學習口語的必要性
學習口語的必要性
我想給大家分享一個特別話題，昨天在我的手機上有一位老師找我他幫另外一個老師想要諮詢一下關於出書的事情。剛開始，他告訴我的信息不是很完善，就是一個老師想要出書。他第一個問題是出書需要多少錢？當時，我內心產生了疑惑，因為我出書的時候一分錢都不需要花。這位老師為什麼會問出書要花多少錢。首先就是這位老師不知道出書的過程，我們要了解書有很多種書，我了解到這位老師想要出一個練習本，練習本在書店有很多種，可是一本書中最重要的就是它有沒有原創的東西，另外的就是這本書有沒有市場。
我給你們一些簡單的了解，關於我口語學的教材。在我還沒有出這本書的時候我大概花了6到7年的時間，來完善這個教材。花這麼長時間的同時，我也寫了好幾本別的口語學的書，不是只有你面前的這一本。可是我關於書的觀點和別人是完全不同的，我覺得出一本書，一定要努力。這個人需要很細心，看東西很細。另外一個這個人要很整齊，如果不整齊，交稿的時候就會很亂。
在北京，就有上百的出版社，中國的出版社也有很多，可是他們都有不同的類型與級別。如果去一般的出版社想出一本書，它可能會跟你要錢。相反，如果去一個很好的出版社，它可能不會要錢，但他可能要你保證一年可以賣一定的數量，超過這個數量就開始掙錢了。
昨天的老師還問了另外一個問題，就是出書能賺錢嗎？我個人認為，出書不是賺錢的，我也不會想要出書去賺錢。因為我覺得出書是為了讓我的學生得到一個很好的學習工具，所以我會花很多時間寫書，只是希望我的學生得到更好的東西。你在用的教材，我花費了很多心血。但是我的出版社不可能就隨便要我這個書，每個出版社，在出書之前，會調查市場，看看我的這個書是否有市場需求，同時也會看這本書原創的東西。
昨天我們口語學研究學會開了個會，下半年我們會有一個口語學知識競賽，。昨天晚上開完會，我很傷心，因為在每一階段我都會有很大的壓力，在工程的開頭都要我這邊來做。有時候覺得跟一些人交流，不管怎麼說他們都聽不明白，我就覺得很難過。知識競賽我們在準備，這是一個很創新的比賽，跟過去的口語比賽是不一樣的。我這邊就有很大的壓力，因為我需要讓工作的人明白比賽是什麼內容。昨天的那位老師他找我的時候，他沒有那個困難，因為在中國已經有很多練習書，可是我感覺到我每天來的時候好像戰場上打仗的第一個兵，因為我在的地方是一個新的體系，昨天那位老師，他明白我跟他分享的東西，可是我也希望更多的學生可以真的用到這本書的知識。如果你下午要去買一個電器，它都會有一個說明書，說明是instruction,意思是有規則，很多人不會看說明書，因為覺得很簡單，不需要看。可是說明書為什麼存在，因為有一些風險的東西你需要知道。我的教材也是，它也是你口語的說明，如果沒有就不知道如何用正確的方法去說明。我需要把知識競賽的整個體系演講出來，我就很細心的去研究，因為我本人都不明白，這演講就沒法繼續，我就沒有辦法教給別人，他們就沒有東西去做。昨天晚上人家說，第一步你要幹什麼？第一步就是需要先把東西準備好，產品準備好，準備好之後就去操作一回，做個視頻。因為你要賣這個東西的時候，人家要看說明和視頻，才知道這東西行不行，願不願意參加，學校願不願意和我們一起來比賽。如果我不知道這些信息，就像昨天那位老師出版社的問題我就沒有辦法回答，可是因為我經歷過這個過程了解這個過程，我才能告訴他這個信息。
就像昨天晚上我在家把電腦打開的時候，我開始細心的去研究，演講比賽我該怎麼去組合這些東西如果沒有經過這些過程，我就沒有辦法交給別人去做。所以，你們坐在這裡身為一名學生，你只有經過一個過程，你才有結果。兩年前，北京周刊（Beijing Review）出一個關於我這本書的文章 ，後來他們面試我的時候，最後問了我一個問題，我回答說，在我生活中我確實可以選擇很多時間去做別的事情，可是我把那些東西都放棄掉了。因為我覺得你要有一個很好的結果，你第一個要的就是你需要有一定的努力。在學習口語時，你如果能夠流利說話，但是你流利說話，不表明你的內容是對的，可是如果說話說得正確，你必須要看口語學的說明，你才能正確地表達。
著 Luke Shen-Tien Chi
編 Wendy Huo
責 Helen Yu
審 Julia Dong
審 David Wang
TAG:口語學研究學會 |