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李芳老師英雄事迹網路傳播報告

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芬芳入泥化英靈

桃李莫忘綠之風

6月11日17點30分,信陽市浉河區董家河鎮綠之風小學二年級語文教師李芳在護送學生從校門自西向東回家途中,面對急速駛來的摩托三輪車,李芳老師一邊大聲呼叫學生避讓,一邊用自己的身體擋住學生,並奮力將學生推開。

目前,4名受傷學生經治療已無大礙,而李芳卻因搶救無效於6月13日凌晨4點40分因公殉職。

李芳老師的感人事迹經媒體報道後,刷爆了網路和朋友圈。

01

輿情綜述

1.信息基本情況

截至6月20日9時,全網關於「信陽李芳」事件的信息量為80701條,其中微博72086條,佔比89.32%。

2.傳播趨勢分析

事件發生於6月11日,前兩天幾乎沒有相關報道。而6月13日凌晨,李芳老師因搶救無效殉職後,相關報道鋪天蓋地而來。

13日,全網信息量為20361條,幾乎都是李芳老師不幸身亡的報道,如《面臨車禍,信陽女教師用身體擋住學生,不幸身亡》。

14日,為李芳老師申報見義勇為和烈士,成為關注的重點。

15日,信息回落,單日信息量為6519條。

16日上午,李芳老師追悼會舉行,4000多名群眾自發前來送別,也引發媒體第三次集中報道,單日信息量飆升至19965條。

隨後,信息逐漸回落。

3.詞雲圖

綜合全網信息,李芳老師勇救學生事件,出現頻率較高的辭彙為「李芳」「學生」,其次為「河南信陽」「闖紅燈」「被撞身亡」「浉河區」「致哀」「蠟燭」等。

02

媒體報道

1.主流媒體報道

媒體報道主要分為三個階段:

(1)6月13日:李芳老師因公殉職

6月13日11:13,東方今報·猛獁新聞客戶端以《面臨車禍,信陽女教師用身體擋住學生,不幸身亡》為題,率先報道了李芳老師的感人事迹,引網友紛紛轉發。

10個小時內閱讀量超過2000萬人次,並迅速引發全國各大媒體跟進,中央電視台、新華網、光明網、中新網、鳳凰網等媒體紛紛轉載,億萬網友為李芳老師點贊、留言,讚揚她在生死關頭,把生的希望留給學生。

次日,《東方今報》在封面向李芳老師致敬!

(2)6月14日:申報見義勇為和烈士

6月14日,信陽浉河區將為李芳老師申報見義勇為和烈士,成為報道的重點。

澎湃新聞發文《河南一女教師為保護學生殉職 將申報見義勇為和烈士》,稱浉河區委宣傳部工作人員說,區里計劃為李芳老師申請見義勇為和烈士。新華網、中國新聞網、中國日報網、鳳凰網、環球網等媒體轉載。

(3)6月16日:舉行追悼會

6月16日,李芳老師追悼會在河南信陽董家河鎮舉行,幾千人現場送行。在李芳追悼會上,中共信陽市委決定,在全市開展向李芳同志學習活動,並追授李芳同志為「全市優秀共產黨員」。

6月17日,《北京青年報》發文《教師護學生殉職 數千人現場送行》,新華網、中國網、中華網等轉載。

2.新聞熱度TOP10

熱度較高的新聞報道如下:

人民日報

李芳事迹感動各界:大愛無言師魂永鑄

是什麼力量促使一名普通的鄉村女教師在危難面前捨身保護學生?這不是一道選擇題,甚至容不得有絲毫的遲疑和猶豫,恰恰是李芳老師長期對學生無私的關心、貼心的呵護,才催生了這一壯舉。

央視網

李芳:用生命完成的「最後一課」

「愛能使普通的靈魂偉大。」在車禍發生那一刻,容不得李芳有絲毫的猶豫和遲疑,她在危急時刻挺身而出,用自己的血肉之軀為學生築起了一道安全屏障。她的奮力一推,避免了一場重大事故的發生,拯救了許多孩子的生命。

3.當地黨報《信陽日報》打破常規:平民上頭條英雄發整版

6月17日,《信陽日報》頭版和二版用了近兩個版面的篇幅,報道這位勇救學生以身殉職的鄉村女教師。

「讓英雄女教師上頭條、發整版!」這個新聞刷爆了朋友圈。

人民日報資深評論員、高級編輯李長虹看了《信陽日報》關於李芳老師的系列報道後留言:「這個新聞做得非常好,這就是報道以人民為主角,很值得總結推廣。」

6月17日《信陽日報》頭版關於李芳老師事迹的報道

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自媒體熱文

1.微信熱文

微信公眾平台,關於李芳老師的文章共796個,總閱讀數199W+。熱文排行如下:

2.微博熱文

微博平台,影響力較大的博文如下:

04

典型評論

長江網:李芳老師用生命綻放出時代「芳華」

「桃李不言,下自成蹊」,一名優秀的共產黨員、一位優秀的人民教師,沒有任何刻意的修飾,沒有任何特別的豪言,用那份對黨和人民的教育事業的無限忠誠,數十年默默戰鬥在山區教育的第一線,默默耕耘著祖國的大花園。貌似平淡的日子演繹著無數動人的故事,看似平凡的事業可以鑄造不平凡的高尚人生。

李老師,老黨員,在面臨花朵將被摧殘的剎那間,沒有絲毫的退卻,沒有絲毫的動搖,而是本能地推開孩子,並挺身護在孩子們身前,她,用真情演繹著悲壯,用行動踐行著共產黨員那鏗鏘的誓言。

東方網:女教師的「最後一堂課」讓師魂永鑄

李芳老師雖然永遠離開了她熱愛一生的三尺講台,但她勇救學生的「姿勢」,已定格為一種言簡意賅但威力無窮的符號——大愛無言,師魂永鑄,其核心就是對學生無私的愛。沒有愛,就沒有師德、師魂;沒有愛,就不能教書、育人。

鎮西茶館:善待活著的「李芳」——悼念李芳老師

李芳老師用自己的芳華,寫下了人民教師的生命詩篇,作為人民教師的傑出代表,她當之無愧!她沒想過要成為「烈士」,卻無意中用生命鑄就了一座英雄的豐碑。

李芳老師為救學生而殉職,我們當然應該隆重宣傳並大力獎勵,但我們更應善待活著的「李芳」。善待活著的「李芳」,就是善待中國的基礎教育,就是善待中國中小學的每一個孩子,就是善待中國的未來。

05

網友評論

@木山hero:向李芳老師致敬。

@Microsoft丶store:希望能給個感動中國提名。

@知名情感博主:逝者安息,很遺憾,用這種方式認識您。

@我記得換過名字啊:我不希望有太多這樣的老師,我希望所有人都可以平平安安。

@馬獻豐:李老師走好!也更希望以後的學校附近路口,每逢上學放學時,必須臨時交通管制,嚴控車速、限制車流!給孩子們和老師們一個安全的求學教學環境!

@林家女孩i:犧牲自己,挽救了自己的學生,你用行動保護了自己的學生,中國最最好的老師,願你在天堂幸福。

(東方今報社輿情研究中心)

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