中國詩歌文學精品微刊
中國詩歌文學精品微刊
文學作品聯展45
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1，本欄目每逢發表十期，會根據讀者投票選出《最受讀者喜愛作家庫名錄》，票數前10名入圍。票數100以上入選《人氣作者名錄》並予公布，讀者參與投票只為激發廣大作者創作熱情。投票期為10天，自動截止，每位讀者只能投一次。
2，所有入圍作者將錄入中國詩歌文學精品平台的『最受讀者喜愛的作家庫名錄』專輯（此專輯到時在每期入選的作家公布後就會設立頁面，並長期添加入選作者名單，供作者們查詢），屆時每位前五名的作家都可以本平台可以自己隨時查詢。
3，凡投稿作品皆有可能被錄入聯展微刊欄目。
本期作者：黃建軍、言余、駱澤興、王猛、王春霞、李麗、慕里、蘇以恆、劉霽月、寒山、劉殿君、鞏文玉、幻想中人、何洪燕、彭靖楠（排名不分先後）
稻草人
靜靜地佇立在風中默默地張望
無助的眼神里滿是期待的淚水
任憑風雨無情地吹打
依然堅定地守候著那份不變的承諾
獨自守著夜裡的孤獨
任憑冷漠的夜色肆意地灑在身上
依然享受寂寞帶來的無奈酸楚
而那顆牽掛的心
已被你無情地偷去
冷冷的軀體里還淌著暖暖的血
於是
我用守候的針穿上思念的線
縫合著被愛割開的傷口
獨自療著傷痛
我變成了稻草人
靜靜地佇立在風中默默地張望
作者君上,原名 黃建軍,河北邯鄲人
母親
夢中：
我在屋後的柳樹下玩耍，
耳畔是你一聲溫柔的輕呼
吃飯嘍——
小時候，
你就是那溫柔的輕呼。
長大後，
你卻成了一串電話號碼。
歲月黯淡了你的容顏，
日子啄掉了你的牙齒，
時光染白了你的黑髮，
你沒有傷心！
孩子的長年遠行，
卻擠幹了你的淚水！
作者簡介：言余，文學愛好者，喜歡詩詞，偶有所感，提筆成行，發表在網路平台。
等 雨
聽說了風和雨的消息
在風雨到來之前
撐一把小傘
七月毒辣的陽光
和樹梢微微頷首的
嘲諷
人群外
高樓覆映在雲海
那一個個倒走的行人
往更高處急墜
——頃刻
雨便下了
大廈傾頹
雲中的雨和雨中的夢
一齊撲向舊時鄉間的
晚燈
趁著雨
走一段不知名的小路
在無人處
收傘
作者簡介：駱澤興，江西九江人，文學愛好者。
給我生命的人，走了
給我生命的人，走了
老父突發心梗
沒有留下一字一言
太突然，太倉促，太意外
我只能讓淚水模糊視線
給我生命的人，走了
極端熱愛生活
臨行前卻無絲毫留戀
太果斷，太決然，太疲倦
讓我品嘗永不註銷的遺憾
給我生命的人，走了
昔日點滴慈愛
化作沒有止境的膠片
太清晰，太溫暖，太珍貴
這一輩子我都看不厭
給我生命的人，走了
終日嗜酒如命
告別前竟未能痛飲一番
太虧欠，太自責，太不甘
我只有對著照片舉杯邀歡
給我生命的人，走了
一生辛勤良善
好似沒有一刻休閑
太操心，太能幹，太勞累
我得到的何止是財富金錢
給我生命的人，走了
青山無言懷抱
簇擁他的紙花嬌艷絢爛
太美麗，太安靜，太熱烈
我總覺得與普通平凡相距甚遠
給我生命的人，走了
喜歡讀書的老父
好像故意創造留白空間
太文藝， 太戲劇，太玄幻
我流連其中難以安然
作者 王猛
寂靜無聲
靜，夜靜得無聲，
夏蟲也不來歌唱
流通水管里嘩嘩的水響
樓上嬰孩微弱的哭音
你的房門緊閉
我是個失語的人
靜，我住在一個玻璃棺里
縱大聲呼喊 你聽不見
語言消失在無垠的空間
人們也住在玻璃棺里
彷彿攜帶著透明的器皿
各自懷揣不可傾訴的哀愁
靜，月光曬著透明的心事
夜領著顛簸的小船
在茫茫的大海里飄搖
你將自己鎖在另一個世界
看不見月光，聽不見我苦澀的哭聲
靜，天空之鏡的天空之城
地上飄著雲朵
天空照著自己的影子
格子小花傘
雲朵上站著人
另一個巨大的玻璃宮城
靜，黑暗裡兇猛的獸
生命的厚重亦或豐盈
風掀起碧波浪
不枉來一回 少年狂
夏的天空鋪滿了雲 我柔軟的衾蓋
風裡飄著矜持的答案
我追著風
作者 王春霞
《請你一定要好好愛一個人》
請你一定要好好愛一個人，
潮有起落，
月有陰晴，
只有她的愛，
讓你漂泊的心變得安定，
只有她的愛，
讓你斑駁的生命變得豐盈。
請你一定要好好愛一個人，
山河易冷，
歲月無情，
只有她的愛，
越來越濃烈，
越來越如磐石般堅定。
請你一定要好好愛一個人，
你的愛曾讓她如水仙般
玉潔冰清，
請你不要再讓她感覺到
夜的凄冷，
不要再讓她
寂寞地凋零。
請你一定要好好愛一個人，
今生相愛，
來世你們不一定相逢，
縱使相逢，
你又怎能一定在喧鬧的人群中
找到她的身影？
作者：lily 本名：李麗1973年生，畢業於東北大學，本科，國家一級註冊建造師，工程師。詩歌愛好者。
《我希望是》
我希望自己是一棵樹，
不依附於任何。
陽光雨露是我的驕傲，
當風來臨，也可以傲然挺立。
我希望自己是一隻鳥，
不禁錮於低處。
藍天白雲是我的寄託，
當風來臨，也可以毅然起航。
我希望自己是一株蒲公英，
不局限於一方。
異域他鄉也是我的起點，
當風來臨，也可以淡然離開。
作者：慕里，教師，業餘寫手。
八卦嶺的青春
蘇以恆
八卦嶺是一塊地
我獨自揮汗如雨
在水泥路上播種
高唱著風吹麥浪
一路從西到東
人間煙火飄來飯香
燈紅酒綠的男女就這麼走過
全然不顧我已餓得發慌
兩眼發著綠光
從地上撿起一朵
昨夜落下的木棉花
別在胸前假裝先進
在你的目光里
我空著肚子不停搖晃
（2018年7月14日）
作者簡介：蘇以恆，男，畢業於中南財經大學（今中南財經政法大學）會計系，一直在深圳工作、生活，熱愛深圳，熱愛生活，熱愛詩歌。
情人 劉霽月
深情款款的梧桐樹，
拒絕了虛情假意的一切。
柔情對你是我的義務，
情人，你就像春花
婀娜多姿
我稚嫩的心田被你征服
你還像初陽
帶著希望襯托我的世界。
個人簡介劉霽月26歲 我是一個青春向上的小姑娘，我愛用最簡單的辭彙表達最豐富的情感。
浪潮的懷念
環繞著的霓虹燈變換了色彩，
身邊的人們也更換了笑容，
唯有那永不停息的浪潮，
不知疲倦，
不斷在身旁奔涌。
我想，
他還是懷念著，
那年夏天的那個女孩吧 。
即使她一去就不再回來，
他卻還是滿懷著希望，
在岸邊不斷尋找。
但是，
在每個清冷的夜裡
當我走在他的面前，
我卻總能聽見，
失落的抽噎聲。
我想，
希望也是有個期限的吧，
就像，
小孩手中五顏六色的糖果 ，
無論多麼絢麗，
終究會還是歸於黯淡。
作者：寒山一直在流浪，即使迷惘，也一直在路上尋找著的旅人。
詩十首
傷浮華
最畏塵世尚浮華，
強買金杯將酒呷。
醉里喜逢新天地，
醒時愁進破窮家。
瀕臨危境心靈閉，
常在人前勝事誇。
似此虛榮何日盡，
望歸質樸勿疵瑕。
幼兒風采
幸福美滿幼兒園，
師率學童樂沸天。
丹臉鮮活迎燦日，
遊玩巧妙引華年。
喜瞧孺子英光露，
悅見群芳遍地妍。
萬紫千紅瑰麗景，
祖國花朵獻斑斕。
早出
雄雞陣陣叫連聲，
催促家人早上工。
熱氣清晨撲己臉，
瓜秧塑布刺窟窿。
勤勞天地陶情致，
懶惰金窩墜火坑。
試問神州創業者，
誰人不是苦拼榮？
覓食魚
尋吃魚隊水中游，
常望時聞總擺頭。
後想前思心悚怵，
左觀右顧意擔憂。
外形奇特鱗迷眼，
食物香酥鯤入喉。
吞下餌鉤嘗苦果，
如嫁錯郎女生愁。
笨鴨
呱呱連叫眾休驚，
自詡絕非不自輕。
體重未妨前進路，
拙足最擅水鳧功。
穩中求進提坑阱，
暗裡登高恐下風。
笨而勤學人總有，
老實努力大成擎。
蜜蜂贊
終日口吸香蕊上，
囊裝甜蜜返蜂房。
製成花釀馳寰宇，
建築連屋興大邦。
勞苦從來身不計，
鞠躬總是意能當。
為民服務高名頌，
俊偉昆蟲若庶強！
心愿
白領高薪我祿微，
丈夫面此不心灰。
位低豈怨爹娘差，
債欠還須自已背。
奮鬥幸福才可獲，
惰馳災禍必難推。
棄離啃老獨出闖，
但願辛勤換景輝。
清晨
人生平旦有時計，
玉宇朝曦無數臨。
人事往來難複本，
年華流淌不回身。
與時俱進學哲者，
同日爭輝效巨人。
勿忘清晨於腦際，
速成大業利國民。
無雨寧
旱年不雨心生火，
乾裂農田禾黍渴。
今日水渠四處流，
火龍你可奈何我？
感高考落榜
望子成龍父母心，
大學落榜莫低沉。
五行八業皆拔萃，
三教九流俱育人。
脫穎出囊群口慕，
拼搏騁績上林奔。
一鳴之鶴衝天去，
化作奇能越世民。
作者簡介夕珍(網名)，劉殿君：中學高級教師，現巳退休，曾任職於黑龍江省哈爾濱市一五九中學，愛好文學。
詞一首/鞏文玉
念奴嬌·革命聖地哈達鋪
岷山腳下，閃星光，青史豐碑猶傳。
思憶當年，寒歲月，硝煙瀰漫高原。多少英雄，遭圍追堵，魂卧雪原眠。
七千餘數，加油站大休編。
三軍統帥明航，延安去抗曰，正氣衝天。
凝聚精神，鋼鐵涌，紅幟飄遍山川。
星火燎原，盡燃華夏地，蔣穴摧翻。長征艱險，畫圖壯麗斑斕。
作者：鞏文玉，筆名，樂逍遙，甘肅省天水市武山縣人。公務員，曾在教育部門、鄉鎮政府工作，現任職定西市漳縣縣級機關。愛好文學，作品在《中國詩歌網》《中國當代詩歌》、中國詩歌文學《作家美文》和《蘭苑文學》等平台發表。並在《騰訊新聞》《一點資訊》《鳳凰新聞》《易網新聞》《今曰頭條》《天天快報》等平台轉發。
鄉間紀事一： 建廁所
作者 幻想中人
鄉下好玩的事很多，有件事我一至想說說和大家樂樂。
在臉與屁股同時一定要暴露在眾人眼前的時候，人們是把屁股遮住還是把臉面遮住？我問了一些朋友，大家不假思索的說，當然是遮屁股啊！可認真想想，這和我們鄉下的生活經歷大相徑庭，不信我和你們說說。
1968年12月，我們作為知識青年上山下鄉， 剛下到鄉下的時候，我們一直在牛棚住宿，這個牛棚可不是指文革中走資派們住的那個牛棚，這是真正意義上的牛棚。一個一室一廳的草房，廳里住有五六隻水牛，這可是生產隊里的寶貝，我們六條外來漢子也不是等閑之輩，有幸安排在卧室，住有一年。政府撥的蓋房子的錢下來了，隊里要在稻場邊坡上給我們蓋三間坐北朝南的草房，那時候農村蓋房時興有錢難買門朝南，冬天暖和夏天寒。房子右側一個稍寬一點的田埂是生產隊的主要交通要道，栽秧苗收稻子都要從此處來去運輸，我們房子的坡下即是稻田。
大家知道，出口和進口是關乎人體和諧的大事，不可或缺。這樣廁所的設計頗費斟酌。廁所當然不能放在稻田邊上，在當年來說那就是化工車間，肥水不能流到公家的田裡。只好造在房子邊的二分自留地上，而自留地旁邊較寬的田埂就是生產隊的那條交通要道。說是造廁所，其實就是在地下挖一個坑，坑裡埋一個陶瓷水缸，缸上放二塊木板支腳，科學的再在缸中插一木棍做落點。圍牆的材料非同小可，蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。圍牆就是用蒹葭也就是蘆葦茅草塗上泥巴圍成的籬笆，當地人叫這種茅草為巴茅，小時候常把廁所叫做茅室，不知道茅室是不是由此處得名。
廁所當然是露天的，在朗朗乾坤，藍天白雲下如廁，被充滿詩情畫意的蒹葭做的籬笆牆圍著，白天可以曬太陽，晚上可以數星星，臭味隨風飄走，稻香陣陣飄來，真算是鄉下生活中的一大樂事。樂是樂，可陰雨天、冬天就苦不堪言了，雨水滴滴，涼風習習。遇著下雪，那就如同兒時一首民謠所歌：「雪下滿山坡，烏鴉變白鵝，風吹屁股冷，留點明天阿。」好在我們都是男生，不記其苦，只知其樂。
茅草圍牆是經不起颳風下雨的，時間一長，籬笆牆先是歪歪斜斜，如廁時盡量拽低一點，路人見其頭皮，不知何人。後來經不住風雨的籬笆牆徹底的倒下，如廁時臉和屁股都要露出來見世面。交通要道上時不時有路人經過。這時奇蹟出現了，沒有人說，如廁時大家不約而同，拿著一張舊報紙或者是書，見有人過，借看書報把臉擋的嚴嚴實實，完全不管屁股不屁股，好象這個屁股是別人的，和自己沒有關係。此事過去好多年了，我百思不得其解，不知人處於這樣的境地用這樣的方式操作是一種什麼樣的心理。
前些日子電視上經常播放掃黃打非的新聞，看到嫖客們在警方破門而入時，全然不顧露著的身體，光著的屁股，只把臉面蓋的緊緊的密不示人，頓時有了感悟。我想到人的臉面是特殊化的，所謂人上一百，種種色色。有多少個人，就有多少樣的臉面，世界上有幾十億人，沒有一個人的臉面是相同的。嫖客的心理可能是不想讓親朋好友認出自己來，這種事畢竟還不值得炫耀，而屁股大同小異，差不多是一樣的，光看屁股，誰也不知道誰是誰。這樣，在屁股和臉面要同時示人的時候，人們是寧願露出屁股，而遮蔽臉面的。看來，在魚和熊掌不可兼得的情況下，人們還是顧臉不顧屁股。 由此我又想到，在現在的生存環境中，一些明星大腕們在表演中既露臉面又光屁股，說的是為藝術獻身。而另外一些開著大棚車，在大街小巷裡拿兩塊帆布一圍作劇場，用大棚車箱子做舞台，在裡面光身子露屁股跳艷舞的女郎們說的是為生活獻身，這兩種獻身都需要有既露臉面又露屁股的勇氣，兩種獻身的心理壯態是相同的還是有什麼不同，真的需要專門家們研究研究。
我的爸爸
時隔24年，我再來寫我的爸爸，思維不會再像幼時一樣，只寫爸爸的關懷和照顧。時光依然瞬息繁華，爸爸的頭上也增添了幾根藏不住的白髮。年輪的齒柩，一轍一轍的複合又分離，爸爸在我心裡的形象，深刻而龐大。
小時候我的爸爸只是偶爾出現在親朋鄰里的話語里。聽說他很嚴厲，而且高冷。全家人都很怕他。第一次聽到爸爸和我的故事，是從姑姑的嘮叨里。姑姑來家裡看爺爺奶奶。和奶奶半夜洗我上學換下的臟衣服，邊洗邊嘀咕說，小時候我媽媽去做早活，把我留給爸爸看管，睡懶覺的爸爸不知道，可愛的我已經在床上東奔西爬了，也不知怎的，我就膽大的在枕頭上拉了屎。也許爸爸的當時的世界是，全宇宙的冷空氣都在驟然聚集，等著爆發。爸爸像拎小雞一樣的晃來晃去，最後果斷的把我扔了。姑姑說我當時的哭聲，驚天地泣鬼神。現在的我依然很難想像當時爸爸的冷酷和粗暴，這樣的爸爸就像隨風散落的蒲公英，就此在我心裡落地生根發芽。
在我上小學四年級的時候，爸媽在外務工已接近五年了，那時候家裡正是忙種季節，爺爺找來鄰里一起種土豆。天蒙蒙亮，對面山巒的清影，輪廓格外分明。我勤勞的祖母開始準備各樣花式的精緻菜肴，在一家人手忙腳亂的時候，我早已伴著清晨的第一縷陽光去上學了。我知道今天家裡會很熱鬧，放學後我興高采烈的飛奔到地里。奶奶的大聲喊叫，彷彿像正在狂歡的士兵聽到敵人來了一樣，我驚愕四起，我爸媽回來了，我現在很難回想起當時的奇怪心理活動。記得爸爸轉過身來看我，映入眼眸里的爸爸，有1米75的大高個子，高挺的鼻樑，爸爸真高啊，是我見過最高的人，可不知為何我覺得爸爸彷彿有旁邊五米的松樹那麼高。爸爸冷冷的表情，驗證了鄰居奶奶的傳說。我沒敢說話，他告訴我家裡的哪個地方放著糖果，叫我自己拿著吃。我轉身像脫了牢籠的獵鷹，極速飛奔到家裡。看到爸媽給我買的新衣服，還有和奶奶去趕集，都沒有見過的各色糖果。我一邊看著自己幻想不到的新衣服，一邊細細的品味著瓊漿般的鮮果。感覺自己好像偷吃了蟠桃的孫悟空。我飄了，爸媽回來真好。
吃完晚飯，領里的叔叔伯伯們開始了辛苦一天後的唯一娛樂，鬥地主。我正想去觀摩的時候，爸爸把我叫到了他的身邊，他把我犯過的錯誤事迹一件一件的翻出來責問我，此時我感覺自己是撲克牌桌上的那張最小的梅花3，怎樣打都會被通殺，全程我沒說一句話，爸爸淚流滿面，我也淚流滿面，我不知道爸爸的眼淚是為了什麼，但我第一次品嘗到我的淚，無比苦澀。我盼望著爸媽趕緊走，如願以償，他們真的走了。也是天剛朦朦亮，一層細細的毛毛雨，打濕了爸媽別去的路，爸爸沒和我說一句話，媽媽卻對我千叮嚀萬囑咐，我和奶奶站在閣樓的陽台上，望著他們離去的背影，爸爸一次也沒有回頭，我也不知道奶奶在閣樓上看了多久，反正我急急忙忙跑去找小夥伴跳房子了。
我成長的步伐沒有因為爸媽不在身邊而停止。春分勤種一粒粟，夏至匆忙除作夕。秋露豐收萬顆籽，冬雪寒冬最愜意。四季規律的更替流轉，我也從小學走上了初中。因為成長，我開始想爸爸在身邊給我關懷和鼓勵；因為成長，我逐漸用爸爸和別人的爸爸攀比；因為成長，我把痛苦和煩惱的根源都拋給了爸爸；因為成長，他每次打電話來的三言兩語冷到了我的心裡;也是因為成長，我不得不習慣這種不一樣的父女情。
後來爸爸告訴我，曾經他站在高聳的大石頭上，看著小小的我背著大大的書包去上學，那條清幽的小路就我一個若隱若現的小紅點，時而模糊，時而不見。爸爸說他哭了，我做著鬼臉說，我才不信呢，轉過頭我淚如雨滴，又一次我品嘗了自己的淚，酸澀過後有絲絲甜蜜。爸爸又走了。這一走時間就推演了到了我上大學的時候。
爸爸的語言從來都是言簡意賅，我上大學的第一句話是：都已經是大學生了，還一天傻里傻兮的嘛。我上高中的第一句話，他說的更是平淡無奇：都上高中了，莫好好讀書嘛！爸爸每次給我打電話都是有公式的，而且時間絕對不會超過1分鐘，「還有沒有錢，要多少，好知道了」。這就是我的爸爸。 大學放假我基本都在爸媽身邊，爸爸說自己去打暑假工，掙自己想要的東西。
愉快的假期生活，我看到了多變的爸爸。他關心處理別人的事情，想的周周到到，唯獨我的事情，他三言兩語。從來沒有從爸爸的嘴裡聽到過別人的孩子怎麼樣好怎麼優秀，但我的爸爸也從來沒有誇過我一句。我爸每天下班都會去釣魚，他冬天去釣魚的造型，真是一言難盡，裡面穿2件棉襖，不知道穿了幾條褲子，腿比水桶都粗，外面還罩著個薄的長衫子，帶著鴨舌帽，上面還別個手電筒，左邊背著釣箱，右邊抱著吃的和熱水袋。我足足笑了2分鐘，他笑嘻嘻的對我說，你和你媽一天都不聽話，老是各種氣人，我釣魚是為了怡情，出去靜靜。釣來的魚又倒回河裡，做些無用功。
我爸爸經常逗我媽媽，我媽媽也不跟他生氣，我每天都說他，你這個連襪子都不會洗的人，應該規規矩矩，要是那天我媽走了，你就等著乞討吧！我爸轉過身來說，我養你是幹什麼的，我說我不得管你。他就不說話，過兩分鐘去我媽媽身邊靠靠，我媽不理他，他說，還是去斗個地主吧。我知道爸爸深深的嫌棄里，飽含了太多說不出口的愛和喜歡。
後來我大學畢業了，爸爸第一句話是：都入社會了，自己好自為之。無論我做怎樣的決定，爸爸從來沒有反駁過我，等我撞的頭破血流的時候，我給他打電話，他淡淡的說各自回來，你媽在家等你。我就屁顛屁顛的回家，然後爸爸就不出去釣魚，陪我看各種看了幾百遍的小品。
第三次我看到爸爸的眼淚，是在前年，寒冬時節，我們踏上了回家的列車，爺爺奶奶早早的站在田埂上等我們，我掃描到爸爸看到爺爺的第一眼，淚噴涌而出的高清畫面。到了爺爺身邊卻說，家裡熱嗎？出來這兒吹風。我感受到了，爸爸看到爺爺兩鬢的白霜，心裡疼痛異常。到家了，爸爸放下行李，去看我的祖母，我悄悄的跟在後面，爸爸站在窗外看著我的祖母，也有了和我幼時被責一樣淚如雨下的場景。好一會兒，爸爸走進去，坐在我祖母身邊說，婆婆，我回來了。看到這裡，我走開了，獨步在我童年上學的小路上，雖是冬天，遠處山上還是有大片的綠色，只是沒有那麼新而已。我能感受到爸爸對家的思念和憂心，同時也感受到爸爸因為自己的無能，未能改變爺爺奶奶的環境而痛苦萬分。爸爸的淚此刻應該是苦澀的。回頭我看到爸爸站在冷風中，不知道是我長高了，還是因為我站的位置不對，我的爸爸變矮了。
24個春秋，爸爸的身邊還是只有我的媽媽。前幾天，我想爸爸了，我給爸爸發了好多微信，他一句也沒有回我，我問他我是不是撿的，你都不理我，很久他回了一句，你是撿的我花那麼多錢。
我懂我的爸爸，一個不爭世事，儘力為家人考慮長遠的人。我懂我的爸爸，在家人面前，不會說話，所以惜字如金。我懂我的爸爸，感覺到自己的無力，慢慢的接受和逃避一些悲觀的現實。我懂我的爸爸，心裡的苦，根深如海卻不曾放棄。爸爸的平凡，讓我獨立，堅強，樂觀，刻苦，積極。只是我明白的晚了，給爸爸的希望帶來了缺憾。
爸爸，以後你的淚，別再流下，因為你的女兒已經長大。
作者 何洪燕，四川萬源人，94年7月出生在新店鄉村的小山區，2歲爸媽就背井離鄉，在外謀生計，跟爺爺奶奶長大。我從初中開始喜歡寫散文，高中有學校文學社發表。畢業於山東師範大學教育系。在百度閱讀上發表詩集和散文
好家風助成材
【摘要】
《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給子女的家信摘編，這本書充滿了父母對子女的摯愛和期望的家書。在為人坦蕩、稟性剛毅的父親的教育下，傅聰最終成為鋼琴大師，傅敏也成為了英語特級教師。本文著重闡釋一個良好的家風是如何助人成材的。
【關鍵詞】家書，家風，教育
《傅雷家書》寫於1954年到1966年，是傅雷夫婦寫給兒子傅聰、傅敏的書信集。《傅雷家書》不僅僅是一本優秀的青年思想修養讀物，也是素質教育的經典範本。家風，家風是我們立身做人的行為準則，是一個家庭的傳統風尚，是中華民族傳統美德的現代傳承。現在讓我們來看看傅雷書信中的內容，看看傅雷是如何用一個良好的家風來幫助孩子成材的。
一、嚴厲的家風，從父母做起
傅雷認為：「對個人而言，家風是一個人性格形成的最重要的條件之一。良好的家風，是培養一個合格人才的首要條件。父母是孩子的第一任老師。還在的世界觀、價值觀、人生觀的形成，與父母的培養分不開。父母的品格，會潛移默化地傳承給子女。」
在傅聰剛及學齡時，傅雷不讓兒子去上外面的小學，甚至不允許兒子出門與其他孩子遊玩。「他把孩子關在家裡獨自學習，而且發現在傅聰幼小的身心中，他有培養成為音樂工作者的素質。傅雷馬上在家中決定由父母親自擔任起教育的責任，並在孩子最基礎的文化教育中，環繞著音樂教育這個中心。他親自編製教材，給孩子制定日課，一一以身作則，親自督促，嚴格執行。甚至，他規定孩子應該怎麼說話，怎樣行動，做什麼，吃什麼，不能有所逾越。」[1]
不僅僅這樣，從傅雷寫給兒子的許多書信中可以看出，傅雷在對己對人、對工作、對生活等各個方面都非常嚴肅認真，他對待幼小的孩子也是十分嚴格的。以至於有時候傅雷在教導兒子時幾乎不近人情，傅聰的母親朱梅馥也因此往往在精神上受折磨。
傅雷深刻地明白到，只有他自己和朱梅馥兩人做好孩子的榜樣，嚴格地做好每一件事的小細節，使孩子收到特殊的、像鋼鐵收到烈火一樣的鍛煉，才能教導好孩子，做好孩子的引路人，從而使他的兒子---傅雷從小就接受良好的家庭教育，最終成長成為了國際鋼琴大師。
二、端正的家風，教孩子做人
我們都知道，傅雷除教導孩子許多的知識，還教會了他們兩個許多做人的道理。
例如，在一九六零年十二月三十一日，傅雷寫給孩子的一封英語家書中提到「人人都多少有些惰性，假如你的惰性與偏向不能受道德約束，又怎麼能夠實現我們教育你的信條：『先為人，次為藝術家，再為音樂家，終為鋼琴家』。」[2]這裡他把「為人放在首位」，可見傅雷十分重視孩子的人格品德全面發展，不但期望孩子能成為一名優秀的音樂家，而且希望孩子能做好好地做人，希望他以後能做人們的榜樣。
不僅僅如此，傅雷還讓傅聰學會自我反省來發現自身的不足。
當兒子獲得世界大獎時，他囑咐兒子要持續不斷地檢查自己，不要被一時的勝利沖昏了頭腦。他還告誡傅聰以「吾日三省吾身」的方法應對自己的不足，不斷的自我發現、自我批判，並進行改正。
從這一點中，我們也能充分地體會到傅雷望子成龍的意願，且為優秀的兒子感到驕傲，但他更注重的是培養孩子的人品，不期望孩子驕傲自大，目中無人，期盼傅聰能腳踏實地，一步一步地走回自己的路。除此之外，他也希望孩子能不斷從自己身上找出不足之處並學會改正，最終成為最好的自己！
三、優秀的家風，讓孩子愛國
在信中，我們還能體會到，傅雷不但希望自己能教導孩子擁有優秀的人德，而且希望孩子能擁有強烈的愛國主義思想。傅雷還時常教導兒子要知道國家的融入，要以國家的利益為重。
在一九五六年三月十七日，傅雷在北京參與了一個由中宣部召開的「全國宣傳會議」，在會後，他給傅雷寫了一封信，信中傅雷提到「我常常感到，真正積極、真正熱情、肯為社會主義事業努力的朋友太少了，但我還是替他們打氣，自己還是努力鬥爭。」[3]這句話，表面上表達了傅雷認為新中國成立後肯為新中國付出奮鬥的人太少而感到無奈，為那些願意奮鬥的人感到驕傲和加油鼓勁，實則希望自己的孩子也能參與其中，一起為祖國做出卓越貢獻，一起為新中國的建設而努力奮鬥。
對於父親的告誡，傅聰也很好地做到了。文革期間，雖然國內家庭受到了殘酷迫害，自己蒙受了一連串的惡名，但他始終沒有背棄他的祖國。他沒有受祖國敵對者多方的威脅利誘，由此至終沒有說過一句或做過一項有損祖國尊嚴的言行。甚至在他的藝術巡禮中，也始終一貫，對與祖國採取敵對態度的國家的邀請堅決拒絕。傅聰最終也不負父親所教，一有機會也為祖國奉獻自己的力量。這種信賴祖國、熱愛祖國的精神，與傅雷在數萬里外給他殷切的愛國主義的教育，是不能分開的[4]。
此後，傅雷還曾向傅聰提到過「我也不想千言萬語多說，以免增加你的負擔。你既沒有忘懷祖國，祖國也沒有忘了你，始終給你留著餘地，等你醒悟。我相信：祖國的大門是永遠向你開著的。」[5]這句話中，不僅體現出傅雷的一顆赤誠之心，更是希望孩子能為社會主義事業盡一份極小的力。傅雷還告誡傅聰，「永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相，相契相抱」[6]。至此，我們能體會到，傅雷希望自己的孩子能有所成就，也希望孩子能將自己的發展與祖國的未來聯繫到一起。正所謂，有國才有家，家國密不可分。我們也能感悟到，只要我們心繫祖國，不斷適應社會發展，就一定能為自己和國家造福。
四、溫情的家風，令孩子孝順
在《傅雷家書》一書中，我們不但能看到傅雷寫給孩子的信，我們還能看到傅聰寫給父母的信。他們雖然離多聚少，但至少給彼此精神上的感受是溫暖的，不孤獨的。書信的字裡行間中流露出濃濃的溫情。
在傅聰寫給父母的信中，我們常常可以看見傅聰在開頭中寫到「親愛的爸爸媽媽」，「我又好久沒給你們寫信了，我心裡常常是在挂念著你們」[7]，這表達了傅雷即使遠在他鄉，也掩蓋不住對父母的思念與愛意。信中的許多地方，都能體現出傅聰即使身在國外，遠隔千里，仍然心繫父親，在父母急切地等待他的迴音時，總能在第一時間將回信寫完並寄到父母手中。
與傳統嚴苛的家庭不同，傅雷給兒子們的書信娓娓道來，如朋友般交談、探討，在一種舒適的交流環境中讓兒子明白許多道理。書中還有許多事情都能讓我們看到一個其樂融融的家庭。
傅聰很有才，他的工作與比賽都非常多。在一九五四年一月十八日，傅聰在家中待了一個半月後應波蘭政府邀請，參加《第五屆肖邦國際鋼琴比賽》並留學波蘭。[8]在送走傅聰之後，傅雷夫婦十分挂念傅聰，朱梅馥甚至哭得眼睛都腫了。傅聰得知這件事後，立馬寫信安慰自己的母親，並答應常常給父母寫信並且留學結束後就馬上會家。
溫情的家風，溫情的教育，養育了既有才又孝順的兒子。我們在書中看到了傅聰的孝順，更能感受到傅雷家庭充分詮釋著什麼是中國傳統文化的「百善孝為先」。
在《傅雷家書》中，無論每一個字眼中我們都能充分地感受到作者對孩子的愛。有教導孩子時嚴厲的愛，有指導孩子時嚴肅的愛，有關心孩子時動人的愛。無論是從在嚴父教導下而成為國際鋼琴大師的傅聰，成為英語特級教師的傅敏，還是傅雷想念孩子時寫下的一封封動情的書信，我們都能體會到一個好家風對於一個家庭教育的重要性。
《傅雷家書》詮釋了什麼是中華民族的良好家風。良好家風是中華文明的璀璨明珠，家風也是是家庭的精神和靈魂，讓我們傳承下去，為國家富強民主文明而努力讀書。不辜負父母的養育之恩，不辜負恩師的培育之恩，為祖國的建設添磚加瓦！
參考文獻：
[1]傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[2]朱紅梅；《賞析傅雷家書》【J】 文學教育中旬版 2014年第08期
[3]論《傅雷家書》的價值和意義http://www.chinadmd.com/file/wotiisesurri6oepr6csuiww_1.html
龔丹丹老師點評：小作者靖楠同學平時喜歡閱讀書籍，這次與親子閱讀完《傅雷家書》之後，家長與靖楠同學都對傅雷先生的教育方式非常讚賞。對於傅聰的成功因素，靖楠同學更是有著自己獨特的體會，於是在我的鼓勵下嘗試寫了這篇學術小論文。靖楠同學的論文中心論點新穎鮮明。採用總分總結構，中間四個小論點構成排比，使文章結構嚴謹，論證思路清晰。論述能結合書中的內容去議論，論述語言有理有據，形象生動，令讀者確實信服「好家風確實能助人成才」這個觀點。（龔丹丹老師）
[1] 出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[2]出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[3]出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[4]出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[5]出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[6]出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[7]出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
[8]出自傅雷、朱梅馥、傅聰；《傅雷家書》【M】，譯林出版社 2016年5月第一版
作者 彭靖楠，廣州市真光中學初中部嶺南灣畔校區初三（1）班。學習刻苦，成績優秀，在班中擔任班長一職，在校擔任學生會學習部部長。愛好也十分廣泛，喜歡打籃球、去旅行、看書等，曾在羊城小書蟲比賽中以初賽全校第二名代表學校參加決賽。作為游泳特長生，代表學校參加區和市的游泳比賽，獲得區游泳比賽50米蝶泳比賽的第四名。
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