漳州VR/AR基地加速傳統工業轉型升級 「魔法」技術商機何在?
原標題:漳州VR/AR基地加速傳統工業轉型升級 「魔法」技術商機何在?
漳州招商局經濟技術開發區VR/AR互動數據中心的工作人員在調試VR產品。
台海網7月23日訊 據福建日報道 吃飯、上班、睡覺,這是現實。
想像自己變身為三維立體的小豬佩奇,這就是虛擬現實:VR。勾勒一個立體的小豬佩奇,並將它安置在自己的家裡,這就是增強現實:AR。
在轉換動力、優化結構過程中,招商局漳州開發區以供給側改革為主線,搶佔先機,把VR/AR產業確立為未來泛信息技術產業的代表性產業,打造VR/AR產業基地。
這種直指未來的「魔法」技術商機何在?它能否為傳統行業「增智」,對推動地區經濟發展是否有幫助?記者深入招商局漳州開發區進行一番調查。
VR/AR加速傳統工業轉型升級
7月18日,記者走入漳州招商局經濟技術開發區的VR/AR互動數據中心,被充滿科技感的VR產品展示所吸引。這個互動數據中心是由招商局和美國弈恩現實公司合作建立的,設有多功能體驗廳、創新學院、內容生產工廠及娛樂、展示、教學、研發、生產等多功能於一體,是開發區VR/AR的公共服務和創新孵化平台,具有國際化和技術領先優勢。
「VR作為三維技術,最契合人類的視覺習慣。目前產業的最大瓶頸在於,如何讓人的思維跟上技術的變化。」在弈恩現實(中國)總經理劉班看來,隨著5G時代的到來,交換的速度和信息量大大提高。只有當VR介入各行業各領域,實現VR+才能獲得真正的生命力。
進入2018年以來,VR/AR在本地傳統產業的運用逐漸增多。「我們精選了幾個項目參加漳州市創新創業大賽決賽。其中,有一個電力交互系統培訓項目。實際上,也是我們與招商電力一直在做的事。」劉班告訴記者,通過AR技術可以在實訓室里把許多操作流程場景模擬出來。學員親身去經歷、去感受,比空洞抽象的說教更具說服力。
除了培訓,弈恩現實公司正在實施一家造船廠處於設計階段的案子。通過VR技術,技術人員可以將設計圖紙轉化為VR船體。只要戴上頭顯,人們便可以「進入」船體漫遊,查看設備和樓層布置細節,從感知中發現設計上的不足。
此外,VR/AR更是從三維層面代替了說明書。例如,出口企業將大型電子設備產品賣到國外,一旦在保修期出問題,按照慣例,需要安排技術人員飛往國外檢修。「現在不需要了。開個視頻電話會議,雙方都戴上眼鏡,後面是什麼?拆開是什麼?一目了然。方便技術人員精準發現是哪個細節出了問題。」劉班說。
另一方面,隨著老齡化社會的急劇加速,具備熟練技術經驗的工人越來越少。通過採用AR技術,可以將老員工的知識要點儲存下來,拍成電影。經驗不足的「菜鳥」可以進入虛擬場景里體會不同知識點,有助於技術、經驗的傳承。
VR/AR帶來沉浸式學習體驗
除了弈恩這樣的國際性平台公司之外,落戶開發區的北京愛果凍科技有限公司也專註於VR/AR技術與教育培訓產業的產品研發。
「通用設備不太適用於教育行業的細分領域。因此,我們圍繞教室,做個性化場景。比如模擬駕駛,需要方向盤;消防演練,需要噴火氣罐。」在愛果凍CEO冷棟的介紹下,記者看到國內第一個專註於用虛擬現實技術做實戰訓練的一套系統。「傳統訓練沒有辦法模擬實戰場景,只能講理論。而基於我們這項技術,實戰場景都可以模擬出來,訓練效果自然大大提升。」
此外,愛果凍科技還致力於打造VR+智能化的第三代教室、智能交互講台,研發VR/AR專用軟體和資源管理平台。「老師們習慣使用PPT。我們開發了一個工具,可以把各種VR/AR內容裝入PPT。另外,老師們的VR/AR課件大多儲存在雲端,調用速度很慢。因此,我們做了一個小伺服器,直接接入學校的區域網,老師訪問的速度提高得很快。」冷棟說。
落戶招商局漳州開發區不到一年的時間,愛果凍已經啟動實施了汽車發動機、旅遊、警務訓練等十多個項目開發。愛果凍與天津職業技術師範大學的VR課件合作開發,就有了額外的收穫。「我們之前談的是烘焙課程。現在正在做汽車的項目,雙方特別感興趣。」天津職業技術師範大學藝術學院動畫系主任劉東明表示。
在VR教育場景領域,愛果凍積累了自己的優勢。公司目標是,成為國內虛擬現實及場景化教學領域的VR產業標準制定者。未來,他們還將致力於打造VR+智能化的第三代教室。「我們正在研究一款電子教鞭,它類似手機。走到教室任何地方,老師都可以通過它控制VR/AR場景。而我更希望三五年後的某一天,學生眼前看到的老師,是三維立體的。講課的進程可以個性化,跟學生做交互的老師,也可以個性化。」冷棟說。
「魔法」的星星之火可以燎原
積極培育VR/AR產業,鼓勵開放更多應用場景,這是招商局漳州開發區認準的方向。如何才能讓VR/AR技術在當地遍地開花?為此,他們與弈恩現實啟動「星火計劃」,一方面招募有藝術、計算機和設計背景的畢業生,一方面從教育、能源、醫療、工業製造、運動、航空、公共安全等領域招募有行業和商務背景的VR/AR創業者。
培訓中,每位學員將獲得由當地政府提供的價值25萬元的服務資源,學習包括虛擬現實專業技能、專業設備的使用、商業項目的參與以及商業資源匹配等。
劉班坦言,產業發展需要不同行業背景的人才與VR/AR技術人才有效聚合與連接。然而,國內還欠缺這樣的產業生態。「一個項目組裡需要項目管理、行業專家、前端UI設計、建模、編程等。團隊橫跨各種學科,是各種技能的積累和組合。因此,我們在招學員的時候特別注意技能和背景的多樣化。」
先後畢業於上海交通大學、美國伊利諾伊理工大學的建築學碩士孫翀是首批學員之一。「我們在這邊接受高強度的知識培訓和項目實戰演練。我在建築方面的職業敏感、設計想法和市場經驗與VR技術深度結合後,才能主導整個建築設計項目,把產品做出來。」孫翀說。
劉班說,企業家們無時無刻不在思考當下的技術瓶頸,但如何借力VR/AR,他們卻很難清晰地表達自己的訴求。怎麼把用戶的需要轉化成商業契約,弈恩有一套成熟的方法和項目管理體系。弈恩依託技術優勢和網路資源,在前沿技術上跟國際共享,在VR/AR應用上也能夠做到聯動分銷,提高聯動平台上各個團隊的生命力。「我們將弈恩在全球的27個中心連接起來,形成了一個國際的知識轉移網路,快速溝通、一起共享。」劉班說。
VR/AR技術留給人們無數的想像空間和應用方式、應用場景。招商局漳州開發區戰略發展部總經理助理林志藝表示,作為一個地方的產業集群,招商局漳州開發區提前布局,希望在VR領域形成自己的區域優勢。「我們的最終目標,是吸引更多創業者來這裡創業。我們會為創業者提供好的土壤、政策和服務。讓他們覺得在這裡能真正創業,並把它做大。」


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