真正的歷史書——《天朝的崩潰》
最近在讀明史，便在網上尋了一份明史的書單，從孟森先生的《明史講義》開始，此書更注重歷史事實的整體性、系統性，對歷史源流脈絡，因果變化以及影響歷史的關鍵點把握準確，使我對明朝歷史有了大概印象。
準備開始閱讀中華書局張廷玉等修的《明史》，又覺體量過大，於是想暫時放一放。（因為懶，hhh...）
在找明史書籍中意外收穫一本書，茅海建著的《天朝的崩潰——鴉片戰爭的在研究》，其科學的推理，嚴密的論述令人不得不配服。
此書的緒論就十分吸引人，可以說讀了緒論，就有很想下去的渴望。
緒論由鴉片戰爭中琦善是否是賣國賊說起，作者經過層層科學推理，個個擊破現有關於琦善賣國的理由，最後得出並無證據證明琦善賣國的事實。
萬維鋼曾經分享過其選書的三大標準：第一，要新；第二要硬；第三，要讓讀者能「得到」。
我認為《天朝的崩潰》是很符合這三個標準的。首先，雖然此書成與90年代，但對於我們大部分只接受高中教授的那點歷史觀來說，其觀點和思路是十分新穎的。
所謂其內容過硬，就是它的思想背後由很好的學術研究作為支撐，歷史永遠不能復原，但最求真實應該是歷史學家應該做的事，也是每一個接受過高等教育的人應該欣賞的東西，即使很多時候我們做不到真實，但要做到學會欣賞真實。
所謂「得到」，就是你三觀因這本書得到些許改變，有時後讀一本書讀一半就不讀了，因為內容我都知道，讀之不過是加強記憶罷了，沒有收穫就不必浪費時間，特別是那些爛書。
我一直秉持著一個觀點，就是我們從小學到高中學的歷史存在著大量錯誤，甚至在我們這個十分重視史學傳承的國家，古代的官修史書也存在著很多錯誤。
中國歷史因受儒家思想的影響自古一直注重善惡之辯，忠奸之別，這就使我們的歷史羼雜了很多主觀的情感，後果就是對事件和人物的「一刀切」。後世對這種思想指導下修撰的歷史，只能得到大體的什麼是好什麼是不好的判斷，卻很難做到理性思考下的「以史為鑒」。
如此精彩的一本書，必定是藏之名山的。如果你想從現在起，改變腦子形成的固有的歷史觀，不如先從這本書開始。此書也可作為研究的入門讀物，因為其科學論述過程是我們很多人都欠缺的。
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