李見心：送給孩子的三個錦囊

編者按

Editor"s note

2017年初，省作協邀請了百餘名在全國有影響的著名和知名作家，開展了「百名作家談家風」主題創作活動，得到了作家們的普遍擁護，已整理出100名作家撰寫的暢談家風家教的文章結集出版。

本微報特約多位朗誦嘉賓，用聲音演繹源遠流長的家風故事，帶來文字與聲音共享的視聽效果，傳播與眾不同的故事和家風！

GIF

作家 簡介

李見心，1968年11月生於撫順，中國作協會員，一級作家。1987年起先後在《詩刊》《詩選刊》《詩歌月刊》《人民文學》等刊發表詩作，作品收入歷年年度選本，獲過多次全國大獎，參加詩刊社第21屆青春詩會，著有詩集《初吻獻給誰》《比火焰更高》《李見心詩歌》《五瓣丁香》《重新羞澀》現供職於錦州市文聯。

家風種桃種李種春風種桃種李種春風

送給孩子的三個錦囊

文/李見心

孩子 ，首先我想對你說，你是我生命的傑作，最完美的詩篇。套用現在最流行的歌「你存在，我深深生命里，我的心裡，我的夢裡，我的靈魂里。」但我對你的愛大不於任何一個父母對孩子的愛，也不小於它。它如此妥貼、溫暖、適宜，就像自然一樣自然，像存在一樣存在。

孩子，我感謝你成為我的孩子，讓我見證了你的成長，成長的過程是神聖的，從過去俯視你到現在仰視你，這低頭抬頭之間，耗盡了人間的極愛與嚮往，我們都收穫滿盈，我從你身上學到的遠比你從我身上學到的要多，感謝你讓我學會用你的眼睛看世界，把每一天都當成第一天。

現在，你已邁進大學的校門，撐起自己獨立的天空。這時候，我只想送你三個錦囊。需要時你可以打開它，但我相信你時時、處處都需要它，它應該化做你血液的一部分，人格的一部分，成為另一種自然，它是生活態度，也是思維和行為方式。

第一，挫折的態度。我一直建議從小學起就應開設挫折教育課，它甚至比數學語文還重要。把挫折視為人生的常態，它像成長需要風雨一樣正常，是人生必須要經歷的，痛苦或苦難是人生的必修課。你能找到完美的人，卻找不到一個沒有痛苦的人。小的人物要經歷小的痛苦，大的人物要經受大的苦難，沒有人是一帆風順的，每個人的一生中都會遇到這樣那樣的挫折，我們改變不了風雨，但能逆襲對挫折的態度，而心態決定狀態。俄羅斯作家陀斯妥耶夫斯基說：「一生中我唯一擔心的是，我怕我配不上命運賜給我的苦難。」這話多牛呀！多偉大呀！偉大的心態把苦難也變得高貴，塗成了金色。

第二，寬容的境界。大學裡你會遇到形形色色的人，你們也會舉行辯論賽，對於與你不一樣的人，對於與你持不同政見者，你會怎麼想或做呢？要記住一句真理：參差多態才是世界的本源。還要記住一句話：「我可以反對你的觀點，但我誓死捍衛你講話的權利。」試想想，這世界如果都是和你一樣的人，複製數十億個你，該是多麼無聊呀！人類也就消亡了。寬容是一種修養和境界，對於你的對手或不愛你的人，你也要感謝他們，學會站在他們的角度考慮問題。愛你的人讓你學會了愛，不愛你的人會讓你學會更大的愛。你要把來到你身邊的每個人都當成天使，哪怕他偶爾露出魔鬼的面目，你也不要後悔你的付出，因為月光恰恰是為黑暗存在的。

第三，感恩的方式。孩子，你早晨起來，陽光滿眼，食物滿腹，關愛滿心，你將用怎樣的愛感恩回饋你得到的這一切呢！愛的要義並不是什麼傾心、獻身，而是用一種崇高的動力，去成熟，在自身內有所完成，忍受孤獨和寂寞，找到自己的位置，充分發揮自己的潛能，去完成一個自己的世界。只有相信奇蹟才能創造奇蹟。奇蹟行走在大地上，每個人都是個奇蹟，也會不斷創造奇蹟。而所謂奇蹟就是使自己幸福也使別人幸福。這才是感恩的方式，也是最大的善和孝。小孝為家，中孝為企，大孝為國為全人類造福。

好了，孩子，最後祝你不一定長成我願望的樣子，但要長成你願望的樣子 ，與你的才能匹配，與你的夢想等高。

朗誦 嘉賓

姜游游：碩士，遼寧文學院結業，遼寧省作家協會會員，瀋陽作協盛京文學大講堂講師，瀋陽朗誦藝術協會常務理事，瀋陽市文化宮公益大講堂特邀講師，遼寧青少頻道《國學訓練營》欄目、移動電視少兒誦讀節目《橙子來了》欄目專家指導老師，瀋陽市皇姑區寧山路小學「至樂巢」小作家基地榮譽講師，曾在《北方文學》《上海故事》等刊物上發表文章百餘篇，曾出版《皇權背後的女人》《血戰阿拉曼》《閃擊歐洲》《慈禧太后》《李嘉誠》《兵臨城下872天》共六本書，曾在文學、朗誦等方面獲獎二十餘項，曾在學校、書店、社區等處講座百餘場。

感謝您抽出·來閱讀此文

轉載是一種動力 分享是一種美德

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！