葉企孫如何從一名探尋真理的學生，變成一名傳道受業的老師？

說起「兩彈一星」的功勛，錢學森、錢三強、王淦昌、趙九章、王大珩等人的名字，您一定不會感到陌生。他們在極其艱苦的條件下，勇於開拓，大膽創新，為新中國的國防科技事業，立下汗馬功勞。然而鮮為人知的是，「兩彈一星」23位元勛中，半數以上都曾受業於同一位大師——葉企孫。他們中有13位與葉企孫有師承關係，其中9位是他的直系弟子。

葉企孫

這張照片拍攝於1913年5月，葉企孫北上清華之前，約上海同學遊玩，並在照相館中照了這張全身照。拿到相片後，葉企孫用毛筆在相紙的背面，工整地寫下四行評論：「（一）戴平頂草帽拍照形式不佳；（二）右手置花架上置法尚未得宜；（三）二足如此擺列不雅觀；（四）長衫多皺處。」僅僅從一張照片，就能看出葉企孫嚴謹縝密的思維，和善於思考總結的習慣。

葉企孫

中國科學落後的現狀，以及父親洋為中用觀的影響，促使葉企孫立下志願，要去西方學習自然科學，然後用科學來振興祖國。1920年6月，葉企孫從芝加哥大學畢業，獲學士學位。同年9月，葉企孫進入哈佛大學研究院，師從導師杜安和布里奇曼，繼續研習實驗物理學。1921年，葉企孫在導師的指導下，完成了普朗克常數值的精確測定，這一數值，被國際物理學界沿用達16年之久。中國人的姓名，也第一次被載入現代世界自然科學學術著作中，那一年，葉企孫才23歲。

葉企孫(右二)與清華學堂同學合影

葉企孫

擁有聰慧的天資，加上頂尖學府的系統培養，葉企孫只要沿著科研之路繼續努力，摘取科學桂冠指日可待。然而，1923年博士畢業後，葉企孫卻做出一個驚人的決定，他放棄名利雙收的前程，選擇回到貧瘠落後的祖國。決心以己之力，從無到有撒播科學的種子。葉企孫明白，僅靠一個科學家，無法改天換地，振興中國，需要的是一個科學群體，他甘願成為這項事業的鋪路石。

葉企孫

那些年，在葉企孫的居住的清華北院7號，總能聽到他與學生們的歡聲笑語。葉企孫曾對學生說：「我教書不好，對不住你們。可是有一點對得住你們的就是，我請來教你們的先生個個都比我強。」清華大學物理系成立後，葉企孫竭盡全力廣納人才，吳有訓就是第一個被他聘請來的教授。

1929年 清華大學北院7號葉企孫先生住宅前的合影

葉企孫曾說，凡是出人才的地方，必然是科學文化最盛行、科學土壤最肥沃、科學氣氛最濃厚之地。葉企孫的一生沒有留下鴻篇巨製的著作，沒有宏偉的教育綱領，甚至沒有一句豪言壯語，但中國的物理學教育，卻在他的手中，從無到有的建設起來了。

1935年 清華大學物理系部分師生在大禮堂前合影

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