馬伊琍坦言最後悔的事：孩子，我不想讓你太懂事

文/桌子

馬伊琍首次開直播，引來了近57萬粉絲圍觀，直播過程中，她說出了一件自己最後悔的事。

是關於女兒愛馬的，儘管女兒聰明優秀，去年底還在重大體育舞蹈賽上獲獎。

可馬伊琍卻後悔曾經對女兒愛馬管教太嚴格，使女兒過分「懂事」，雖然成為了人人稱讚的乖孩子，卻連自己的心裡話都不敢表達。

壹

有一次，女兒在幼兒園裡跟同學一起玩過家家，一些孩子扮演媽媽，一些孩子扮演寶寶，可是有的孩子總是要當媽媽，逼著愛馬當寶寶，其實愛馬也想試試當媽媽，可是她不敢表達自己的真實想法。

後來馬伊琍告訴女兒「你完全可以拒絕」時，愛馬仍然說「我不敢」。

馬伊琍終於意識到事情的嚴重性：過於「懂事」的愛馬，已經「懂事」到連「不」都不敢表達。

不僅如此，馬伊琍發現女兒在外人眼裡：特別聽話，特別好管，可是她內心非常膽小，而且動不動就認錯。只要自己聲音大一點，愛馬立刻會認錯：媽媽我錯了，我再也不敢了。

她非常痛心，女兒在自己面前竟然變成了小心翼翼的樣子，為了讓媽媽喜歡她，她把自己逼成了一個「懂事」的孩子，內心的想法都不敢說出來，就因為怕媽媽不高興。

「這一切的根源，都在自己的身上」，馬伊琍終於開始反省。

後來為了鼓勵愛馬，馬伊琍花了整整個兩個月時間每天與女兒溝通疏導，總算讓愛馬說出了內心的那句「我不願意」。

馬伊琍感慨：孩子的「錯」只是沒有迎合我們的節奏，可是憑什麼每個人不能有自己的節奏呢？

是啊，我們大人總是想要一個「懂事」的孩子，因為懂事的孩子很省心，懂事的孩子讓大人喜歡，可是懂事真的是他們的內心想法嗎？還是單純為了迎合大人，取悅大人而壓制自己的內心？

毋庸置疑，有很大一部分「懂事」的孩子，內心絕對是不快樂的！

貳

俗話說：會哭的孩子有糖吃。

可是對懂事的孩子來說，即便再想吃糖，他們也不敢哭。只因為，一旦哭了，他們就不再是父母眼中的乖孩子。

正如網友所說：熊孩子只要偶爾做一件暖心的事就能讓所有人都誇讚，可懂事的孩子一旦做了一件出格的事卻會讓全世界的人失望。

老家鄰居的女兒，就是大人眼中極其懂事的孩子。

她有個弟弟，是父母盼望了好久才得來的男孩。所以媽媽從小教育女孩要懂事聽話，凡事都要讓著弟弟。

別家的小朋友去她家玩，她抱出自己最心愛的洋娃娃，卻被一個熊孩子扯壞了娃娃的裙子。

女孩心疼得不行，眼淚在眼睛裡打轉轉，卻在媽媽的訓斥下，紅著眼睛說沒關係。

還有一次，我給她家送了個哈密瓜。第一次吃哈密瓜，女孩覺得特別好吃，她想再多吃一塊。

媽媽卻讓她把剩下的大半個哈密瓜全送到弟弟的房間去。

我聽到女孩很小聲地問：媽媽，我還能再吃一塊嗎？

她媽媽卻說：弟弟還小，你是姐姐，你要懂事點，好吃的要讓給弟弟。知道嗎？

女孩愣了一下，隨即點頭，咽著口水把哈密瓜全部給了弟弟。

可她分明很想吃，卻因為懂事，不得不眼巴巴地把想吃的東西讓出去。一個孩子，為了大人的期許，這樣去壓抑自己的渴望，真的太殘忍。

作家韓大茄小時候，非常想要一個CD隨身聽。

每次都會特意去商店門口看它幾眼。

「當戴上耳機，按下播放鍵後，悅耳的音樂迅速在耳膜上傾瀉下來，我整個人震撼得久久不能自已。」

當時他非常想要買下它，可母親告訴他，要做一個懂事的孩子，於是他只得一次一次地放手。

多年後，當他終於買到那個隨身聽時，卻發現自己早已失去了當初的心境。

對那些過於懂事的孩子來說，他們往往只會抑制自己的渴望，即便再想要，也終究會縮回伸出的手。

在他們的潛意識裡認為，一旦爭取自己想要的東西，就是不夠謙虛，不夠懂事。

可當年的一個玩具，一朵花，一塊蛋糕，都會變成深藏於心的針，潰爛到底，再也拔不出來。

叄

演員杜江曾說：如果可以任性被寵愛，哪個孩子願意在委屈中變得懂事呢？

而且在他們這個年齡，還不能分辨出謙讓和委屈，寬容和自責時，太懂事的孩子背後往往是有一些自卑。

擔心別人不喜歡，擔心做錯事呀，小心翼翼地看著大人的臉色，就失去了孩子應該有的放肆和任性，我不希望我的孩子是這樣的。

可以說，杜江這段話說出了無數懂事孩子的心聲。

曾有一個朋友跟我說：我特別羨慕自信的孩子，因為他們就算是錯的，也有勇氣堅持自己的觀點，而我就算是對的，也沒有勇氣堅持下去，因為我害怕自己真的錯了。

其實，孩子最大的自信源泉在於父母給予的肯定與支持。

可那些懂事的孩子，往往很難在父母身上獲取足夠多的鼓勵。

大人心目中的懂事是什麼？

無非是能夠體諒大人、獨立照顧自己、禮貌得體。懂事最高級別的誇獎莫過於：我家孩子最省心。

可對孩子來說，一旦打上懂事的標籤，就意味著必須壓抑自己的無數渴望。

出門逛街，要忍住對玩具的渴望；看到好吃的零食，要忍住快流下的口水；跟別的小朋友在一起玩，也必須謙讓大度。

中國青年報社會調查中心曾進行過一項關於「懂事」的調查。調查發現，有78.1%的受訪者表示自己喜歡懂事的孩子。

可他們不知道，所謂懂事的背後，是孩子們努力剋制內心慾望的心酸。

我們最常聽到的那句「你要懂事，要聽話，不然我就不喜歡你了。」

於是孩子安靜了，懂事了，當真了，他們只不過渴望以此證明自己仍然被愛著。活在乖巧、懂事標籤下的孩子，往往對父母愛的訴求更強烈。

很多人可能會疑惑，懂事的孩子長大了會怎麼樣？

據大數據統計，小時候表現越「乖」，越「懂事」的孩子，長大之後心理問題越多，尤其患抑鬱症的概率特別大。

而小時候表現越自由、越能真實表達自己的孩子，長大之後往往心智越成熟。

這是為什麼呢？

因為「懂事」就是壓抑真實的自己討好大人，而這樣的人格長大之後，依然只會討好他人，不能拒絕。

別人表面看他開開心心很好的一個人，可是他的內心潰爛到什麼程度，你永遠不會知道。

《請回答1988》中，有一句台詞：

懂事的孩子只是不會無理取鬧而已，只是適應了應該表現得成熟的環境，習慣了他人充滿誤解的視線罷了。

心理學家武志紅也說：「懂事」是一種很深的絕望。是啊，再懂事的孩子，他也是只是一個孩子。

如果可以，誰喜歡做一個懂事的孩子？讓孩子過早、過分地懂事，其實是一種殘忍的行為。

是否擁有好的性格，高的情商和解決問題的強大能力，對孩子今後能否擁有一個美好的人生至關重要。

孩子是一個懂得尊重他人並能贏得大家喜愛的人嗎？

孩子能夠控制自己的情緒並理解他人的情緒嗎？

孩子能夠不事事依賴父母，自己堅強地面對困難嗎？

……

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孫瑞玲老師介紹

孫瑞玲，早期教育專家，國家十二五規劃教育部重點課題組成員，從事早教研究十多年，具有美、中兩國嬰幼園一線教學經歷，感悟深刻，見解獨到。主編出版《0－3歲，媽媽是最好的早教老師》，培訓過的家長及幼兒園老師超數十萬人。

課程大綱

一、性格塑造

第一課：如何讓孩子學會尊重他人

第二課：引導孩子在生活中做到誠實守信

第三課：培養孩子負責任的好品質

第四課：良好的社會公德會讓孩子走得更遠

第五課：讓孩子變成生活中的「小太陽」

第六課：幫助孩子成為敢於維護公正的「小天使」

二、情緒管理

第七課：認識情緒才能管理情緒

第八課：認識自己的情緒對孩子至關重要

第九課：學會「察言觀色」讓孩子更加理解他人

第十課：除了一哭二鬧，表達情緒還有別的方法

第十一課：會自我調節才會有良好心態

第十二課：3招兒打造正能量小達人

第十三課：讓孩子做情緒的主人

第十四課：培養孩子的同理心

三、解決問題

第十五課：如何培養孩子做決定的能力

第十六課：孩子與小夥伴發生了衝突怎麼解決？

第十七課：4步讓孩子學會統籌解決問題

第十八課：孩子容易情緒緊張，怎麼破？

第十九課：能全面思考問題的寶寶是這樣煉成的

第二十課：讓孩子處理複雜問題好處多

第二十一課：如何堅持自己、說服別人？

第二十二課：讓孩子學會說No！

第二十三課：如何學會向他人尋求幫助？

第二十四課：怎樣出色地做好一件事情？

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