「數學太難了，我想放棄了」當孩子這樣說的時候，就讓他看看這篇文章

聽過一個段子：「愛笑的女孩子運氣都不會太差，但是她們的數學都很差。」

經常聽見女孩子抱怨，自己好像對數學好像天生沒有男生敏感，明明認真聽課，瘋狂刷題，也不如男同學們隨便考考。

聽到這些的時候，我並不覺得奇怪。大家心裡好像默認了一個規則，女孩子天生邏輯能力沒有男孩子強，學習理科花費的時間和精力普遍要高於男生。但是今天狀元君給大家分享一篇班主任的任課日記，其實，數學也可以很簡單！

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小溪給我的第一印象是一個很文靜、乖巧的女孩。由於參加播音主持的校考耽誤了學習進度，在2月調考中她數學得分僅77分，為此家長和她都非常迷茫。最終在家長和孩子的商量下，今年3月中旬選擇來狀元補習數學一對一。

小溪的數學邵老師是一位非常有經驗，認真負責，有耐心的老師。由於小溪參加校考成績並不理想。老師結合平時的測試試捲髮現她對數學試卷後面的大題感到畏懼，很多題目都是空著。

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剛開始邵老師先讓她做幾道題，並要求在規定的時間內完成，針對做題的具體情況，邵老師對她不懂的問題進行了細緻講解。同時了解了孩子的具體學習情況及知識漏洞，最後我聯合教學部、邵老師等一起專門根據小溪的實際情況制定了一對一個性化輔導方案。

數學課上，老師不斷鼓勵小溪不懂就問、不斷樹立她的目標意識，她跟老師的配合默契度也逐漸提高。但是她在數學函數綜合運用方面存在較大問題，主要對拔高題缺乏解題方法和技巧。

老師讓她準備了兩個筆記本，一本讓她對每一章的易錯題進行整理，並經常翻看，另一本是專門整理做錯的典型問題，同時，教學部讓老師根據錯題情況來制定相應的教學計劃。就這樣長期堅持，她的數學成績在穩步提升。

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今年高考成績出來以後，小溪非常激動的告訴我們「我的數學高考得分123分，進步了46分，總分考了503分，感謝狀元的老師辛勤培育！謝謝狀元老師的責任心和專業，幫助我超越了自己對數學的恐懼！」

」作為老師，我們都為她感到高興，這段時間雖然很辛苦，但是付出總算有所收穫。相信在以後的日子，小溪同學一定不會忘記大家共同奮鬥歲月，最後我們一起祝福小溪同學，在接下來的學習生涯當中帶著自己的夢想繼續遠航！」

只要找對方法，學習並不是一件難事，最怕的是給自己設定界限、邊框！這個暑假來狀元，打一把翻身仗，實現反超，迎戰六月！

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