OKAY智慧教育：提出OKAY魔鏡與OKAY觀象台，推進智慧化學習

【獵雲網（微信：ilieyun）北京】7月27日報道

7月27日，OKAY智慧教育舉辦了最新應用成果發布會，並且提出OKAY魔鏡與OKAY觀象台概念，探討AI及大數據如何助力學習。

會議現場，基於OKAY智慧教育3年常態化應用，OKAY智慧教育創始人、CEO賈雲海提出「完整的學習數據成為觀測學情的新窗口」的觀點，並基於OKAY智慧平台上知識點、學生及老師之間的全套學習數據運行體系，提出OKAY觀象台、OKAY魔鏡的概念。

（企業供圖）

據介紹，OKAY觀象台負責大數據，它在OKAY智慧平台30多萬用戶、3年的時間，每天、每節課產生的常態化數據中，尋找出數據共性，找出易錯的、高難度的、高頻熱點知識點，供老師教學指導參考、供孩子自學複習使用。

OKAY魔鏡負責小數據，通過OKAY學習機集合學生數據，對個人學習數據進行個性化分析，建立用戶個人畫像。

OKAY魔鏡、OKAY觀象台基於深度學習實現數據匹配，通過數據分析每個人的學習程度，推薦與知識點相關的內容，輔助老師個性化教學，孩子個性化學習。

（企業供圖）

自2015年智慧課堂應用以來，OKAY用數據在知識點、學生、老師之間搭建起了高效運轉體系，實現了因材施教、按需學習。

河南省湯陰一中劉千霞老師分享了此次與孩子們備戰高考的經歷。「基於OKAY智慧課堂3年數據積累，易錯、高頻知識點已經被標籤化了，在複習之前，數據讓我的課堂更有策略性，我知道自己應該教什麼，側重點在哪裡。今年高考，我們學校創造了建校以來新高，全縣前3名學生中有2個孩子來自我的班級，超過了清華北大的分數線，並被浙大錄取了，這是很多年都沒出現過的了」。

同時，在此次發布會上，OKAY學習機C端用戶成果首次公開。周洪毅是一位OKAY學習機的使用者，發布會上，他說，「以前學習時，我要把所有的題目和知識點都做幾遍，OKAY學習機讓我知道了自己到底哪一個知識點不會，相比之前，感覺精力解放很多，不用再做重複的無用功，學習有一種事半功倍的效果，成績從月考的年級167名提升到了期末考試的57名。」

OKAY智慧課堂當前已經應用於1000多所學校，大量數據樣本的積累賦予OKAY智慧平台更加精準的分析運算能力，這也支撐了業務從B端向C端的持續性擴散。

據了解，OKAY學習機應用於孩子「個人學習場景」，摒棄一切娛樂化功能，通過全場景學習數據的記錄分析，它讓學生知道自己到底哪裡不會，並且可以智能化、針對性地推送學習資料與講課老師，實現高效學習。

從B端到C端，OKAY智慧教育以數據為本，基於知識點的精準匹配，讓智慧化學習進一步推進，也讓數據發揮了更大的價值。可以預見，隨著國內教育的持續性改革，通過人工智慧以及大數據，OKAY智慧教育將推動千人千面的個性化教育邁上新台階，把學習的主權還給學生。

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！