4歲男孩在追悼會上看見爸爸遺像，笑著喊「是爸爸」，身後的媽媽早已淚如雨下

前段時間，韓國一軍用直升機在某軍用機場墜毀，機上5人死亡1人受傷。近日韓國為遇難的5名軍人舉行了隆重的追悼會，包括遇難家屬在內的1000多人參加了這個追悼會。

追悼會現場，韓國軍方用小視頻回顧了5名遇難者生前的故事，現場所有人都沉浸在無限的悲痛中。一名遇難者的4歲兒子坐在媽媽腿上看視頻，突然他看到爸爸出現在了大屏幕上，開心大叫：「是爸爸」！

現在的他還無法理解，爸爸已經無法陪伴自己長大，也無法理解媽媽哭的歇斯底里。網友看到後紛紛表示心疼，看哭了，孩子這麼小還不懂得生離死別，看的心酸，希望孩子能平安成長。

這個視頻真的讓人看的淚目，年紀尚小的孩子是還沒有懂得死亡的含義的，他們對死亡的認知也是模糊的。在他們的意識里，死亡也許就是稍微離開一會，總會回來的。有時候孩子甚至將死亡與睡著划上等號。

雖然作為父母我們並不想讓孩子知道死亡的殘酷真相，但是隨著孩子年齡漸長，還是有必要對孩子進行死亡教育的。和性教育一樣，和孩子談論死亡也要根據他們的年齡和認知水平來進行。那對於學齡前（一般5歲前）的孩子，父母要怎麼跟他們談論死亡呢？

1、 不要隱晦表達，具體一點

很多父母並不會很清晰地告訴孩子什麼是死亡，總是很隱晦地去表達，比如說用「睡著了」或者「離開了」這些字眼。這樣在孩子的腦海里就會認為死亡是一個可逆的過程，但事實上並不是。

父母應該更加具體地告訴孩子什麼是死亡，比如人死了是不能再呼吸了，不能再做平時的事情了，身體也是冰冷的了。只有說出這些比較具象的東西，才能幫助孩子形成對死亡最基礎的理解。

如果孩子慢慢長大，有了更多的好奇心和求知慾，父母可以給孩子說的再多點，幫助他們慢慢形成對死亡的認知。

2、 選擇合適時機跟孩子談論死亡

並不是只有家庭發生變故有人死去的時候才需要對孩子進行死亡教育的，當我們帶孩子體驗大自然的時候，其實是可以讓孩子從自然界感受到生命的存在和死亡的。比如讓孩子看到葉子從新生到凋零的過程，觀看花開花落，都是合適的時機對孩子進行死亡教育。

還有就是如果家裡養了小動物，在動物死亡的時候，孩子一定會有疑問，比如小動物去哪裡了，還回來嗎？此時也是合適的時機，父母不妨對孩子進行生命教育。總之一定要結合情境尋找一些恰當的說法對孩子進行解說。

教育的原則

此外，父母不論採取哪種形式對孩子進行死亡教育，一定要讓孩子知道以下兩點：

1、 告誡孩子死亡是很自然的

我們對孩子進行死亡教育，目的是讓孩子正確認知死亡，不是讓他們產生恐懼和心理陰影。所以父母一定要讓孩子知道死亡其實是件很正常的事情，所有人都會死去，這是大自然的規律。教會孩子以平常的心態坦然面對死亡，當然父母首先自己要先做到心態坦然。

2、讓孩子知道死亡可能也很突然

做為父母要讓孩子知道，除了自然死亡外，生活中還存在意外可能導致的突然死亡。我們無法確定什麼時候可能身邊就有人死亡，所以要告誡孩子珍惜好身邊的每一個人，過好每一天的生活。

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