看電視，是怎樣讓孩子變蠢的？
相信很多媽媽都有這種經歷：
暑假開始後，孩子們看電視，完全管不住了。
一坐到電視機前，不少孩子就到了廢寢忘食的地步，該吃飯的時候不吃飯，該睡覺的時候不睡覺。
為了看電視，他們動不動就上演一哭二鬧三打滾的戲碼，一言不合就不吃飯，必須要打開電視才吃，甚至揚言要離家出走。
每次關電視都是一場硬仗。說好了3分鐘，答應得好好的，關鍵時刻就反悔。繼續這樣下去，豈不是要廢了？
這讓我想起了電影《查理和巧克力工廠》，裡面有句台詞，「千萬、千萬、千萬別讓孩子，靠近你的電視，最好是別購買、安裝，這是最最愚蠢的東西。」
不是所有的節目，都適合孩子的年齡特點，它們甚至誘導孩子，帶來一些非常嚴重的後果，所以千萬不要太武斷的認為，所有電視欄目都是孩子喜歡、適合看的。
那些發生在我們身邊的悲劇，以無可反駁的方式，展示了電視對兒童造成的傷害。
江蘇連雲港5歲小朋友玩耍時，模仿動畫片《喜羊羊和灰太狼》里灰太狼烤羊肉的情節，把小夥伴綁在樹上點火，導致重度燒傷。
新疆烏魯木齊5歲女孩果果，模仿動畫片《熊出沒》，撐開一把傘從11樓跳下，摔成重傷，初步診斷為創傷性休克、全身多發傷、頭部外傷、腦挫傷、脊柱外傷、骨盆骨折等多種疾病。
陝西漢中一個10歲小女孩，模仿光頭強，拿出電鋸朝5歲妹妹的臉鋸了過去，導致妹妹鼻翼和右臉留下難以癒合的傷口。
安徽蕪湖的一名6歲女孩，撐著一把小花傘，就從13樓往下跳，摔成重傷。
陝西省寶雞市一名6歲男孩，誤將雨傘當降落傘，從19樓縱身一躍，當場死亡。
知名兒童教育學者皮爾斯在《進化的終點》一書中指出，幼兒的潛力就像種子，需要培育與滋養，才能正常的成長。
幼兒呱呱落地的前幾年，是腦部發展特別重要的時期，長時間看電視，造成腦部活動力大減，人就像被催眠一樣，思考力與注意力都下降。
對於快速發育的幼兒頭腦，電視非但不能提供養分，甚至反而剝奪幼兒腦部吸收適當養分的機會，不僅妨礙腦部發展，還傷害未來的學習能力。
日本導演龜井亨，直接拍了一部電影，披露看電視對人的影響，名字就叫做《電視看多了會變傻》。
看電視不僅妨礙孩子的腦部發展，更會降低思考能力、注意力與想像力……不管什麼節目，只要打開電視，就可能傷害你的孩子。
諸多研究報告證明，過早看電視，對孩子的成長往往是弊大於利，有很多無形的危害。
耶魯大學的電視與兒童專家辛格深信，「在學習與閱讀習慣完全培養好之前，最好完全不要看電視。」
《美國醫學協會學報》一項最新研究發現，每天花兩小時看電視，患肥胖症的概率增加23%。而且，除了這個，孩子看電視的壞處還有不少呢。
A
身體方面
1.視力下降
在看電視時，眼球很多時候是一動不動的，處於靜止狀態。長時間看電視，減少了練習眼球運動的機會，這對於兒童的視力發展是相當不利的。
2.影響大腦發育
電視以高密度的視頻和音頻輸出信息，配合強烈變化的光線，使人的大腦產生極度興奮的感受。
而兒童的神經系統是相當脆弱的，對外來刺激的承受力差，特別是一旦受到強光刺激和高頻度的聲像刺激，大腦皮質就會產生強烈興奮，有可能引發腦功能和中樞神經系統機能失調。
3.影響健康
有的孩子習慣邊看電視邊吃飯，這容易使腸胃消化功能減弱。另外，長時間坐在電視機前，可能使兒童的骨骼發育變形，使脊椎、胸廓發育異常。
B
心理方面
1.注意力不集中
看電視會減少對於左腦的刺激，連帶影響左右兩腦的連結，因而影響孩子未來智力與創意的發展潛力。
許多神經心理學家認為，如果聯繫兩邊的神經沒有接受足夠的刺激、不能適當發展，可能會造成注意力與學習困難。
2.思考能力受限制
電視聲光與畫面的刺激，讓腦部一直維持在較原始的區域運作，無法刺激思考區域的發展。思考區域至少需要五到十秒來處理刺激，但是大部分的電視節目每五、六秒，有些廣告甚至每兩、三秒就變換畫面，像連發炮一樣，讓思考區域毫無參與機會。
3.想像力缺乏
面對生動的電視畫面，兒童不需要做出反應，只是盲於接受，缺少直接的、主動的體驗和感受，久而久之，極易養成兒童被動接受的習慣，懶於探索和發現，缺乏主動積極的思考，進而導致生活中缺乏主動性。
C
學習方面
1.引發閱讀障礙
電視對於兒童閱讀的影響，不僅是搶佔了兒童看書的時間，而且破壞了視覺系統的學習。看電視的時候，眼球很少運動，眼睛只要盯著電視熒光幕，既不用擴大瞳孔，也很少、甚至不用來回移動，而且缺乏一般的瀏覽活動。這使得培養閱讀習慣所需要的搜尋、瀏覽、對焦的能力受損。
2.影響智力
2013年，日本東北大學的神經科研究小組，發表了孩子每天看電視時長的研究結果：兒童的語言智商隨著他們看電視時間的增加而成比例下降。
D
社會化方面
1.影響親子關係
兒童看電視過多，與父母交流溝通的時間必然減少，導致父母與子女之間感情的淡化，削弱了親子關係。
2.導致社會交往和性格問題
看電視過多，就會減少與同伴的交往，社會交往的學習與訓練也就減少了。當孩子的交往經驗減少之後，會害怕交往，結果越來越依靠電視來滿足自己的心理需要，甚至會因孤獨而形成心理隱患，對親子關係也是一種傷害。
3.形成錯誤的道德和行為觀念
兒童自然而然會去模仿電視中的一些行為，其中難免包括一些錯誤的道德觀念和行為。
比如，電視中常常充斥著暴力鏡頭，對兒童的行為產生潛移默化的負面影響；
4.童年因此消失
從吃手指到扔玩具再到坐在沙堆里玩得不亦樂乎，寶寶通過各種形式的玩樂和遊戲，漸漸感知和探索著這個真實的世界。
一旦他們長時間坐在電視前，用觀看電視節目代替了玩耍中的體驗與運動，他們美好的童年也將就此消失。
孩子天生對顏色、聲音比較敏感，電視精彩的畫面，動聽的音樂對孩子來說是非常有吸引力的，所以絕大部分孩子都喜歡看電視。
日本小兒科學會公布的一項調查研究表明：2歲以下的嬰幼兒看電視的時間越長，語言表達能力越弱。每天看電視超過4個小時的嬰幼兒，其語言能力發育程度和表達能力要遠遠低於不看電視的嬰幼兒。
每個時代有每個時代的特徵，不讓孩子接觸電視，這是不可能的。作為寶寶的父母，要細心處理這個問題，讓電視在寶寶的成長過程中發揮積極的促進作用。
1、要限制觀看的時間
2歲以下的孩子不適合看電視，過早讓孩子看電視可能會有礙幼兒的發展。
3-7歲的兒童每日看電視的時間應限制在30分鐘至1小時；
7-12歲的兒童每日看電視應限制在一個小時；
12-15歲兒童每日看電視應限制在一個半小時；
16歲以上的青少年每日看電視應限制在兩小時。
為了防止寶寶養成看電視的習慣，寶寶卧室不要放電視；吃飯的時候不要看電視；媽媽做事的時候，不要放任孩子在客廳看電視等等。
2、有選擇有限制性地看電視
並不是所有的動畫片都合適寶寶看。有的動畫片裡面含有大量武打的內容，會讓寶寶的心靈里留下暴力的陰影。
給孩子挑選動畫片時，除了要考慮動畫片的內容分級，還要考察其畫面是否精美，以及畫面切換的頻率是否太快。對於低年齡段的兒童而言，畫面切換得太快的動畫片，會影響孩子專註力的培養。
3、盡量要陪寶寶一起看電視
動畫片不應該成為孩子的「廉價保姆」，哪怕是孩子看動畫片時，也不應該缺少父母的親子陪伴。在陪伴孩子看動畫片的過程中，除了可以密切親子關係，而且可以通過適時的互動，來幫助孩子消化所看的「動畫片」。
4、多多陪伴寶寶玩耍
孩子沉溺於電視，多半是因為沒有家長的陪伴。他們厭煩枯燥、乏味的生活方式。父母要運用轉移注意的方法，來終止孩子對電視的依賴，比如，給孩子講一個故事，陪他一起外出郊遊，一起準備晚餐，一起做家務，一起玩遊戲……
也許，我們這代人都有小時候為了偷看電視，和父母鬥智斗勇的經歷。
如今我們都為人父母，為了孩子的將來，當我們願意抽出時間，用心陪伴孩子，我相信，他們也會滿心歡喜地接受我們的陪伴。
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