兩種方式，不同人生：你是哪種琴童家長？

最新 08-01

虎媽：快去練琴，還玩兒！

寶寶：媽媽再讓我玩一會兒吧，我還沒玩兒夠呢！

虎媽：我工作累一天了，回來還得給你做飯，我說累了嗎！

寶寶：我就在玩兒十分鐘！

虎媽：一秒鐘都不行！快點兒！惹我沒你好果子吃！

寶寶：噢，5555555

然後窗戶飄出一聲一聲磕磕巴巴走路的鋼琴聲兒

虎媽：走快點兒！遲到了知不知道！

寶寶：媽媽我不想去！我想去花園兒和小朋友玩兒，我已經好幾周沒有去了

虎媽：玩玩玩！就知道玩！讓你學這個讓你學那個花這麼多錢，還不是為了你好！

寶寶：媽媽我想玩兒，5555555

虎媽：再磨嘰今晚的iPad也別想玩兒！快點兒！你看人家小明比你晚學一學期，人家都拉三級曲子了，你才練到哪兒，笨蛋！

練琴自言自語：「考完三級我再也不想彈琴了，我每天去玩兒滑板，每天放了學看動畫片兒、捉迷藏、消消樂、周末去放風箏、去海底世界、去小朋友的生日趴、去公園兒餵魚、去遊樂場。。。。。。。」

虎媽：怎麼彈琴的，錯了多少音沒聽到嗎？耳朵幹什麼用的！老師是這麼教的嗎！

燭光里的媽媽

心手相連

黑鴨子

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中國的琴童是這個世界上最了不起的小朋友，因為他們除了學鋼琴，還要經受跆拳道、舞蹈、繪畫、航模、英語、擊劍、馬術、奧數以及各類輔導班的學習。當生活變成了一個一個的目標，就已經失去了最本真的體驗感，在一張張證書面前，到底是成績斐然，還是背後那不堪的壓力。他們是在完成自己，還是幫父母圓夢，或者是為了中國千年傳統那光宗耀祖的面子工程。

音樂是生活中的重要內容，不知何時起，音樂成了大部分琴童心裡的噩夢。他們或許會想，如果這個世界沒有音樂，他們的父母該有多和顏悅色，他們的家庭該增加多少歡樂，他們最美好的記憶，或許都是在幼兒園接觸樂器之前那段時光。也不知何時起，音樂已然不是他們生活中的美餐，而成為大人們的工具。

家長要有顆熱愛聆聽音樂的心

像這樣

父母可以陪伴孩子們一起經歷音樂中最本真最實質的美

這種可能性是存在的，只要大人心中有一個聆聽音樂的願望

學習將是一種陪伴，是一種樂趣，亦或是天倫之樂

人生苦短，除了陪伴，和言傳身教，能給孩子的，是陪伴他們終身的一個愛好。愛好就是能做好的一件事情，而且越做越喜歡。興趣呢？大多是一時興起而發現的趣味，轉瞬即逝。音樂的愛好是可培養的，只要你有一個合理疏導的方式，那它就是你生活中的樂趣。所以，方式，有的時候是成人的心性，那種純然的、無目的的、和善的內心顯露。這將是一條溫婉的路，留給孩子的，也是美好記憶的印象。