【小小說】校園內外

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康玉琨

誰改的碑記？

「泉水叮咚，泉水叮咚響……」悅耳的手機鈴聲響起，打斷了正在聚精會神備課的康老師的思路。

電話是校友總會的陳會長打來的。陳會長客氣地說：「請康老師辛苦一下，用文言給學校剛竣工的景點『善學泉』寫一篇碑記。」

「善學泉」是旅居馬來西亞的著名校友張先生捐資300萬建成的一個景點，意在勉勵莘莘學子「好學善學，學無止境；源遠流長，鑄就偉業」。茲事體大，康老師雖說在報刊上發表了數十萬字的文章，卻也不敢輕易答應，當即婉拒說：「我只教過文言文，卻從未用文言寫過文章。再說，這是要刻入石頭的『不朽之作』，請陳會長邀請德高望重的老教師來寫。」

第二天，陳會長找到康老師，讓他無論如何寫好這篇碑記。康老師推脫不了，只好勉為其難答應了。

康老師作了一番準備之後，下筆倒也順利，很快寫了一篇350多字的《善學泉記》。然後私下讓幾個好友幫忙把關，好友們在各抒己見的同時都說「寫得好」。

陳會長接到康老師用微信發來的《善學泉記》之後兩天，又把碑記的修改稿發給康老師，徵求他的意見。

康老師高興地看到修改稿比原稿多了兩個亮點：其一是，把「水池呈長條之形，泉水現傘花之狀」改為「腰鼓形水池，花傘狀清泉」，腰鼓形水池更符合實際情形，且頗具美感；其二是，把「有詩為證：泉燈二景輝映兮，美化生存空間；造型典雅別緻兮，渾然古樸校園」改為「泉燈輝映兮，美化校園空間；不忘初心兮，永銘母校恩情」，最後一句可謂點睛之筆，點明海外校友的拳拳之心。

可是，修改稿也有兩處明顯的語病。比如，把原稿的「校誕110之期」，改為「校慶110年際」，其中明顯缺少了個「之」字。

到底是誰改的碑記呢？估計是個名人。可名人難道就不會出現語病嗎？

巴金的散文《小狗包弟》，文中有個句子「因為我家裡有一塊草地，適合養狗的條件」，顯然存在「動賓搭配不當」的語病，一直到2017年，人教版《語文》必修一才把後半句改為「適合養狗」。同一冊教材里，夏衍的報告文學《包身工》，文中有個句子「織成衣服的一縷縷紗，編成襪子的一根根線，穿在身上都是光滑舒適而愉快的」，其主謂搭配不當的語病至今也沒改正。

基於這樣的想法，康老師大膽地對修改稿再次做了多處修改。

把《善學泉記》標註「修改稿」發微信給陳會長後，康老師順便問了句：「可以告訴我之前的『修改稿』是誰改的嗎？」

陳會長很快給康老師發回三個「呲牙」的圖標，便沒了下文。

兩天後，陳會長當面告訴康老師說：「馬來西亞的張先生看了你的《善學泉記》，喜悅地說，『好，很好！碑記就是它了』。」

聞聽此言，康老師笑了，管他是誰改的碑記呢，寫出好文章才是硬道理，自古皆然也。

祖厝里的寶貝

「祖厝里有寶貝。」村子裡的人這樣口口相傳。時間長了，人們便深信不疑。

可祖厝里的物件上世紀70年代初都被四清工作隊搬走了，裡面早已空無一物。

寶貝肯定是埋在地底下的，金銀財寶至少應該會有吧。許多人都這樣猜想，田大有也不例外。他知道，田氏祖先曾當過太守，並且一度丁財貴十分興旺。「三年清知府，十萬雪花銀」，當官的一般都比較有遠見，為子孫後代計，在地下埋點金子、銀子什麼的，那是不足為奇的。

田大有的家離「田氏祖厝」最近，距離不過百米。70年代中後期，祖厝垮塌近半。有人給田大有出主意說，從他家後院挖個地道直通祖厝，就能神不知鬼不覺地把祖厝的寶貝掏出來。田大有聽後興奮不已、躍躍欲試。可他的老婆卻潑冷水說：「若要人不知除非己莫為，出這個主意的人一看就不是好人，哪能不泄密；再說，對祖宗不敬是會遭報應的，現在雖然窮點，但人丁興旺，日子也過得踏實，何必自找麻煩。」

田大有覺得老婆的話似乎也有道理，就沒再說什麼。

改革開放後，村裡的一些人到外面打拚發了財。田大有一家在責任田裡種茶葉、種柑橘卻收效甚微，只是勉強度日。

又過了幾年，村民們商量著把破敗不堪的祖厝拆除重建。在集資會議上，田大有主動站出來說，他家錢不多，但子女多，勞力多，願意義務承擔拆舊任務，並按圖紙要求負責挖好地基。

正值夏收時節,拆除地面建築物後，田大有把挖地基的時間更多地安排在晚上，並交代子女說，挖仔細點、小心點，注意地下的寶貝。

一個月圓之夜，六子田多多一鋤頭下去，「鏗」的一聲，挖到了一個硬物，再一鋤頭下去，好像還濺出了火花。田多多喊來七弟田娃娃幫忙，費了好大的勁，終於挖出了一個直徑超過一米的球狀物。他們覺得這就是傳說中的寶貝了，立馬喊來父親田大有。田大有在朦朦朧朧的月光下察看多時，也不清楚這是什麼。

「先把它扛回家藏起來！」田大有吩咐田多多、田娃娃說。他自己也邁著輕快的步子跟在他們身後，還不忘左瞧瞧右看看，慶幸的是沒有外人看到。

田大有一夜沒睡，天一亮他就起床了。第一件事就是把昨天挖到的寶貝擦洗乾淨。閱歷豐富的田大有現在已經初步判定，這個橢圓形的物體就是一個精美的石頭，石頭頂端用楷書刻著兩個大字：祖訓。其下環繞著石頭井然有序地雕刻著十行行書，即「一宗祀以敦孝道，二睦鄰以念同宗；三孝悌以整家風 ，四耕讀以務本業；五賑濟以活貧苦 ，六擇配以選良家；七勤儉以保家業 ，八禮讓以免爭端；九養性勿嗜狂葯 ，十謹言以慎樞機」。

田大有看完祖訓，心中一凜：這個寶貝可貪不得，它是老祖宗留給後代的共有財產。

「田氏祖厝」重建完工後，這個刻著祖訓的寶貝就高高地供奉在正堂上，讓族人瞻仰、遵行。

【本文發表於《新青年》2018年第1期（總第487期）】

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