師生考察遇難老師被質疑缺經驗，學生：自然災害，與經驗無關

本文轉自募格學術

「7月30日19時許，西南石油大學地球科學與技術學院師生4人在新疆阿克蘇溫宿縣進行野外考察遭遇突發泥石流不幸遇難，引起了全國網友的關注，目前4名遇難師生遺體已全部找到。8月1日，成都晚報記者聯繫到了遇難老師的學生王磊（化名），他十分痛心的表示，「李老師在課堂上關注於激發同學們對於地質知識的興趣，是一位敬業育人、授業解惑的好老師」。

學校教師發文：李老師潛心科研，常年在野外實習教學一線

成都晚報記者了解到，遇難的李世琴老師來自雲南省昭通市，2001年畢業於西南石油大學石油與天然氣地質勘查專業，04年考入浙江大學地球科學系。博士畢業後便回到母校西南石油大學，以複雜構造變形、鹽構造及活動構造為主要研究方向，從事與構造地質學有關的教學與科研工作。2010年以來先後主持或參與國家自然科學基金項目、國家重大專項及省部級科研項目10餘項，在國際刊物和國內核心刊物發表學術論文10餘篇。

記者從西南石油大學副教授@教育哲理 的微博內容中看到，李老師不僅專業知識淵博還潛心學校的人才培養和科學研究，除了日常的課堂教學工作外，她還常年放棄寒暑假，冒著嚴寒酷暑，堅持奮戰在野外實習教學一線。在今年7月10日剛結束校內教學，就帶領本科生到峨眉山開展為期兩周的野外地質實習教學。7月25日又帶領4名研究生到新疆阿克蘇溫宿縣進行野外地質考察，開展科學研究。

對於這次意外遇難的發生，這位教授最後在文末悲痛感慨：西南石油大學失去了一位教書育人的先鋒模範，莘莘學子失去了一位言傳身教的良師益友。

該微博一經發出，網友紛紛在評論區致敬李老師，她的一生都奉獻給了她所熱愛的地質科學與高等教育事業，不禁讓網友感到更加悲痛與惋惜。

李老師的學生王磊（化名）他十分痛心的表示，「李老師在課堂上關注於激發同學們對於地質知識的興趣，是一位敬業育人、授業解惑的好老師」。

「李老師教了我一學期，是一名非常敬業的老師。」張同學說道：「李老師上課說話速度比較快。我們平時在QQ上問她學習相關的問題，她一般都會秒回，是一個非常敬業的老師。」

「我們學地質又苦又累，女生本來就少，能有她這樣潛心搞學術的地質女教授真的不多。」張同學介紹，野外實習是構造地質學的必修課之一，每年寒暑假都有學生到野外實習，李老師幾乎都會帶隊前往。「她的孩子才上幼兒園，平時工作很忙，大部分時間都在搞學術，為我們答疑解惑，陪孩子的時間更是少之又少。」

回應質疑：此次突發意外系自然災害

記者從網友的眾多留言中發現，部分網友認為李老師及3名研究生考察遇難是因為帶隊老師經驗不足所致，對此，西南石油大學地質資源與地質工程專業學生李曉（化名）告訴記者，自己所在的專業與許多小方向，比如開發地質、地質學等，外出勘察是為了鞏固自己書本上學到的知識，有些東西如果不實地考察，便不可能真正了解它的實質，「我們的考察主要和石油天然氣的勘探有關，沒有這些實地考察的數據，是不可能找到油氣的。」

李曉說，野外考察突發的地質災害等突發情況是無法預料的，所以該專業的學生都有相關的安全培訓，如果考察的地點有落實，還會準備安全帽，至於遮陽防蛇等野外基本安全常識也是外出考察師生必然會提防的問題。

「我看到有網友說此次遇難是因為女老師帶隊且沒有經驗導致的，這完全是無稽之談。」李曉告訴成都晚報記者，外出考察，必須是具有獨立帶隊能力的老師才能帶學生出去，且在出發之前及考察途中，老師們也會反覆強調安全問題，這次完全是因為突發的自然災害導致的，與老師的經驗無關。

可能為撤回途中遇難 出事前曾曬合照：「繼續走，加油」

7月30日晚7點左右，該校地球科學與技術學院老師李世琴帶領黃同學、王同學、劉同學、衚衕學等4名碩士研究生，在新疆阿克蘇溫宿縣開展野外地質考察時，突遇泥石流災害，造成包括老師在內的4名師生不幸遇難。衚衕學受傷，沒有生命危險。

對此突發事件，學校深感悲痛。目前，學校已經派出工作組前往當地進行處理善後工作。網友們對於師生的遇難事件紛紛表示惋惜。

西南石油大學地科院大三李姓學生告訴記者，5名師生所在的地區植被覆蓋少，天氣「兩極分化」大，一旦下雨，降水量大，很容易引發泥石流，「我的朋友圈裡多名自稱與受難師生熟悉的人，都說他們可能是突遇暴雨，在撤回途中遇難的。」

記者聯繫到該校同在新疆考察的另一組學生，一位研究生告訴記者，事發當時他在新疆另一地區考察，在返回途中也遇到暴雨。他向記者透露，倖存的衚衕學目前正在新疆的醫院觀察治療，身體情況比較穩定。

在西南石油大學，記者通過微信輾轉聯繫到倖存者衚衕學接觸較深的好友——來自地科院資源勘查專業的張同學。「當時我正在攀枝花野外考察，聽帶隊老師接電話才知道出了事。得知情況後，30日晚上我們就連夜趕回了成都。」張同學在回成都的路上也一直關心事件的最新進展，「但到現在我都不敢聯繫他，怕在他傷口上撒鹽。」

據她介紹，衚衕學是西南石油大學俄語專業與資源勘察專業的雙學位本科生，畢業後繼續攻讀資源勘察專業碩士。研究生期間，他一直跟著李世琴老師研究構造地質學。「他平時一直都很樂觀，熱愛生活，也很有上進心，學習成績在班上也一直很靠前。我到現在都不敢相信發生的這一切，太突然了。」

記者發現，衚衕學7月28日社交記錄，那時，他還在QQ空間曬了合照，5個人大笑著舉起手中的乾糧，身後一片溝壑縱橫。這樣一張照片的上方，他鬥志滿滿地寫道：「繼續走，加油」。

圖源見水印

「可能對很多讀者來說這只是一次災難，一次事故，遇難的只是一串名字，可對我們來說都是身邊活生生的人，是再熟悉不過的人。」有同學嘆息。

在地科院辦公樓，學院老師稱，遇難師生均為該校不可多得的優秀人才，面對此次事故，學校深感悲痛。該校黨委宣傳部在學校官博情況通報中稱，後續有新的消息，將及時對外發布。

事發之前：中央氣象台發布暴雨藍色預警

事發之前，中央氣象台發布了阿克蘇天氣預報，該地已發布暴雨藍色預警，並提醒警惕降雨彙集，造成山體滑坡、混合型洪水、泥石流等地質災害。

微博截圖

入夏以來，阿克蘇地區多次發布暴雨預警。今天上午10時39分，新疆阿克蘇地區烏什縣發生3.0級地震，震源深度9KM。

夏季是當地泥石流多發的季節。2013年，阿克蘇地區遭強降雨引發山洪，4.5萬餘人受災；2016年，新疆阿克蘇境內高速公路發生泥石流，百餘輛車被困。

省教育廳要求：立即排查有組織的學生校外集體活動

據了解，7月31日早上，四川省教育廳接到西南石油大學4名師生野外地質考察期間遭遇泥石流災害不幸遇難的電話報告後高度重視，立即指派相關處室工作人員到西南石油大學實地了解情況，指導學校積極做好善後處置、學生家長安撫工作。

7月31日晚，教育廳第一時間學習貫徹省領導對「7.30事故」的重要批示精神並傳達到學校，要求學校按照批示精神抓好貫徹落實。同時，制定下發「教育廳關於進一步做好暑期學生安全工作的緊急通知」，對全省暑期學生集體活動等安全工作進行再部署，要求各級各類學校立即對有組織的學生校外集體活動情況進行全面排查，及時了解掌握當地氣象、水利部門發布的預報預警信息，對在安全因素髮生動態變化區域內組織的活動，該取消的取消，該暫停的暫停，該撤離的堅決撤離，確保暑期師生集體活動安全。

實用知識：突遇泥石流，如何逃生？

《海峽都市報》曾經做過一次專題：《圖解泥石流：遇到泥石泥如何逃生 要跑哪個方向》，在此供大家參考：

連續長時間的降雨之後，有可能會發生泥石流，坡度較陡的坡體上有明顯的裂縫，坡體前部存有崩塌物，說明此位置曾發生過滑坡或崩塌，有可能再次發生；河床、深谷兩側坡度較大，土層疏鬆，且山體上植被較少等，都易發生滑坡或崩塌等災害。

如果河流水勢突然變大並夾雜著柴草、樹木，深谷或溝內傳來類似重型車輛的轟鳴音，可能溝谷上游已發生泥石流。

當泥石流來時，人們應立刻向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上面跑

遇到泥石泥如何自救？

首先應保持冷靜，不能慌亂，慌亂不僅浪費時間，而且極可能做出錯誤的決定。如果像一隻沒頭的蒼蠅亂跑，肯定難以擺脫危險，逃生方向很重要。當泥石流來時，人們應立刻向與泥石流成垂直方向兩邊的山坡上面爬，跑得越快、爬得越高越好。千萬不要順著泥石流方向奔跑，若順著泥石流方向奔跑，一旦被泥石流掩埋，不死也會殘廢。來不及奔跑時要就地抱住河岸上的樹木，或者躲到離泥石流發生地較遠處的高地上。不要上樹躲避，也不要躲在河谷旁邊的大石頭後面，因泥石流可掃除沿途一切障礙。就算暫時脫離了危險也千萬不能站在泥石流岸邊觀看，一旦泥石流來勢突然增大，很可能會被泥石流沖走。在泥石流發生前已經撤出危險區的人，千萬不要返回收拾物品或鎖門。

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