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抑鬱症,雙向情感障礙,精神分裂多數都有一個這樣的父母

抑鬱症,雙向情感障礙,精神分裂多數都有一個這樣的父母

做心理諮詢時間長了,慢慢自然會看到其中的共性問題,很多人都會說精神問題遺傳,我不否認這一點,可是更多的時候每個有病的孩子背後,都有一個這樣的家長。當然我說的並不是為了指責誰,而是有這些情況的家長,看到這篇文章能夠改變自己的心態,你變的輕鬆愉快了,你的孩子也會慢慢改變。那麼這些父母都具有哪幾點呢?下面慢慢介紹。

第一、過度批判型、很多的父母從小就被自己的父母否定,那麼在他當父母時,他也沒有學會肯定和讚揚,在他這裡,孩子怎麼都不對。做什麼都是挑剔,父母永遠是對的,你不出去找朋友玩他就會說你怎麼不出去,當你出去了,他又會很多個電話打過來。回來還會說,你就知道玩,沒心沒肺的。當一個人在成長中總是被否定,很難建立起一個完整的自我,就是說孩子不知道什麼是對什麼是錯,最後孩子在心中就會形成一個我怎麼都是錯。

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第二、過度保護型、把自己的孩子當寵物養,因為自己過去成長在匱乏的年代,沒有得到現在這個年代的豐富物質,況且也是自己努力學習才有今天的成就。這樣的家長就會給孩子最好的衣食住行,最好的學校,因為在父母的心中,你什麼也不用做,只有好好學習就會有未來。這樣的家庭過於嚴肅,總是把目標看成華山一條路,你必須學習好,你應該考第一,不允許孩子不聽自己的,孩子沒有決定權,完全控制性。孩子和誰玩,玩多久,幾點玩都需要父母說了算。很多孩子到最後即使不聽自己的,很多媽媽們會給孩子下跪,會打自己的嘴巴,逼迫孩子必須聽自己的。批判型的父母孩子最容易出現幻聽,因為孩子對這個嘮嘮叨叨的父母都煩死了,可是自己內心還會反覆告訴自己,我不應該煩父母,那樣我就是不孝。自己內在的衝突就會慢慢變成一個幻聽,來批判自己。因為批判久了,自己也覺得自己不好,自己批判自己太痛苦了,只有出現個幻聽來批判自己。

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第三、過度評判型、家長教育孩子都是要求完美,你必須善良、堅強、勇敢、包容大度、勤奮、誠實,這個當然沒有問題。有問題的就是不允許孩子表達自己的負面情緒,不允許表達自己的恐懼、脆弱、膽小、懶惰、撒謊、牢騷、自私的自己。當孩子成長中做不到這些,他就會對自己批判,他自己內在就會衝突,覺得自己不應該是一個懶惰的人,一個脆弱的人,怎麼別人都那麼堅強,就自己恐懼膽小。怎麼別人都非常圓融,能說會道,就自己笨笨的。我怎麼這麼多問題,別人怎麼沒有,我真是一個壞孩子,我對自己失望了,我沒救了。孩子在外受到委屈,家長總會一句話,他怎麼不欺負別人呢?還是你惹到他了。老師怎麼不說別人,還是你不好,慢慢的孩子就會覺得自己真就不好,同時還在也就不再和媽媽爸爸交流。我諮詢一個25歲的雙相情感障礙女孩,當把她自己內心不一致的地方慢慢統一,自己不再偽裝了,不在裝一個幾乎完美的人了,她自己整個人一下子就放鬆下來了,經過試過個小時的諮詢,人就完全好了。

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第四、邊界不清、很多的媽媽就像一個小孩子,她自己從來沒有成長,婚姻關係不好就會哭鬧著說男人對他不好。孩子不聽自己的也是一樣耍鬧,直到孩子能夠給自己道歉,給這個媽媽哄好為止。媽媽開始對男人依賴,控制男人,當自己的男人反抗之後,又把自己的希望寄託到孩子身上,她從來沒有為自己活著,所以很多時候她付出更多的是為了控制被人。很多精神分裂的女孩都三十歲了,媽媽們也是不允許她自己按照自己的意願談戀愛,所以很多孩子才會出現幻視,心中幻化出一個異性,來和自己做愛。當然她還非常糾結,因為自己被教育成必須是一個純潔完美的女人。孩子穿什麼,孩子吃什麼,孩子和誰交友必須得管,孩子不發病才怪。

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第五、神經症型、諮詢中遇到很多父母本身就是神經衰弱,抑鬱症,恐懼症,抑鬱症,或者是輕度的精神分裂,還有的父母是偏執人格。媽媽本身就是一個恐懼的人,所以媽媽會處處小心謹慎,教育孩子時時防範未知的危險。即使小時候都不應該大驚小怪,何況孩子都二十來歲了,上計程車也會誠惶誠恐,一直電話不斷,知道孩子下車。出去吃飯要看看碗筷,重新洗刷一次,防範別人下藥,世界上都是壞人,就爸爸媽媽是好人。這樣家庭長大的孩子對別人難建立起來信任,很多發病之後都是很恐懼,當然會有被害妄想,因為自己對外界事物早已經草木皆兵了。當一個家長是神經症,他就會給未來設定一千個困難,他就會在孩子很小就會給孩子設定太多的挫折失敗,從小給孩子繪畫的就是灰色的未來,同時家長因為恐懼會對孩子要求更高,拔苗助長,要求完美,孩子很難得到家長的肯定。因為你一定要按照家長的話走,你如果沒有聽家長的,出現問題他就會反覆說,你是因為沒聽家長的才會出問題。家長要的是你要考一個好的學校,即使你出現問題,抑鬱了,精神分裂了,很多家長還會繼續希望孩子去考研。當這些家長諮詢我時,我說實話當然他們是不願意聽的。我做諮詢中,一個女孩子一個人自己都不能在屋裡面,因為恐懼。後來諮詢完孩子能夠自己下樓了,過了一個月孩子能夠上班了,可是媽媽也不覺得高興,因為媽媽希望孩子完成學業。

所以我的經驗就是,療愈孩子的同時療愈父母,否則父母總會有無盡的要求,當孩子試著走出來的時候,家長們有一下子眼睛發亮,又燃起了無盡的希望,對孩子又開始了規劃,最後孩子一定會又逃避回去的。所以家長不能理解自己的恐懼脆弱,就不能看到孩子的恐懼脆弱,一起來療愈,這樣通過孩子的問題,來重新審視這個家庭,這個婚姻關係,這個好壞對錯的標準,孩子是父母的鏡子,通過他的問題來療愈這個家庭,我們要心純感恩,不要逃避,接受痛苦才能說父母已經是大人了。

三清老師是國家二級心理諮詢師,善於從不同的角度看問題分析問題解決問題,在老師的心中,沒有誰是不正常的,沒有誰是病的,心變世界就變。三清老師希望遇到更好的自己,遇到更好的你,喜歡老師的文章的,想諮詢的可以關注我私信我

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