糟糕，我的天使寶寶不見了

妹妹一直是個天使寶寶，

吃嘛嘛香，自己秒睡，

愛笑愛跳，不哭不鬧，

最近我們家的畫風開始變了......

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吃飯時，隨手拿了塊雞蛋餅給她，習慣性的啃了兩口，2秒後突然大哭，「哥哥大，哥哥大」，麻麻老眼昏花也沒看出來哥哥的那塊餅大啊？！

午睡起床，一家人在邊聊天邊吃水果，本著勤儉節約的原則，外婆把妹妹吃剩放一邊的奇異果在收拾盤子的時候順手扔進了麻麻的嘴裡，這下麻煩了，直接地上打滾了，人家只是暫時不想吃而已，不代表別人可以吃！還衝上來摳我嘴，叫著，「吐出來，吐出來」。

麻麻最近手癢買了幾套親子裝，早上起床著急送哥哥上課，隨手扯了件大T恤穿上就出門，回來發現又惹麻煩了，妹妹扯著麻麻的T恤，哭著大叫，「妹妹的，妹妹的」，非得把剛才還喜歡得不得了的汪汪隊衣服脫下來，換成麻麻一樣的才算完事。

麻麻出門上班，利落乾脆地穿上制服，正準備嚴格按照著裝要求穿黑色皮鞋的時候，妹妹衝出來，拎著一雙blingbling的紅色高跟鞋，必須穿這雙，不行，好吧，又開始哭著地上打滾了！麻麻一頭黑線的拎著工作鞋，踩著高跟鞋出門了 。

更有甚者，小丫頭愛上按沖水馬桶，麻麻上廁所必須她來按沖水鍵。某天，麻麻拉完粑粑順手自己沖了，糟糕，又捅馬蜂窩了，小丫頭狂哭不止，「再拉，再拉」。EXCUSE ME?我去哪再給你拉一次？

以前那個乖巧懂事的小丫頭哪去了？這個無理取鬧的小惡魔到底是誰家的？雞毛蒜皮的小事、稍有不順心、就是一通大哭大鬧，甚至會在地上打滾，這到底是怎麼了？如果我沒走錯片場，那麼這雞飛狗跳人仰馬翻的日子明示暗示各種示著妹妹的terrible two已經到來了。

什麼是terrible two？

幼兒到2歲左右會有一個反抗期，對父母的一切要求都說「不」，經常任性、哭鬧、難以調教。英語中有一個詞來形容這個階段，叫做the terrible two，直譯過來就是「可怕的兩歲」。

這裡的兩歲不是簡單指第24個月，指的是18~30個月當中的一段時期，有個別甚至會延長到3歲半。

孩子在這個階段開始有「自我」意識，開始拒絕父母的安排，要求鬧獨立，拒對順序、秩序、規則有非常嚴格的要求，希望按照自己的方式來做事。

總結起來就是：

自己的東西，別人就不能碰；

自己要做的事情，別人不能搶；

自己想的東西跟要的，不能不一樣。

為什麼會有terrible two？

從兒童心理發展的角度來說，terrible two是孩子發展的一個正常階段，是孩子成長的一種表現。

當孩子是乖乖小嬰兒的時候，我們看到是吃飯睡覺學走路學說話，都是孩子生理上的發育。

到了兩歲左右，孩子會走會跑爬上趴下還開始頂嘴，說明開始有自我意識——「我」是有著自己的意願和想法的，開始通過行動體驗自己的獨立，證明自己的獨立。

但兩歲左右的孩子在生理上、情感上或社交技能上，都還沒有掌握足夠的能力。

讓他完全自控的大腦的那一部分還沒有發育好，他們不知道怎麼去處理這些情感：生氣，沮喪，有時還會嫉妒，最簡單直接的方法就是：發脾氣，打人、咬人、扔玩具。

這既是她還沒掌握足夠的語言去表達她的情緒，也是她在努力嘗試與外界交流溝通的一種方式。

Terrible two真的那麼可怕嗎？

兩歲反抗期之所以稱為「可怕」，是由於父母沒有做好心理準備造成的。如果有充分的準備，「可怕的兩歲」其實沒想像中那麼可怕。

1、尊重孩子

盡量不要替他做做主，尊重他的物權、他的選擇、他的想法。

這一階段的孩子在意的是我自己的東西別人不能搶，這件事情我要自己來，這個選擇我要自己做。

大人不要想當然幫他做決定，盡量讓孩子選擇和決定，放權給孩子。

當然，聰明美麗如我的麻麻是不會問小丫頭：「妹妹今天想穿哪件衣服啊？」會拿兩件衣服問：「妹妹是想穿汪汪隊的還是佩佩豬的呢？」雖然兩件都已經突破了麻麻審美的底線。

一定範圍內的給予選擇權，結局會母慈子孝，皆大歡喜。

2、區別「無理取鬧」

2歲左右的小朋友還沒有是否概念，更沒有「可以與不可以」之分。

鄰居小朋友躺下地上哭，想吃冰淇淋，結果成功了，我試試會不會也成功呢？

而不是我知道吃冰淇淋不對，但是我就是想吃，哭鬧會讓大人讓步？

大人不要隨意給孩子貼上「無理取鬧」的標籤，年幼無知，樂於模仿，勇於探索是一件特別值得高興的事情，說明孩子在成長。

大人要做只是慢慢地引導孩子建立規則意識，幫助他們用語言表達自己的情緒，建立一套行之有效、持之以恆的行為準則，作為孩子評價、判斷自己行為的依據。

3、適當讓步

不要與孩子死磕，適當的讓步其實沒什麼大不了的。

這一階段的孩子對秩序、順序和規則有著莫名其妙的近乎執念的要求，在事情的安排上盡量遵從他們的秩序。如果有衝突，盡量不要與孩子對著干，可以稍作讓步。

早上著急送哥哥上幼兒園，妹妹也要跟著去。一邊穿鞋一邊叫著「一起吧一起吧」，想著妹妹還沒吃早餐，要留在家裡吃早餐，被拒絕的妹妹自然不甘心地以哭鬧收場。後面想想，晚點吃早餐也沒什麼大不了的，一起就一起吧，高高興興地送哥哥，開開心心地回來吃早餐，多麼美好的早晨。

4、給予足夠的耐心和童心

遇到蠻不講理、大哭大鬧的小朋友，就算哪個小朋友是自己親生的，估計也沒人能一直平和，但是不管孩子多麼生氣，爸爸媽媽一定一定保持冷靜，一定不要讓自己的情緒左右對小朋友的處理方式，否則事情會變得更糟糕，實在控制不住，就深呼吸，默念「親生的親生的」一百遍。

當孩子情緒失控時，給他一個充滿愛意和善意的擁抱，不要試圖講道理，他聽不到也不想聽的，然後用別的東西或者事情轉移孩子的注意力。

或者，在確保安全的前提下，爸爸媽媽可以暫時離開房間，給孩子空間，讓孩子自己與自己待會兒。

當她把牆壁畫的亂七八糟的時候，我們可以告訴自己她在發揮自己的創意，沒準將來是個藝術家.

當她一邊大叫到整個小區都能聽見「我的我的」，一邊跟比她大四歲的哥哥搶玩具的時候，放心吧，將來她也會知道什麼是自己想要的，並且去努力爭取。

當她打碎我梳妝台的香水，我可以告訴自己現在就開始有美的意識，將來肯定丑不了，悅人先悅己，為小丫頭手動點贊。

當她把我的衣櫃翻得亂七八糟，我可以告訴自己小小年紀就學著搭配，將來沒準是個時尚icon......

父母的耐心和陪伴，陪著寶貝重新看我們看過無數次的世界。我們覺得平淡無奇，理所當然的東西在她們看來是那麼有趣。

妹妹每天出門總是要帶著挖沙的小桶和小鏟子，不管去到哪裡永恆不變的樂趣就是挖沙挖沙，真不明白這個有什麼好玩的？好吧，媽媽可以自我安慰這就像媽媽出門一定要塗口紅一樣，沒準妹妹心裡也在腹誹，塗什麼塗，塗不塗都那樣！

願我們都能平和地度過

孩子的terrible two，

畢竟接下來還有

horrible three ，fucking four

和狗都嫌棄的五歲六歲……

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