平凡的校長平凡的事

最新 08-04

湖南省東安縣鹿馬橋中學校長周勇一心撲在學校，開拓創新，辛勤治校，關心師生困難，以自己平凡的事情，取得了可喜的成效，受到了大家的稱讚，大家總是稱他是「平凡的校長」。

2017年下期，周勇被調到鹿馬橋中學擔任校長。

學校教師住房相當擁擠，只有24間破舊的房子，全校40多名教師，就有20多名沒有房子住，住在校外，有的教師在學校附近租房子住。

可是學校一棟建了已3年的住房，由於種種原因，一直沒有分配給教師住。周勇一上任，首先就考慮教師的民生問題，多次找教師談心，並召開了3次學校行政會議，制定了住房分配方案：按年齡從大到小分配，先由已交周轉房墊資款的教師，再由未交周轉房墊資款的教師，最後才是學校行政領導。這樣，學校行政領導分到的都是舊房，而周勇校長年齡是最小的，他分到的自然也是最差的住房。後來周勇乾脆把自己和老婆的房子也一起讓出來給那些住房擁擠的老師。周校長那先人後己的做法受到了大家的嘖嘖稱讚。

學校的舊房是上個世紀六十年代修建的一棟瓦房，由於年深月久，屋頂上的瓦爛了很多，已到了只要一落雨就漏，大落大漏，小落小漏的境地。周勇校長一來，就馬上請檢瓦匠，將這棟破舊房子屋頂上的瓦，全部檢了一遍，全部鋪上地板磚，把牆壁全部粉刷一次，並將教師新住的樓房電線全部換上銅線，使教師安心地生活著。

對待老師，周校長特別的關心，想方設法為教師分憂解難，教師家裡有困難，他去慰問，拿出錢來幫助；教師家庭吵架，他去勸解，苦口婆心地做工作，使他們家庭和睦；教工之間鬧矛盾，他及時去做耐心細緻的工作，幫助解開「疙瘩」，使教師之間搞好團結：如因意外致殘、失去一條腿的周龍坤老師，上課較困難，周校長多次關心他，周龍坤老師被感動了，克服困難堅持天天到校上課;孫吉朵老師妻子患有嚴重的類風濕，家庭較困難，周校長也給予無微不至的關懷，孫老師被感動得流下了眼淚……像這樣的事情不勝枚舉。

對待教師，他是這樣的無微不至；對待學生，他仍是用愛去感化。他視學生如朋友、如愛子。對犯過錯誤的學生，他耐心幫助，發現進步及時鼓勵，並幫他們樹立下一步的奮鬥目標，在他的教育下轉化潛力生不下100人。

學校的食堂的牆皮和地面也已破爛不堪，馬上就要開學了，為了能按時給學生開餐，周勇帶著有身孕的妻子和7歲的女兒，連夜與泥匠一起粉刷牆皮，平整地面，儘管7歲的女兒熟睡在地上，周勇和懷孕的妻子還是提著一桶桶水泥漿，跟泥匠們苦戰了一個通宵，第二天開學了，學生坐在舒適的、雪白的、平整的食堂里，開心地吃著香噴噴的飯菜，可是周勇校長在隔壁衛生院陪護著由於晚上粉刷食堂勞累過度而患病的妻子和因睡在地上受涼而發燒的女兒，雖然妻子女兒的病都好了，但是妻子流產了。這對任何人來說，無疑是一個沉重的打擊，而周勇挺住了，他邊安撫妻子邊自信地說：「肚裡的孩子雖沒有了，但我們還可以再懷。只要學生過得舒適，吃得香甜，能健康成長，我就心滿意足了。」妻子聽了他的話，也會心地笑了。

周校長始終把學生的安全擺在首位，無論是校內，還是校外，他總是把學生的安危牽掛在心中。有一次，馬坪村一個村民打電話給周校長，告訴周校長有幾個畢業了的學生在村旁的河裡洗澡。周校長聽後二話不說，叫上政教主任陶主任一起開車前往馬坪村。尋找到在河裡洗澡的五個已經畢業的學生，將他們勸上岸，然後苦口婆心地教育他們，直到他們一一離開後才返回學校。事後，有的老師問他：「他們已經畢業了，你怎麼還那麼認真地去找他們，勸他們，教育他們？」周校長說：「不管他們現在是不是我們的學生，生命是最寶貴的，萬一發生點意外，自己的良心過不去。所以即使是陌生人，我知道了也同樣會去勸阻。」

2018年5月30日凌晨1點26分，住校老師打電話告知周校長，學校的總電錶發生爆炸起火燃燒。這時，電閃雷鳴，暴雨傾盆，周校長馬上起床，開車叫上總務主任一起趕到學校仔細察看了現場，查找起火的原因，看看有沒有電線掉落在地上或掉落在伸手能觸及到的地方，經過現場檢查和詢問電力部門相關人員後得知是過流引起的。周勇對總務主任說：「今晚，我倆都不要回去了，這裡就是我倆辦公的地方。」

周校長他倆將這個樓梯間暫時封閉，好不容易挨到天剛麻麻亮，周校長叫來電力搶修人員進行搶修。經過兩個多鐘頭的搶修，9點半恢復了供電，一切回到正常的運轉。

周校長針對初中生的特點，堅持正面疏導的方針，把德育自治課題研究推向高潮，把思想品德教育融於各科教學活動之中，實行「德智體美勞」五育並舉，提出了「轉變潛力生」的觀點，並建立了「潛力生分類幫教轉變檔案」，將幫教潛力生的任務落實到每個教職工，是學校的犯罪率為零，取得了顯著的成效。

周校長特別注重學校的教學質量，他在學校成立了科技創新發明小組，他帶領全校教師，突出教學中心，學校先後引進和總結四步教學法、思路牽引法、台階教學法、投石激浪法等多種教學方法，大力支持和參與學校《農村初中寫作教學與中華優秀傳統文化有機融合的研究》的課題，注重培養學生聽說讀寫等基本語言能力，重視學生人文素質的培養和寫作能力的訓練，基礎教育紮實，作文教學獨具特色，不斷組織學生開展各種形式的課外活動，有24名學生在第十三屆全國青少年冰心文學大賽預賽獲獎，20名學生在全國第二屆中小學生原創作品大賽中獲獎；一年來，我校已7次獲省級以上獎勵，共有80人次獲獎，指導老師獲優秀指導獎，獲獎的班級被授予「全國青少年冰心文學大賽搖籃班」，學校獲優秀組織獎和「全國寫作教學示範學校」。全面穩步地進行教學改革，促進了教學質量的大面積提高，教學質量直線上升，學校的畢業生合格率和升學率均居全縣前列。

周校長非常關心學校貧困學生的生活和學習，多次深入貧困學生家裡了解情況，經常找貧困學生聊天，激勵他們樹立克服困難的信心，增強克服困難的勇氣，並想方設法為他們解決生活上的困難。周校長通過關工委聯繫城管局、財政局、縣政法委等單位爭取資金8000元資助唐萱、唐輝、郭志健三位孤兒及特困學生劉耀文。通過自己朋友聯繫東安縣政協委員孫望凌、龍博、易海平、李芳、周海軍等5人資助毛珍輝、向海賓、唐麗芳等5位貧困學生每人1000元。