孩子犯錯後，父母最不該做這件事
《爸爸去哪兒3》有一個環節，讓夏天和大俊結伴守護冰淇淋，不能被別人吃掉。
孩子本來就是個小饞貓，最終沒有抵住胡軍言語的誘惑，兩人把冰淇淋給吃掉了。
夏天吃完了很坦然，之後她向村長大方地承認錯誤，說冰淇淋被她吃掉了。
然而，鏡頭中的大俊，知道自己做錯事，竟躲在柜子後面不敢面對。
看到慌亂逃避，害怕爸爸批評的大俊，覺得又好笑又心疼。
為什麼兩個孩子在犯錯誤後表現出這樣截然不同的反應呢？
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孩子犯錯後，父母最不該情感孤立
常常有家長諮詢我這些問題：孩子愛撒謊怎麼辦？孩子犯錯還不承認怎麼辦？
其實孩子出現這些行為，根源在於父母平時處理孩子犯錯的方式不當。
心理學家阿德勒說過：「當我們面對說謊的案例時，一定要看其背後是否有嚴厲的父母。」
有些家長很害怕孩子犯錯，覺得是可恥的事情。於是每當孩子犯錯了，總會引爆他們的情緒，劈頭蓋臉就對孩子一頓責罵，或是冷嘲熱諷，想用這種方式讓孩子長記性。
"讓你別爬了，非要爬！"
"摔了吧？活該！叫你不聽話。"
"真無語，這麼簡單的事情也做不好！"
"總是心不在焉，這下老實了吧？"
可是這樣簡單粗暴的方式下，孩子最直接感受到的是情感孤立，覺得自己不被接納，逐漸認為犯錯誤是很丟臉的事情，還要承擔被父母打罵責罰的危險。
當父母只顧著指責犯錯的孩子，孩子會把精力放在隱瞞、掩飾錯誤上；而當父母允許孩子犯錯，孩子反而會把精力放在改正錯誤上。
為什麼夏天這麼勇敢地承認錯誤，和爸爸夏克立的教育方式有關。
無論夏天做了什麼，夏克立總是很耐心地教導她，就算是懲罰也會告訴她哪裡錯了，並且願意和她一起承擔做錯事的後果。
然而林永健在知道大俊吃掉冰淇淋之後，很嚴厲地批評他，甚至還恐嚇說：「爸爸不管你了，你自己考慮考慮！」說完就丟下孩子一個人，自己走了。
大竣的表情很無措，他感到不安、害怕，那是一種被爸爸拋棄的感覺。
很多父母都在犯林永健的錯誤，他們不是不愛孩子，只是沒有意識到這樣嚴厲苛刻的教育方式，會讓孩子一直處在恐慌中，逐漸變得膽怯而自卑，戰戰兢兢，看父母臉色行事。
2
犯錯的孩子，也需要父母情感上的回應
很多孩子犯錯後，當下就已經能意識到自己犯錯了，並且產生自責、害怕、慌亂等情緒。
這個時候，父母首先要做的事就是給予孩子情感上的回應。
在某節目中，演員陶虹曾分享了一段自己的經歷。
有一次出門前，女兒不小心打翻了牛奶，她衝上去劈頭蓋臉沖女兒吼：「你怎麼回事啊？」
被她這麼一吼，女兒一哆嗦，當即就愣住了，滿眼恐懼地望著她不說話，甚至連哭都忘了。
陶虹看到女兒的這個表情後，立馬意識到自己錯了。
這之後，當女兒再把牛奶摔到地上的時候，她不會劈頭蓋臉地批評，而是走過去抱住手足無措的孩子。
當孩子的情感得到父母的回應，激動情緒得到安慰和平復，這時候，父母再來教孩子如何正確對待錯誤，從中汲取經驗，才是最有效果的。
然而現實生活中，在孩子做錯事的時候，我們常常抑制不住地怒火呵斥孩子，卻沒有告訴他們應該怎麼做。
所以，很多孩子都是在這種被斥責卻沒有受教的環境下長大。他們覺得無所適從，不知道該如何改正。
講道理、訓斥，不如先教孩子改正錯誤的方式、領著他做對的事。
孩子犯錯了，我們可以走到孩子身邊，情感上支持他，理智上引導他：
不管發生了什麼事情，不影響我對你的愛；
但是做錯了事情，我們就要承擔責任，並且想辦法去補救；
這個過程，我會陪你一起去面對。
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給孩子營造寬鬆溫暖的成長環境
當父母的教育方式過於嚴苛，孩子一犯錯就會受到斥責打罵，長此以往他可能會通過」少做少錯「來避免犯錯，畏畏縮縮，什麼事情都不敢嘗試，甚至不惜以撒謊來隱瞞犯錯。
法國作家羅曼·羅蘭說：「人生應當做點錯事。做錯事，就是長見識。」
每個孩子最初都是通過自己的好奇心來認識這個世界，通過犯錯，會不斷觸摸規則的界線，也在這個過程中對規則的認識越來越清晰，由此產生內在的行為自律性。
犯錯，是孩子認識這個世界的途徑之一，也是成長必不可少的環節。
不要因為我們急於糾正和責備，讓孩子害怕地把探索的腳步收回去，也把防禦父母的警戒線拉得越來越緊。
好父母，要允許孩子犯錯，重點放在如何幫助孩子面對錯誤，承擔責任，為孩子營造一個寬鬆溫暖的成長環境。
編輯：八月
插畫：在在
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