給孩子報樂高課程到底有沒有用？150左右一節課值不值？

男孩3歲2個月。

網友天天去哪：

就個人經驗而言，有些樂高課程變成商業性的培訓項目，實際並沒有家長們期待中的，像啟發想像、拓展思維等之類教育意義的作用。

樂高作為玩具界的標杆作品，相信很多家庭都有樂高，或者樂高類型的玩具，買樂高的家長基本都抱著一定的目的，比如希望孩子學會看圖、發揮想像、創造思維等等，但無奈自己不太會看會玩，就想藉助一些課程。

網友年糕媽媽：

拼搭闖關遊戲

樂高最基礎的玩法就是拼搭。不過相比隨心所欲地創作，帶著目的去拼，趣味性會更強，拼好後的成就感也完全不一樣。就像遊戲打了通關，感覺棒棒噠！

所謂「帶著目的去拼」，就是指提前給孩子設計好拼搭的「圖紙」，讓他通過觀察，拼出指定的圖案。隨著孩子能力的進步，之後也可以嘗試自己設計「圖紙」。

怎樣給孩子設計最初的「圖紙」呢？我們可以從簡單的玩起。

網友何秋光：

很多家長都只是聽說它的好，大部分家長不知道為什麼要花費這麼高昂的價格，讓孩子參加一個玩玩具的課程。

記住在孩子低齡的啟蒙階段，任何教具的使用都需要家長去做引導，絕不是買給孩子就完事兒了。

今天，我整理樂高積木的4種玩法，家長不必再花錢去報名樂高早教班，在家就能玩起來！

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