劉亞樓兒子煜奮在學校鬧了事，指導員告狀，劉亞樓氣不打一處來

原標題：劉亞樓兒子煜奮在學校鬧了事，指導員告狀，劉亞樓氣不打一處來

作為家長，最擔心的是什麼？是老師，班主任，指導員來家裡告狀，告誰狀啊？告自己兒子的狀啊。學校找家長去談話，那都是很丟人的事啊。這裡就跟大家講個大將軍劉亞樓的故事，他的兒子也被老師告狀，讓劉亞樓到學校來談話。因為劉亞樓兒子在學校鬧了事。劉亞樓也是在忙工作，突然兒子的指導員電話告狀，說劉亞樓兒子煜奮又鬧了一事，你說這煩不煩人。為什麼是又呢，因為上篇也講了一篇。這篇就不多口舌去講。如是劉亞樓火氣大大的放下工作，直奔學校了。到底怎麼一回事呢？

原來啊，是學校的指導員讓劉亞樓兒子給他自己理髮。說到這點，劉亞樓兒子煜奮還真有些像劉亞樓小時候，劉亞樓小時候也是多才多藝，也很會理髮，經常幫同學理髮，幫老人剪辮子。指導員讓自己兒子煜奮給他理髮，這不是好事嗎？怎麼會鬧出事來呢？指導員接著就說煜奮惡作劇，沒有把頭髮理好，還留了一綹（liu，量詞，用於成束的理順了的絲、線、發等）理完髮後指導員並沒有發現，就這樣去開會了，會上是大出洋相，丟了個大丑。所以指導員氣洶洶地向劉亞樓告狀，說煜奮一點都不知道尊重老師，不知道尊重幹部。劉亞樓聽完當時也是氣不打一處來。

劉亞樓找到煜奮談話，劈頭蓋臉就是一句：「你目無上級，看我今天怎麼收拾你，要加倍懲罰你。」煜奮聽完很不服氣地說：「你懲罰我，我就到羅榮恆伯伯那兒去，告你的狀！」這裡煜奮是再次表現了自己很有自己主見以及個性乃至上篇講的『骨氣』，就像雄雞一樣雄赳赳氣昂昂。劉亞樓聽了當時很生氣了，這小子翅膀硬了，忽然難看的臉色變得好起來了，他對煜奮的態度，驚人舉止很感興趣，卻忽然又板起臉故作怒道：「你這小子膽子倒是不小，竟然告起你老子來了！你這不是錯上加錯？」沒想到接下來煜奮說：「我有什麼錯啊，你不是和羅伯伯經常說，『官兵同樂，關係融洽』嘛。要知道同學們和其他老師看到指導員的樣子，都笑得前俯後仰，笑的肚子痛。指導員當時不也自己樂得笑了嘛。」

劉亞樓聽完兒子煜奮的話，一瞬間驚訝了：「哈哈哈。」繃緊的臉瞬間多了許多笑起來的波紋，連連對煜奮說：「說的對，官兵同樂，官兵同樂嘛！」一時間整個屋子裡充滿了和諧的氣氛。要知道劉亞樓平生是很講究禮儀，禮貌的，這或許還是劉亞樓頭一回對他的孩子唯一一次這樣的「寬容」。其實大家想想，或許『官兵同樂，關係融洽』更深的一層意義，確實如此。作為學生，誰也不喜歡一張只知道教書板著臉的老師。作為士兵也不喜歡只知道打仗的將軍。所以說，人生苦短，何不多一點樂趣。學生與老師關係融洽了，或許還真能讓那些不愛學習的孩子，都愛上學習。所以說方法真的很重要，同樣一件事，看怎麼去處理。本文章參考資料《百戰將星-劉亞樓》第261頁

喜歡這篇文章嗎？立刻分享出去讓更多人知道吧！