青春期孩子的身高變化帶來心理變化，父母要調整教育方法
孩子只要是對父母仰視的，在心理上就有一種不得不服從的感覺，身高差距決定權威。孩子懵懂矮小時，自己還沒有主觀判斷能力，沒有強烈的自我意識，對身邊事物及日常生活的感知力還不夠，所以，對能解釋十萬個為什麼的父母是絕對的聽從與服從；隨著孩子身高的變化，父母的權威也越來越受到挑戰。待青春期的孩子身高與父母差不多甚至超過父母時，孩子要求獨立的意識就會非常強烈，同時伴隨著強烈的自尊心，處處都會要求與父母平等，要求自已做主處理事情。也隨著孩子的知識量增長，孩子對所有的事物與人都會帶有自己的審判與懷疑，包括對父母言行舉止，父母的知識與水平。這就是青春期孩子之所以不聽從父母勸告，甚至與父母對抗的原因所在。
孩子覺得身高與父母的身高平齊甚至更高，身高決定了TA的視線，視線會影響到孩子的心理：獨立性強、更在乎自尊。孩子很自然的把自己當成大人成人，很自然的要求獨立，強烈要求自己的事情按自己的想法去處理；很自然的要求尊嚴與面子，但是畢竟還是孩子，不懂得尊嚴與面子的真正含義，往往亂用錯用而引發暴躁愛生氣脾氣。
因此，對待進入青春期的孩子，家長要調整教育方法：
首先，放手！家長要對孩子放手，這裡說的放手其實只是表面上的，暗中還是要盯著孩子的舉動。青春荷爾蒙素期，做事易衝動激動，做事不管不顧後果。孩子的事情放手讓孩子去做，比如學習、作業，但是對於孩子的學習態度、作業結果等，家長需要密切關注。比如讓孩子自己選擇交往朋友，但家長需要關注孩子交往的朋友的家庭背景父母狀況等。比如孩子要與朋友外出玩耍，家長需要了解孩子和哪些人玩去哪裡玩等。
其次，尊重！孩子早已不是那個唯命是從的孩子，更不是違抗命令就甘願受罰的孩子。青春期的孩子要求尊重要求平起平坐。即便自己犯了錯，已不再能接受呵斥與指責。而是應該鼓勵後，委婉的提出不對。我家大娃，一向作業不用我操心，上周末到了周日晚上還有作業沒完成。我發現後，熱血一下子衝到腦頂，暴雨即將來臨，可面對比我還高的她，火暴的氣焰立馬下降一大截，只能聲調從高降到低：媽媽看到你的作業到現在還沒有做完，我不知道你是什麼樣的心情，反正我的心情很糟糕，我很想狠狠揍你一頓，但是我尊重你，你自己看著辦！我說完此話轉頭回房睡覺。
再次，減少嘮叨！孩子由信賴母愛漸漸的轉向索求父愛，我想應該有一部分原因是嫌棄媽媽啰嗦嘮叨吧。大娃是我做媽媽生涯的試驗品，曾經不容許孩子不聽話，不允許孩子犯錯，一旦孩子有執拗，我會立馬糾正，並不斷的嘮叨啰嗦強化理論與道理。比如：孩子偶爾不吃早餐，我以前會堅持孩子一定要吃早餐，並且伴著孩子勉強吃早餐的不情願，會啪嘰啪嘰說一大通不吃早餐的壞處與對身體的害處。直到孩子煩得背書包甩門走人，我還嫌她態度不好。而現在，我只說只要你自己能扛得住，你自便！不過，早上的早餐你中午接著吃，我不另做你的午飯。媽媽管好自己的嘮叨，家裡確實少卻很多煩惱，呵呵！
最後，從孩子的態度找出自身的問題
孩子態度好時，說明孩子心情是愉悅的，孩子心是開放的，父母這個時候教育孩子，效果是最佳的。當孩子態度不好時，說明孩子內心有不良情緒。那麼，這個時候的父母可以靜下來反思一下，孩子為什麼會出現這種狀況。在教育孩子方面，孩子的問題便是家長的問題，父母是孩子的鏡子，孩子是父母的影子。所以，孩子的態度反映了父母自身存在問題，父母需要找出自身的問題並解決，然後才能讓孩子打開心快樂的接納。比如孩子把早餐錢省下來買禮物，不吃早餐傷身體，這應該是孩子清楚明白的。但是TA之所以這麼做，只是身邊沒有可用的零花錢。如果父母適當的給些零花錢，允許孩子自由支配TA的零花錢，把早餐錢省下來就沒有必要了。
孩子的青春期，讓學會做人遠比學習重要。在孩子的青春期間，家長一定要注重家庭教育的方式方法。
