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心靈驛站:房樹人繪畫心理分析-督導沙龍

何為房樹人?

房樹人測驗,又稱屋樹人測驗,它開始於John Buck的"畫樹測驗"。John Buck於1948年發明此方法,受測者只需在三張白紙上分別畫屋、樹及人就完成測試。而動態屋、樹、人分析學則由RobertC.Burn在1970年發明,受測者會在同一張紙上畫屋、樹及人。這三者有互動作用,例如從屋及人的位置與距離都可看出受測者與家庭的關係。

房樹人可以幫到你什麼?

透過房樹人測驗,可投射出個人的心理狀態,有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去覺察自己的動機、觀感、見解及過往經歷等,去幫助自己了解事件的本質,自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的反應。

房樹人繪畫心理分析體驗沙龍-督導小組

活動資訊:

溫馨提示:

結合心理學研究及以往案例發現,小學階段是人格發展的重要階段,家庭教養環境對孩子的人格形成又起到至關重要的作用。近年,深圳未成年人吸毒、自殺等消極現象,都反映了親子關係不良的影響。

本項目著眼小學低年級學生家長為主要服務對象,通過提供專業、有效、便捷的育兒知識、技能學習平台和心理援助,從而改善親子關係,提升學習習慣與效果,幫助家長處理情緒危機,進一步促進未成年人心理健康發展及家庭和諧健康。

我們的活動主要在社區服務中心、學校開展,包含現場講座、雲課堂;沙龍、工作坊;個案輔導與危機干預等形式,內容不僅包含家庭教育方面,也包含職場減壓,親密關係的改善等一系列符合家長們需求的課題,真正為家長們排憂解難。

心靈驛站:意向對話之情緒減壓策略-督導沙龍
心靈驛站:心理危機干預的策略與技能-督導沙龍

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