教孩子識字的最佳時期，其實是這個年齡段，好多媽媽都錯過了

我們都知道，學習英語的基礎，就是辭彙量要豐富。只有豐富的辭彙量，才能幫助你未來在學習、寫作、表達等方面有更大的提升。學習漢語也一樣的道理，那就是需要有豐富的辭彙量，而豐富的辭彙量是靠每一個漢子組成的，所以就需要先學會識字。

有些孩子在上小學以後，學習成績名列前茅，可能都是父母在他小的時候，給打好了堅實的基礎，讓孩子在班裡可以輕輕鬆鬆的拿第一名。

那麼，孩子在什麼時候學習識字最合適？

據有關研究發現，孩子在4~6歲期間，學習識字是最佳時期。

1、如果學習的太早，孩子會因為大腦發育不夠成熟，而經常有挫敗感，覺得自己總是學不會，就會對識字產生一種抵觸心理，以後再去學習的話，孩子可能就會有一種心理阻礙。

2、如果學習的太晚，一是記憶力沒有4~6歲時好，二是孩子會比較吃力，會有一種在追趕別人的感覺，也比較容易讓孩子在心理上失去信心。

4~6歲是孩子上幼兒園的時期，也是孩子正在啟蒙的階段，他們對任何事情都非常有興趣，喜歡去探索新事物，也比較容易被父母引導，所以說這個階段是孩子識字非常好的階段，父母可千萬別錯過。

有些父母會覺得，孩子上幼兒園就讓他們盡情的玩吧，還是別給他們太多壓力了。以後上了小學，那可真得認真學習了，到時候孩子的壓力肯定會更大，還不如現在讓孩子多輕鬆一些，否則上了小學，孩子就沒有這麼快樂的童年了。

實際上，這是一種錯誤的觀點。識字本身並不是一種壓力，如果你能轉變觀念，識字本身就是一種遊戲，是一種樂趣，對孩子構不成學習上的傷害。比如把漢子做成各種圖形的字卡，用字卡來當玩具，做一些親子類的遊戲，這是一種非常不錯的教育方法。

友情提示：4~6歲的孩子學識字，不需要過分注重字面含義，也就是說，不用著重的給孩子解釋這個字的真正含義和用法，單純的教孩子認識這個字就可以了。在不斷的認字過程中，父母可以隨口做簡單的解釋，當孩子識字越來越多的時候，他們會主動詢問字面含義。

還有一點要說一下，那就是4~6歲的孩子，在識字的時候，他們大多是以圖形的形式存儲在大腦中。這個階段的孩子，如果能有興趣的學習識字，在以後上小學，真正開始識字的時候，他們會特別的輕鬆，並且會明顯突出自身的優勢。

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