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怎樣做才能讓孩子的注意力更集中?

從心養育

注意力保持多久算正常?

一般來說,成人持續注意的時間在20分鐘左右。對於小孩子來說,就會更短。1歲以內的小嬰兒在5分鐘左右,兩三歲在10分鐘左右,四五歲在15分鐘左右,六七歲比較好的可以達到20分鐘左右。因此,孩子常會表現出注意不穩定,也是非常正常的。

因此,家長不應苛求一個三歲的孩子,能夠安靜地在椅子上坐上半個小時保持不動,或是持續一個小時進行一個活動,這些不符合孩子的注意特點。

如果家長長期對孩子有不合理的要求,久而久之,會激怒孩子,孩子對一些內容的學習和探索也會由主動變成被動,把學習新東西看成是一種負擔,無法享受學習。很多時候的「認真」是在做給家長看,實際上自己根本無法全身心投入。

而小孩子相比,成人往往能夠憑藉較好的意志力和理性認知,將注意力很快地轉移回來,表現出對一件事情的長時間注意,如聽幾個小時的講座等,而孩子這種能力則比較弱,需要不斷培養,方可獲得。

是分心,還是注意轉移?

在生活中,常會用到注意分配,比如孩子一邊唱一邊跳;也會用到注意轉移,如從閱讀轉移到搭建遊戲,孩子的注意力能否順利轉移,主要取決於後面活動是否有趣味。

轉移與分心不同,轉移是活動的需要,而分心則是注意偏離當前進行的活動,受到一些因素的干擾,是注意的一種障礙或缺陷。

有的孩子在活動中很難靜心於當前的活動,總是喜歡東張西望,容易被一些外在無關的因素吸引,這時就需要成人多加暗示和提醒,保持當前的注意力。

給家長的建議

孩子在不同的活動涉及不同的注意,表現出不同的注意特點。根據這些內容,我們可以通過一些方式方法提高孩子的注意力:

首先,我們需要承認,孩子的注意力在先天上是存有差異的。因此,不可對孩子的注意力做盲目的攀比,以免給孩子帶來不必要的壓力。

對於大多數孩子來說,注意力都和興趣和意志有很大的關係。當一個孩子在美滋滋「淘氣」的時候,他們的注意力是十分集中的,因此當孩子注意力不集中時,首先要考慮孩子是不是對眼前的事情還沒有產生濃厚的興趣。家長要儘可能使孩子的學習生活變得遊戲化,提高孩子做事的興趣。

其次,一些孩子的注意力發展不足,需要成人的提示。建議成人多用手勢或眼神提示孩子不要東張西望,也可以採用身教,為孩子做示範,讓孩子明白怎麼做才是應該的。

為了培養孩子的注意力,成人最好做到不輕易打斷孩子,使得孩子體驗到高度注意的快樂。當孩子在持續做一件事情的時候,只要不主動尋求成人的幫助,成人就盡量放手,讓他們獨立探索和思考,避免因成人的「過度指導」造成孩子的注意力被切斷或是分心。

培養孩子的注意力可以從幫助孩子體驗注意力集中的狀態開始,不管是做什麼,只要孩子能持續注意,就是一件不錯的事情。還可以通過一些勵志小故事,鼓勵孩子克服困難,勇於挑戰自己。

最後,對於一些有注意力缺陷的孩子,根據程度的不同,可以嘗試不同的治療。藥物治療這種方法只對一小部分孩子有效,比藥物更重要的是家長的綜合干預,家長的耐心和接納非常重要,一定要以理解鼓勵為主,可以將任務進行時間分段,完成一段就休息,再完成下一段。同時要給孩子充足的戶外活動時間,多帶孩子做身體平衡、台階跳、游泳等體育活動;也可以請教心理學老師,定期做一些執行功能方面的訓練活動。提示家長要要做好持久戰的準備,因為中途出現反覆的可能性很大。

總之,注意力可以通過一些方法逐步培養。成人最需要做的就是極大尊重孩子的先天發展水平,分步分階段地提高孩子的注意力,功利心不要過強,不能違背孩子的注意力特點,更不能強迫孩子做一些大大超乎他們年齡特點的高難度任務。家長和老師的耐心和鼓勵,永遠是提高孩子注意力水平的特效藥。

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