寶寶早教如何入手？這樣做才是最科學的

在古代發生過這樣一則故事：一戶人家有五個孩子，孩子們一起分桌子上的梨，父親卻發現有一個孩子只拿小的不拿大的，父親問他為何只挑小的拿，那孩子說我年紀小，應該拿小的，父親又問他：「你還有個弟弟呢，他拿什麼？」孩子回答：「我是哥哥，理應讓弟弟吃大的」。眾人皆驚嘆：「孺子可教也。」

孔融讓梨的經典故事影響著一代又一代的中國人，小小年紀的孔融也憑藉此事名垂青史。由此可見，早教對孩子的影響意義重大，懂事的孩子擁有更高的成功幾率，不同的教育往往能引導孩子走向不同的道路，那麼家長應該如何科學的給寶寶做好早教，為寶寶的成長打下良好基礎呢？可以從這4個方面入手。

對大腦的鍛煉

大腦是人體最重要的器官之一，是所有信息的匯總控制中心。在三歲前，對寶寶大腦的訓練是早教中必不可少的一部分，最早從寶寶6個月開始，就可以適當的對寶寶進行一些簡單的腦力鍛煉，可以從提高寶寶認知、培養音樂樂感、接觸第二語言、鍛煉精細動作以及大動作發展等方面入手。值得注意的是，早教一定不能太過死板繁雜，否則會讓寶寶產生逆反心理，可以給寶寶買一些集多種早教功能為一體的學習玩具，讓寶寶在快樂中學習。

對感官的刺激

在寶寶一歲以後，五官發育有了長足進步，尤其是視覺和聽覺，幾乎與成人無異，此時正是鍛煉寶寶視覺、觸覺、聽覺、嗅覺、味覺的最好時機，可以讓寶寶多接觸不同材質、色彩鮮艷的玩具，加強對寶寶感官的刺激，促進五官發育。積木是寶寶早教中必不可少的器材之一，其不同的顏色、形狀、擺搭造型具有很高可玩性。值得注意的是，市場上各種積木質量不一，劣質材料對寶寶健康造成危害，家長要謹慎選擇安全可靠的產品。

探索欲的培養

伴隨著各項感官的發育，6個月—3歲寶寶的探索欲會有長足的發展，在滿足寶寶探索慾望的同時，也可以幫助他發展體格和認知能力，一些可以提升寶寶手眼協調能力和學習能力的多功能玩具是家長們的不二選擇。

教出高情商寶寶

情商不止出現在成人的世界裡，寶寶之間也有情商高低之分，會謙讓、懂禮貌、講誠信等都是值得寶寶學習的良好品質，懂得這些的寶寶往往更受老師和小朋友們的喜歡，在社交上能力上領先別人一步。家長可以購買一些育兒故事書，通過簡單有趣的小故事向寶寶說明道理，培養高情商寶寶。

你都給寶寶買過哪些早教玩具？有什麼值得推薦的或者要吐槽的，都可以和大家一起分享呦！

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