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實習帶教,總有你想不到!

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(文/逆風飛揚,副主任護師,護士長)

最近,某位實習組長在自己的微信朋友圈曬了一下夜班的一個「苦逼」的小視頻。

說實話,筆者很少打開視頻,因為流量花錢啊,姐負擔不起。但還是有很多土豪點開了,並拿給本人看了一下。

這一看真是不打緊,嚇出一身冷汗。

實習組長本人也沒有發現有什麼不妥,可是在視頻的末尾,因為拍攝角度的原因,正好掃到了她的帶教老師,在護士長的辦公區搭了一個簡易床鋪,人在上面呼呼大睡。

是不是特別刺激?

反正我是覺得頭都大了,好在實習生只是發在了朋友圈,如果放在網上,這種鋪天蓋地的效果用腳丫子都能想到,搞不好一串拎起很多相關的人也不是沒有可能,沒準醫院也會為此上熱搜,被推到風口浪尖上。

這個簍子捅得有點過啊,想起來脖子後面都有冷風刮過的感覺。

不止這一件事,還有實習生反應,有的帶教老師特別不願意動,上了班那個屁股就跟椅子嚴絲合縫,連為一體。

交接班讓實習生去做,清點貴重物品和毒麻藥品讓實習生去做,評估病人讓實習生去做,危重病人需要翻身讓實習生去做,定點用藥讓實習生去做,發放口服藥讓實習生去做。

結果,悲劇了,有的病人的病情評估不準確,有的病人發生了一度壓瘡,有的病人藥物不知如何服用。

最關鍵的是,帶教老師還覺得自己帶教的不錯,坐在科室指點江山、激昂文字,教導其他護士應該怎樣帶教才省心,怎樣才叫放手,完全沒發現自己在實習生心目中的形象早已盡毀。

話說,護士工作苦,夜班尤甚,誰都知道。

夜班護士上班時間很累的時候,可不可以眯一下?可不可以休息?作為管理者,我想很多醫院都沒有一棍子打死,說絕對不能休息。

但這得分情況,如果夜班工作確實不多,沒有危重和新收病人,也沒有需要治療的病人,可以在座位上稍稍眯一下,但眯之前,是否應該帶著實習生巡視一遍病房呢?

但至少不能像上面那位似的,把所有的工作都放心的交給實習生,自己跑去搭個床鋪,心安理得的蒙頭大睡吧!

有的護士戰友會跟醫生比,說醫生上班時間可以去值班房休息。

但這種工作性質不同的工作,對比沒有參考價值。

護士的工作時間是擺在那裡的,上班 8 個小時是按全勤出,按時間計算上班的。但醫生不一樣,他進去休息之後,第二天還要查房,開完醫囑才能閃人。

當然了,上面扯得有點遠,主要是想讓帶教老師明白,帶教是一件很嚴肅的事情,有些事情若要人不知除非己莫為,畢竟, 全民用手機的時代,你的一言一行恐怕已經在不知不覺中被暴露在廣大的視野之下。

那麼,作為廣大帶教老師,應該如何做才能避免被上熱搜呢?

一、上班中規中矩,按制度和流程工作,私人的事情盡量私底下解決。

護士上班有很多事情要做,從接班清點物資開始,一直到交接完病人之後,剩下的時間都屬於自己工作分內的事情。

在這個時間段,班上的各種治療護理,各種核對和準備也不少。當然,如果實在是沒有什麼治療了,可以翻看一下科室的專業書籍。

實在是太累了,也可以在護士站穿上科室準備的防寒衣物小憩一會兒。但斷不可像上面那位護士一樣,把所有的工作都交給實習生,自己跑去睡覺,這比你去值班室休息更惡劣。

也有實習生反應,個別護士上班時間就讓實習生去打針、接針水等等,自己則在那裡接個私人電話,永遠掛不上。

這真的不合適,如果特別緊急可以請假。如果不是很急,可以跟對方說明,忙完工作之後,躲到角落裡去打比較妥當。

二、為人師表,以身作則,手把手指導帶教

不要以為實習生年紀小,沒有在醫院呆過就什麼都不懂。

相反,你的一言一行對實習生的影響都很巨大。 像危重病人的評估和翻身,特殊藥物的發放,各種有創操作,原則上是不能由實習生本人獨立完成的,必須由帶教老師帶著,並親自指導。

而不是放任實習生自己自由操作,畢竟,護理是一門很嚴謹的工作,實踐性很強,要求也很高。不出事則以,出了事誰又能為這樣的事情埋單呢?

三、禁止實習生攜帶手機拍攝工作場所

這一點在很多小醫院做不到,畢竟每個人都有手機,這是通訊的基礎。另外,手機功能的強大,很多護士都使用手機 APP 做專業試題或者學習也是必須,完全禁止肯定做不到,也很難服眾。

鑒於此,實習生進到醫院只好,管理層組織崗前培訓時需要進行告知。

實習生到達科室之後,科室護士長及帶教都要再次進行強調,不可使用手機拍攝工作場所,尤其是涉及到病人隱私及老師的某些操作,以免引起不必要的麻煩。

實習生因為好奇心使然,又或者為了表達一下某種情緒,當天拍了並不會馬上發到網上,可能隔一段時間再把拍攝到的東西發到網上,這種沒有經過審核的原始視頻,究竟是斷章取義,還是經過人為整合?

我們均不得而知,唯一防範的方法就是不要做。

四、帶教老師多和實習生溝通,了解實習生的學習狀態

實習生來醫院,主要是為了學習,學到有用的知識和技能。作為帶教老師,應該不定期與實習生溝通,了解她們的心理狀態,而不是一味苛責。

有的老師覺得個別實習生支不動,或者學習態度不夠端正,對學習也很抵觸。帶教老師應該就自己的疑問跟學生講,把自己對學生的要求擺到明面上,告訴實習生自己的帶教標準,如果達不到會有什麼後果。

有了條條框框,實習生知道怎麼做,自然會盡量向標準靠攏。而不是藉機用手機拍你,再發到朋友圈。

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