華為老員工離職告別：華為十年，從決定離職到現在卻只用了兩周

這是一名華為老員工的離職告別帖，其在華為從事培訓講師工作，整整工作了十年，然而從決定離職的那一刻起，到真正離開卻只用了短短兩周的時間，如下就是其發表在內部的告別全文。

08年9月入職，18年8月9號截止，差不多十年時間在華為度過。我有了華為的印記，華為也深深的影響了我，很感恩，在華為遇見了更好的自己，今天國際慣例，祝大家在華為繼續升職加薪，甚至等來敲鐘。

為什麼離職

目前崗位做的培訓業務在華為運營商領域未來發展希望較小，各種非業務的壓力日益嚴重，非戰鬥減員的導向嚴重，平時有很強的焦慮感，同時個人也想出去學習新的東西，迎接新的挑戰。

我是一名講師同時也是團隊leader，管理著近20人的小團隊。大家也知道的作為苦逼的TL，向上要執行領導的方向政策，確保落地；向下要給小夥伴們布置工作，指導落地。既要做團隊的技術小火車主動學習和轉身，也要做團隊的帶頭大哥與外部PK，甚至還要做心理大媽，比較心累。（當然我不是說這個崗位不好，在這個崗位確實學了非常多的技能和積累，也受益頗多，只是現在累了。）

內部溝通沒處理好，當然仔細想想根因也不是HR的鍋，業務、能力、作戰陣型、使命感等等都是原因。不過希望未來能夠從頂層真正落實《人力資源管理部自我批判》相關commitment，做專業的人力資源業務夥伴。同時溝通更人性化，多些耐心，點對點，多鋪墊，避免簡單粗暴和威逼。

小小思考

太遠的就不講了，就講講培訓。未來培訓一定是內容、技術和人的結合。培訓開發高質量適合培訓的內容、AI新技術創新提供培訓效率、人員作戰陣型優化形成局部優勢。

內容，不講了。

技術方面，當前AI技術發展必將對整個培訓甚至教育行業有個較大的改造，本質是通過技術更高效率的給客戶帶來價值。我們提到的學習體驗的提升、培訓內容的精準定製可以有更多這方面技術的思考，比如MOOC課堂、微培訓、在線直播等等（替代傳統老師進行大規模交付）。

人，一定是非常非常非常重要的，培訓老師的價值是無法替代的，因為人是有情感、有互動、有思維、有創造性的。但是隨著培訓的發展，這幾年也發現培訓交付越來越難了，對優秀「技術」老師的渴求也越來越強烈。在優秀老師嚴重不足（大量資深老師拜拜）的情況下，培養「服務」型老師也是一條路子。他們專業沒有優秀老師強，但是結合優秀的課件和學習方法論，加上有互動、有情感，一定會把培訓做的更好。

小小遺憾

決定離職到現在才2周多點，有點突然，而且差22天到10年前的入職時間，沒能完美達到華為奮鬥十年好時光。同時每年績效一直還可以（AABAB ），可惜了。沒能堅持到新培訓基地搬遷，許多小夥伴還沒來記得告別，以後只能江湖再見了。

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