老師重操「舊業」 家長拍手稱讚

本報訊（劉煥恩記者許明）「打擾您了，我是馬士迪班主任老師，我叫吳婷婷，今天是來家訪的。」「吳老師好，歡迎您。」這是旅順口區三澗堡中心小學吳婷婷老師與馬士迪姥姥劉淑歌近日的一段對白。

三澗堡中心小學校長桑紅莉說，上世紀六七十年代，老師家訪是必備的「課程」。近年來，隨著電話、手機微信普及，家訪這件事間斷了。雖然手機微信溝通方便快捷，但缺了親近感，親切感。

為加強家校溝通，了解學生在家的生活和學習情況，徵求家長對學校和教師的需求及意見，三澗堡中小學向36名班主任下達了一項任務，每位班主任老師假期帶著家訪備忘錄，重操「舊業」——「家訪」。校領導對家訪老師進行了專題培訓，即「一記三聽一看」，一記是把家長對學校、老師在教學方面有什麼建議意見，需要老師對孩子學習成長做些什麼記下來；三聽是聽一聽家長對自己孩子客觀評價，聽一聽學生在家裡如何表現，聽一聽學生的興趣和愛好；一看是看家庭房間的擺設、玩具、書籍，可以折射出孩子的生活習慣和興趣喜好，對今後的教學是一個很大的幫助。

周紅波是一位老教師，她說自己當了這麼多年老師，家訪還是第一次，通過與家長面對面談心交流，感觸很深，了解了學生在家中表現和詳細情況，還與家長達成了教育孩子共識，家訪不是一種形式，而是一次心靈的溝通。「老師家訪太好了，讓俺們家長進一步了解到孩子在校表現，為今後輔導和教育孩子打下基礎。」學生家長苗運健說。

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