普心選擇題100個知識點總結
溫馨提示：
記憶的三要素：1、記憶單元的提取線索要記牢
2、開頭與結尾的解釋性與總結性描寫勿遺漏
3、深度地聯想和不停地重複是記憶的天敵
根據《普通心理學》第四版，自行總結100個選擇題知識點。
1.在靜息狀態下，神經細胞內外電位是內負外正，電壓相差70毫安，這種當神經元處於靜息狀態下測出的電位稱之為靜息電位，需要注意的是，靜息狀態下神經元也是自發放電的。
2.對於一個細胞而言，膜外Na+離子，膜內K+離子。當處於靜息狀態下，細胞膜對於K+離子就較大的通透性。對Na+離子通透性很差，結果導致K+離子外流，Na+離子無法內流，電位也就是內負外正。
但是當神經受到刺激時，細胞膜通透性迅速發生改變，鈉離子通道打開，膜外Na+離子流向膜內，導致電位內正外負，這一變化過程就叫做動作電位。
3.一個神經元與另一個神經元彼此接觸的部位，叫突觸，突觸包含三個成分：突觸前成分、突觸間隙、突觸後成分。
4.軸突末梢的球形小體是什麼？即突觸前成分，裡面包括許多突觸小泡，是神經遞質的存儲場所。球形小體前面的質膜稱之為突觸前膜，神經遞質就是通過它釋放出去的。突觸後成分指臨近神經元的樹突末梢或胞體內的一定部位。
5.腦幹上方、大腦兩半球的下部，有兩個雞蛋形的神經核團，叫丘腦。
6.何為邊緣系統？
位於大腦皮層內側最深處的邊緣，有一繫結構組成的功能統一的系統，包括扣帶回、海馬回、海馬溝、附近的大腦皮層以及丘腦、丘腦下端和中腦背惻被蓋，邊緣系統與動物的本能活動有關，在人類種系發展史上出現時間要晚於小腦和腦幹等結構，是哺乳動物所獨有的一個功能系統。邊緣系統特別是海馬是記憶功能之中有著重要的作用，海馬負責鞏固記憶，將短時記憶轉為長時記憶，海馬損傷將引起順行性遺忘，但是損毀海馬不會影響內隱記憶。此外，邊緣系統還存在「快樂中樞」與「痛苦中樞」，與情緒有著十分密切的關係。扣帶回與注意過程有著密切關係。
7.大腦半球的表面由許多神經細胞、神經纖維網、神經膠質細胞等覆蓋，呈現灰色，叫灰質，也就是大腦皮層。大腦半球內面則是由大量神經纖維的髓質組成，叫白質。
8.運動聯合區位於運動區的前方，又叫前運動區，它負責精細的運動和活動的協調。
9.位於大腦底部，有一個漏斗形短柄和腦相連，大約只有一個豌豆大小，是什麼結構？回答：即腦垂體，腦垂體由前葉、中葉和後葉組成。腦垂體分泌的激素較多，能控制多種內分泌腺，被稱之為「主腺體」。
10.在不同的感覺系統內，神經系統同時採用了特異性編碼和模式編碼。
11.人眼是我們的視覺器官，由眼球壁和眼球內容物所構成。人的眼球壁分為三層。
外層為鞏膜和角膜。角膜有屈光作用，光線通過角膜進入眼內，可以起到保護眼睛和聚焦光線的作用。中層為虹膜、睫狀肌和脈絡膜虹膜就如同光圈，隨著落在網膜的光線多少而舒張或是收縮，調節瞳孔的大小，從而對光線攝入量進行調節。內層包括視網膜和視神經內段。視網膜為一透明薄膜，是眼球的感光部分，其中有感光細胞，視錐細胞和視桿細胞
眼球內容物包括晶狀體、房水和玻璃體，它們都是屈光介質
當眼睛注視外物時，由物體反射的光線經過角膜、房水、晶狀體和玻璃體，使物像聚焦在視網膜的中央凹部分。
12.視網膜是眼球的光敏感層。第一層是視錐細胞和視桿細胞，第二層是雙極細胞和其他細胞，第三層是神經節細胞，它們的軸突組成視神經。
13.視覺的傳導機制，傳遞機制由三級組成，第一次為視網膜雙極細胞；第二級視神經節細胞；第三級，神經元的纖維從外側西狀體出發，終止與大腦枕葉的紋狀區。
14.視錐細胞和視桿細胞區別
數量：人的視網膜上有1.2億個視桿細胞，600萬視錐細胞
形狀：視桿細胞細長，呈現棒狀 視錐細胞短粗，呈現錐形
分布：在網膜的中央凹只有視錐細胞，沒有視桿細胞，這是視覺最敏銳的區域。
離開中央凹，視桿細胞的數量急劇增多，在16到20度視角處最多。這種特殊分布可以用來解釋斜視現象。
（中央凹附近，有一個對於光不敏感的區域，叫盲點，來自視網膜的視神經細胞的神經纖維在這裡聚合成視神經。）
功能：視桿細胞是夜視器官，主要感受物體的明暗
視錐細胞是晝視器官，主要感受物體的細節和顏色
15.聚合作用：來自視網膜上的視錐細胞和視桿細胞的數量要遠遠大於視神經節細胞，因此，來自視覺感受器的神經衝動必然出現聚合作用，即來自許多視錐細胞和視桿細胞的興奮，會匯聚到一個或少數幾個視神經節細胞。聚合作用對於視覺信息加工具有重要作用。視覺信息加工有重要作用。
16.兩點閾：在排除視覺的情況下，人們能夠分辨皮膚上兩個點的最小距離，叫兩點辨別閾限，，通常用兩點閾規來進行測量。皮膚的部位不同，兩點閾也就不同，手指的閾限值最低，說明手指能夠感知兩點之間的很小距離。兩點閾屬於絕對感覺閾限。
17.聲音的傳導有：生理性傳導、空氣傳導和骨傳導。
18.基底膜在靠卵圓窗的一段最狹窄，在蝸頂的一段最寬。
19.耳蝸是人耳的聽覺器官，毛細胞是聽覺的感受器。
20.膚覺四種形態：觸覺、冷覺、痛覺和溫覺。
21.振動覺和癢覺也屬於觸壓覺，觸壓覺的感受器是分布於真皮內的幾種神經末梢，如邁爾斯觸覺小體、毛囊神經末梢和環層小體。
22.皮膚對於冷熱刺激的接受，分別由不同的感受器來完成，一般來說，羅弗尼氏小體接受溫的刺激，克勞斯氏球接受冷的刺激。
23.痛覺的感受器是皮膚下各層的自由神經末梢。
24.嗅覺較為特殊，它不是少數嗅覺感受器聯合活動來實現的，而是由大量嗅覺感受器分別對不同的嗅覺刺激作出反應。即「鎖和鑰匙理論」嗅覺在出生後就開始起作用。
25.味覺的感受器是舌面各種乳突內的味蕾。人的味覺有甜、苦、酸、咸（沒有辣，辣是痛覺）。其中，舌尖對於甜味最敏感，舌根對苦最敏感，舌頭兩側對於酸最敏感，舌中對咸最敏感。
26.動覺是內部感覺的一種重要形態，動覺感受器存在與肌肉組織、肌腱，韌帶和關節中，分別命名為：肌梭、腱梭和關節小體。
27.平衡覺也叫靜覺，平衡覺的感受器位於內耳的前庭器官，包括半規管和前庭兩部分。前庭是反應直線加速或減速的器官，半規管是反應身體旋轉運動的器官。
28.內臟感覺也叫機體覺，是由內臟活動作用於臟器壁的感受器產生的。
29.感覺相互作用：某種感覺器官受到刺激而對其他感覺器官的感受器造成影響，使其感受性提高或者降低，這種現象稱為感覺的相互作用。例如味覺會受到嗅覺的影響，兩種緊密聯繫在一起相互作用，對一個感冒的人來說，暫時失去了嗅覺，於是對於食物的味覺也會降低，即所謂「食而無味」現象。
30.神經特殊能量說：
繆勒最早研究感覺編碼問題，提出了神經特殊能學說。他認為感覺神經具有自己特殊的能量，在性質上是相互區別的。
每一種感覺神經只能產生一種感覺而不能產生其他感覺，，如視神經受到刺激產生視覺，聽視覺受到刺激產生聽覺。
感官的性質不同，所具有的能量不同，產生的感覺也不同。
但是繆勒同時認為，感覺不決定於刺激的性質，而取決於感覺神經的性質，我們直接感覺的東西，不是外界的物體，而是我們自己的神經，繆勒的神經特殊能學說雖然在認識論上有不合理之處，但是對於科學心理學的建立起到十分巨大的促進作用。
31.側抑制
側抑制是指相鄰的感受器之間相互抑制的想像，是動物感覺系統內普遍存在的一種基本現象，由於側抑制的存在，一個感受器細胞的信息輸出，將不僅取決了它自身的輸入，還取決相鄰細胞對它的影響。馬赫帶的產生就是側抑制現象的一個典型例子。
32.視覺感受野：是指視網膜上的一定區域或範圍，當它受到刺激時，能夠激活視覺系統與這個區域有聯繫的各層神經細胞的活動，網膜上的這個區域就是這些神經細胞的感受野。
胡伯和維塞爾關於視覺感受野的研究，對解釋視覺的中樞機制產生了深遠的影響。
外側膝狀體細胞的感受野呈圓形，其中心與四周具有對抗的性質。這種感受野使得外側膝狀體細胞能夠對一個細小的光點作出反應。
視網膜上的一個較小的範圍會成為外側膝狀體上一個細胞的感受野。由於若干個外側膝狀體細胞會共同會聚到一個皮層細胞上，因而皮層細胞的感受野是視網膜上一個更大的區域。
33.特徵覺察器
根據感受野的研究，胡伯等人認為，視覺系統的高級神經元能夠對呈現在視網膜上的、具有某種特性的刺激物作出反應。這種高級神經元被稱為特徵覺察器。高等哺乳動物和人類的視覺皮層具有邊界、直線、運動、方向、角度等特徵覺察器，由此保證了機體對環境中提供的視覺信息作出選擇性的反應。
34.近視是來自遠處的光線經過屈光系統的曲折之後，聚焦在視網膜的前方，因而導致視像模糊，遠視則相反，光線聚焦在視網膜的後方。
35.當視覺輸入發生變化時，我們的視覺系統能夠適應這種變化，使之恢復到之前的狀態，叫做知覺適應。
36.所謂視角，是物體通過眼睛節點所形成的夾角，視角大小可以用來表示視敏度的大小，你看清一個物體時所對視角越大，視力越差，視角越小，視力越好。
37.形狀識別的研究發現：辭彙識別要求更多的左半球參與，而面孔識別要求更多的右半球參與，而一般物體的識別要求兩半球共同參與。
38.知覺學習指的是由於訓練引起的知覺成績或知覺閾限的變化，包括知覺定勢、知覺習慣、種族效應等。
39.調節：是指晶狀體的曲度由於距離的改變而發生變化。物體近，睫狀肌收縮，晶狀體便厚，物體遠，睫狀肌寬鬆，晶狀體便薄。
40.輻合：眼睛對距離的改變將視軸會聚到被注視的物體上。輻合是雙眼的機能，輻合可用輻合角表示，物體近，輻合角大，物體遠，輻合角小。
41.在判斷時間的精確性方面，聽覺最好，觸覺次之，視覺最差。
42.一定時間內，事件發生的數量越多，性質越複雜，人們傾向於把時間估計的越短。而事件的數量越少，性質越簡單，人們傾向於把時間估計的越長。但是在回憶往事時，情況相反。
43.由於同一聲源達兩耳的距離不同，產生兩耳刺激的時間差、強度差和位相差，這是人耳進行聲音定向的主要線索。
44.催眠是一種特殊的意識狀態，在催眠狀態下，個體失去了獨立思考和行動的能力。催眠狀態不同於睡眠，其腦電特徵和個體在清醒時的狀態相似。
45.意識狀態的變化與個體身體功能的周期性變化密切相關，人體的基本生理活動與過程和心理狀態的周期性自然變化稱為生理節律。這些變化與人體內部的生理過程的變化有關，如荷爾蒙的分泌體溫血壓的變化。
45.意識經驗具有一定的局限性，這種特性是由於感覺器官的特性所決定的，有許多作用於感覺器官的刺激，是人多無法察覺的，此外，當人們專註於某一事物時，會對其他事件視而不見。
46.意識的另一特性是能動性，人所看到的不僅是外界的刺激，有時候還可以看到、聽到事實上不存在的東西。意識不是被動的反映客觀世界，而可以有限度地超越外部的信息內容。
47.「視聽綜合效應」：人對於語音的判斷要受到發音者口型的影響，就是視覺影響語音聽覺的一個典型例子。
48.研究個體身心發展的特殊方法有：橫斷法、縱向法與群體連續法
49.嬰幼兒時期，動作發展遵循三個原則：由中心到四周、由上到下、由簡單的無意識動作到複雜的有意識動作
50.嬰幼兒感知出現的順序，分別是觸覺、視覺和聽覺
51.兒童口語獲得的階段：
剛出生後 ：能夠分辨語音刺激和其他聲音刺激
9到12個月 ：說出第一個指示詞
18到24個月 ：出現雙語話語
3到4歲 ：出現完全符合語法的完整句子
7歲前 ：獲得完全符合語法的口頭語言
52.人腦的發育存在關鍵期和可塑性，關鍵期是指腦的結構和功能都具有很強的重組與適應能力、容易受到環境影響的時期，可塑性是指腦可以被環境和經驗所修飾，可以在外界環境和經驗的作用下不斷改造其結構和功能。
關鍵期內腦的可塑性最大
53.情境測驗，就是主試在某種特定的情境下觀察被試的情境反應，進而了解其人格特點。情境測驗可用於教育評價、人事甄選上面，前者猶如「性格教育測驗」，後者「情境壓力測驗」
54.自我概念測驗：在自我概念測驗過程中，不僅要了解個體對自己的看法，還要了解個人的「自我接受」和「自尊」的程度，比較「現實我」、「理想我」及「社會我」三者之間的關係。目前，心理學家最常用的自我概念測驗包括下面三種
55.形容詞列表法
形容詞列表法是最便利的一種方法，主試先準備一份描述人格特質的形容詞表，如友善的、緊張的等等，讓被試從這些形容詞之中選擇符合自己真實情況的賜予，最後由主試分析，判別被試對自己的評價情況。
形容詞列表法具有社會褒貶的含義，被試為了維護個人自尊形象，可能會不真實作答。
56.Q分類法
美國心理學家斯蒂芬孫創立的一種方法，這種方法讓被試觀看許多描述人格的卡片，要求被試更加卡片上詞語的描述的人格特質與自己進行對照，並劃分為九個等級，
57.WHI法
該方法操作簡單，就是讓被試對於「我是誰」的問題進行自問自答，自由書寫20種回答，因此也被稱為「20個句子測驗」
58.遺傳、環境與智力的關係
同卵雙生子 同一環境長大 0.88 註：相關最高 外向性相關0.61
同卵雙生子 不同環境長大 0.75 外向性相關0.42
異卵雙生子（同性別） 同一環境長大 0.60 辨別異卵同環境與同卵不同環境相關誰大誰小
異卵雙生子（不同性別） 同一環境長大 0.50
親兄弟姐妹 同一環境 0.50
親兄弟姐妹 不同一環境 0.35
親生父母子女 同一環境 0.50
養父母與子女 0.30
無血緣關係 同環境 0.20
無血緣關係 不同環境 0
59.雙生子研究：雙生子研究是人格遺傳因素研究的好方法，同卵雙生子具有相同的基因，他們之間的任何差異都可以歸結為環境因素的作用。異卵雙身子的基因雖然不同，但是在環境上有許多相似性，出生順序、母親年齡等，因此也提供了環境控制的可能性，比較這兩種雙生子的人格差異，就可以看出不同環境對相同基因的影響，或是相同環境下不同基因的表現。
60.弗林效應：
是關於智力隨年齡變化的一種現象，它關注代際間的變化，新一代的智力測驗得分要高於舊時代，主要是因為環境因素而不是遺傳因素
61.情緒調節的策略有：迴避與接近策略 控制和修正策略
注意轉換策略 認知重評策略 表情抑制策略和合理表情策略
62.在情緒識別研究表明：指出憤怒的面孔比指出愉快和中性的面孔速度快
63.人眼是最善於傳情的。在面部表情的研究中，眼睛對表達憂傷最重要，口部對表達快樂和厭惡最重要，前額能夠提供關於驚奇的信息。眼睛、嘴和前額對表達憤怒情緒很重要。
64.口部肌肉表達喜悅、怨恨等情緒比眼部肌肉重要。眼部肌肉對比表達憂傷、驚駭等情緒比口部肌肉重要
65.在表情辨認中，最容易識別的是快樂、痛苦，最難以識別的是恐懼、悲哀，最難辨認的是懷疑和憐憫
66.面部表情是天生的、固有的，並且能為全人類所理解。
67.手勢表情是習得的，不僅存在個別差異，而且還存在民族或團體的差異，同一手勢在不同的民族中表達不同的情緒。
68.感覺反饋：人們通過身體的反饋活動可以提高情緒的體驗
69.情境依存性記憶是指提取信息時的情境和編碼時的情境越相似越有助於記憶的現象。狀態依存性記憶是指提取信息時的生理或是心理狀態與編碼時的相似越有助於記憶的現象。
70.進化心理學認為人類的心理機制是經過長期自然選擇所形成的，如果某一個行為有利於人類的生存和發展，並且被自然所選擇，通過基因保留下來，否則就可能會被淘汰。
進化心理學是現代心理學和進化生物學的結合，試圖從進化論的角度去探究心理的起源和本質，以及深入地研究某些社會現象，以及滲透進諸多心理學的分支研究領域，其一出現就贏得了廣泛的讚譽，諸如心理的新科學，心理學整合的新範式等
71.屬於同一感覺相互作用的有：適應、對比、後像和融合，
屬於不同感覺相互作用的有：感覺補償和聯覺。
72.知覺定勢體現了知覺的理解性。
73.白鼠跳台實驗證明，短時記憶的生理基礎的反響迴路。
74.長時記憶是以語言的特點為中介的編碼。
75.容易保持和恢復的記憶是動作記憶。
76.注意轉移：由於任務的變化，注意由一種對象轉移到另一種對象，注意轉移的速度與質量取決於前後兩種任務的性質以及個體對於這兩種任務的態度。
77.心理詞典：是指保存在人腦中的一部詞典，它儲存了大量的詞條，每個詞條又包括詞的寫法、語音和詞義等，心理詞典並不是雜亂無章的，而是按照一定的方式組織起來。
78.詞長效應：在詞的使用頻率相同的情況下，一個詞所包含的字母、音位或者音節數越多，那麼這個詞的識別時間就越長。
79.薩佩爾-伍爾夫假設：語言學之中的一個著名假設，這個假設認為語言是文化和認知過程的體現。因此，語言的差異會導致人們思想和行為方式的差異。
80.關注點錯覺：人們關注於某一個影響幸福的因素之時，總是傾向於誇大這一因素對於幸福感的重要性，而忽略其他一些影響幸福感的重要因素。
81.在前運算階段，兒童思維具有片面性，皮亞傑用「守恆實驗」證明了兒童思維的這一特點。此外，兒童還有「我向思維」的特點，即兒童傾向於從自己的角度出發看待和思考事物。
82.成功智力包括分析性智力、創造性智力和實踐性智力三種，分析性智力涉及解決問題和判定思維成果的質量，強調比較、判斷、評估等思維能力。創造性智力涉及發現、創造、想像和假設等創造思維的能力。實踐性智力涉及解決實際生活中的問題，包括使用和應用知識的能力。
83.情緒的維度：
馮特：情緒三維理論，認為情緒是由：愉快-不愉快、緊張-鬆弛、激動-平靜三個維度
施洛伯格：愉快-不愉快、注意-拒絕和激活水平三個維度
普拉切克：強度、相似性、兩極性三個維度
伊扎德：愉快度、緊張度、激動度和確信度
84.輻合思維：人們根據已有的信息和熟悉的規則，來解決問題
85.感覺通道的改變會影響內隱記憶，而對外顯記憶沒有影響。其他因素效果相反。
86、短時記憶的遺忘主要是由於干擾造成的，干擾說可以用前攝抑制與倒攝抑制來說明。
87.不隨意注意：事先沒有目的、也不需要意志努力的注意，影響因素包括：刺激物自身的特點和人本身的狀態。注意與隨意注意區分，影響隨意注意的因素是五大依從性：對注意的目的和任務的依從性、對過去經驗的依從性、對人格的依從性、對興趣（間接興趣）的依從性、對活動組織的依從性。
88.想像的過程包括：黏合、誇張和典型化，注意區分。
89.意志的品質包括：獨立性、果斷性、堅定性和自制力，容易混淆，注意區分。
90.語言包括對話語言、獨白語言、書面語言、手勢語言和內部語言等，這些語言分別具有不同的特性，內部語言具有最簡略性、書面語言具有最開展性和最隨意性。
91.音位：能夠區別語義的最小語音單位。
語素：語音中最小的音義結合單位，是詞的組成要素。
詞：語言中可以獨立運用的最小單位。
句子：語言可以表達完整語義的語言結構單位。
92.啟發法包括：手段-目的分析法、逆向搜索法和爬山法，爬山法和手段-目的分析的區分在於，手段-目的分析法之中，有時人們為了達到目的，不得不暫時擴大目標狀態與初始狀態的距離，以便達到目標。
93.三段論推理：是由兩個假定真實的前提和一個可能符合也可以不符合兩個前提的結論所組成。對於三段論推理的解釋有：氣氛效應（前提出現形式造成的氣氛）、換位理論（錯誤的解釋了前提）和心理模型理論（受制於短時記憶容量的限制沒有建立更多的心理模型）。
94.條件推理：是指人們利用條件性命題進行推理，例如，如果明天下雨，球賽就停止。在條件推理中，人們傾向與去證實某種假設，而很少去證偽它們，被稱為證實傾向。
95.斯騰伯格經其加法反應時研究提出，短時記憶的提取是完全系列掃描。在完全系列掃描中，反應時間是項目長度的函數，肯定判斷時間等於否定判斷時間。
96.當客觀上不存在刺激的梯度變化時，人們在一片同質的視野中也能看到輪廓，這種輪廓被稱為主觀輪廓或錯覺輪廓。
97.注意在特徵整合過程中起著重要作用，在沒有注意參加時，特徵可能是遊離的，因而可能會出現錯誤的結合。只有在注意的參與下，人們才可能注意到事物的整體。
98.神經衝動的傳導服從全或無的法則，「全」是指達到閾限刺激，同一細胞產生的動作電位幅度是相同的，不會隨著刺激強度的增加而增強。「無」是指達不到閾限刺激就不會產生動作電位。
99.再認是指人們對感知過、思考過、體驗過的事物，當其再度呈現時，仍能認識的心理過程，再認包括感知水平的再認和思維水平的再認。回憶是人們對過去經歷過的事物以形象或概念的形式在頭腦中重新出現的過程。
100.返回抑制現象：指的是對原先注意過的物體或位置進行反應時，表現出對於目標刺激反應時變慢或正確率下降的現象。
注意瞬脫：在識別一系列刺激流時，對某個刺激的準確識別會影響到對其後特定時間間隔的刺激的識別。
負啟動：當探測刺激與先前被忽略的啟動刺激相同或有關時，對於探測刺激的反應變慢或準確度下降。
註：此次總結不包括上次已經總結過的生理機制知識點部分，也不包括客觀的明顯應該背誦的部分。此外，迫於時間、精力和學識有限，此類榜單難免會有重要知識點遺漏，因此會不停更新。
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