為什麼你培養不出「別人家的孩子」？只因忽略了這一點！看牛娃是如何養成的！

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「育兒」

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在美國幼兒園學前階段，兒童要通過至少86個具體實用、方便操作的小遊戲，來熟練掌握10以內的數量，並逐漸熟悉10以上的數量，以培育規律、關係、變化為基礎的數理思維。

層層遞進的遊戲能幫助孩子反覆強化數學基礎知識，數學這個技能訓練在學前需要整整超過2年的時間。

有些家長可能會想，這也太誇張了吧，都說國外人數學不行的，到國外連會背乘法口訣都被視為天才，我家孩子3歲都能數到100了。曾經我也這樣認為……

直到我參加了心理研究所組織的一項幼兒數感測試，至今還記憶猶新：當時有一位3歲多的小朋友，張口會數到100，贏得了所有人的掌聲。

測試結束後我給了她幾個葡萄乾，順口問了一句：

「這裡有幾個葡萄乾呀？」

她用手邊玩邊念：「1-2-3-4-5-6-7-8-9-10。」就這樣一直數下去……

我又跟她說：「你能幫我從袋子里拿4個葡萄乾嗎？」

她把小手伸進袋子里，抓了一把給我……

從參與完這個項目開始，我就學習了兒童數理啟蒙的知識和數感培育的研究資料，學習期間才恍然大悟，一些所謂傳統的啟蒙孩子數學的方法是完全錯誤的：

數學啟蒙的誤區，

看看你入了幾個坑？

• 
  

  教孩子憑空數數（以為數數是唱歌記歌詞）

• 
  

  基礎認知不夠的時候就教孩子認數字寫數字（以為數字是漢字）

• 
  

  開始計算的時候就不讓孩子扳手指（扼殺孩子視覺量感）

• 
  

  一定要讓孩子默算不準出聲（語音能力得不到發展計算能力也落後）

• 
  

  只知道數學是運算（忽視了最應該在幼年發展的空間視覺推理能力）

而更大的問題在於，這樣做數學啟蒙的小朋友，等上了小學，早已習慣用記憶的方式去學習數學，好成績也就頂多維持到三年級而已。這些孩子的家長通常只把孩子的數學啟蒙理解為「數數」，卻忽略了最重要的數理思維訓練。

3歲開始數感啟蒙很重要，一定要從數量對應開始。6歲以前都是大腦高速發育時期，基本屬於你給什麼學什麼的階段，建立一個錯誤很快，糾正一個錯誤卻通常需要費10倍的功夫。

忽略對孩子

數理思維的

訓練，一味地填鴨填坑，盲目報班培訓，這樣的孩子不平庸誰平庸？

我是如何在家培養孩子數學思維的

1.日常生活中，跟孩子玩數學類的互動遊戲

我們家平常玩飛行棋的遊戲，擲骰子我就有意選擇兩個骰子，我們用兩個骰子的和或者差來決定每個人走的步數，這樣在玩的過程中就已經練習了6以內的簡單加減法。骰子的點數和棋子移動的步數和數量和運算，數感就得到了自然的啟發。

在生活里我也經常注意和孩子觀察數字，像在地下室牆壁上的-1，還有家裡冰箱上的溫度-4、-18，孩子從生活中就理解了負數；還有電梯里排列的樓層，1、3、5、7、9是一側，2、4、6、8、10是一側，看的多了就發現奇數偶數的規律。

2.通過高質量的APP進行教學

小孩子注意力比較難以集中，利用APP多元卡通的教學風格，可以有效的讓孩子對學習產生興趣。國內高質量的APP確實比較少，國外高質量的APP又需要收費或者只有蘋果的版本。像是蒙特梭利的那套數學幼兒園啟蒙，整個買下來要200-300元。

綜合整個幼兒數學類的啟蒙軟體，我前前後後對比評測了19個，總體看來：

網易出品的

有道數學

效果很明顯，內容科學，免費下載。卡通的畫面十分吸引孩子，能夠滿足3-8歲孩子的數學啟蒙需求：

APP的界面很可愛，多彩趣味，乍一看完全和枯燥的數學沒有關係。

這款app是完全免費的

，一開始我下載來就是讓孩子試試。後來發現孩子完全投入了進去，深深被這款軟體吸引了，我才認真研究了一下，注意到他是

網易出品

裡面的內容十分有趣，連我都被可愛的動畫效果吸引了，並且教學設置比較科學全面。

它比較適合3-8歲孩子的使用，從幼兒園小班到幼小銜接一共分成8個等級，每個等級都有4個知識點。

從幼兒園小班開始，分為基礎等級和進階等級。從最基本的認識數字和位置，比較大小和圖形概念開始，讓孩子在遊戲中完成各種任務。完成任務可以獲得勳章獎勵，這一點特別能激發孩子的主動性！

到了中班的基礎和進階階段，多了計算能力和空間想像能力的訓練。還會有認識時間的系統訓練，對於孩子形成時間觀念很有幫助。

3-8歲是孩子高階數學思維的發展時期，有道數學裡會有不少涉及到燒腦數學的題型。火柴遊戲和圖形拼接也是我家孩子最喜歡的內容，我也經常被搞暈呢！

大班的基礎和進階里，添加了許多觀察和找規律的進階訓練，對於幼小銜接的孩子來說非常有挑戰性也非常有趣，我自己都玩兒的不亦樂乎。

其中「對於觀察能力」的考驗也是十分燒腦，連家長們在做題的時候也要動一動腦筋哦！

在教概念的時候，有道數學特別注重用多媒體的方式來引導孩子去發現答案。

比如提到的數量對應的問題，這個餵魚的題目設計就很巧妙，每餵給小貓一條魚，下面就顯示一個魚骨頭，我推薦的幾個媽媽的孩子都特別喜歡這個遊戲，因為這個遊戲的設置正好符合孩子3-5歲喜歡玩假裝遊戲的階段，玩完也自然而然的學會了數量對應。

通過這些練習，家長能看到孩子的學習概況，比如還有一個有意思的地方是數理潛能，這個版塊可以通過孩子完成題目的情況評判他們數學、幾何、邏輯等方面的能力，可以從學習報告中了解孩子的詳細學習情況還有數理潛能分析。

現在

蘋果用戶

和

安卓系統的用戶都可以免費下載使用

，可以動動手指，給孩子下載這款有道數學app，

讓孩子在遊戲通關的不經意間，得到數學思維的訓練。

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