7歲前，別逼孩子做這3件事！10年後只會養出一個脆弱壓抑的孩子

孩子都是一棵棵小樹苗，優秀的父母會讓他們自然快樂的生長，必要時再施加援手，絕不是處處緊逼，加以干涉，拔苗助長。

孩子有他自身的發展規律，急於求成往往會事倍功半。在孩子7歲前，這三件事家長別逼孩子去做。

1、 逼孩子外向

朋友和我講過她和她女兒的故事，女兒天性比較靦腆，朋友就有意識的讓孩子去問路，向服務員要東西，主動和人打招呼，鼓勵女兒參加學校的各種比賽，為的就是想讓女兒變得外向一點，可是女兒始終改不了自己的性格，總愛安靜的事物。朋友覺得每個人都有自己的處事方式，也就不再勉強女兒了。

可是等女兒上了高中後，一切都變了。一家人出門旅遊，女兒包攬全部事情，在緊張的學業生活外，女兒也有自己的興趣愛好，女兒對未來有著清晰的規劃，知道自己想要考哪所大學，也知道自己想要成為什麼樣的人。女兒在慢慢積蓄內心的力量，等待著某天破土而出。

內向與外向只是一種性格，不代表一個人膽小或者懦弱。往往內向的孩子反而擁有更強的洞察力、理解力和創造力。

2、 逼孩子勇敢

小花的媽媽對女兒特別嚴厲，小花3歲的時候，走不動路要抱抱，媽媽硬生生的讓她自己走完，說什麼都不抱；小花5歲的時候學舞蹈，因為一個動作怎麼都做不到位，媽媽就一直讓她練習，直到動作標準為止，小花只能咬牙堅持；小花8歲的時候在體育課上摔破了膝蓋，回家後不敢跟媽媽說，因為媽媽知道後只會責怪她，說她不勇敢。

小花媽媽的教育理念就是，從小訓練女兒的勇氣、獨立、堅強，她的意圖是好的，只是她忽略了女兒內心的感情需求。當孩子一次又有一次的需求被落空，他就明白了，說是沒有用的，只能自己忍著，以後遇到什麼事都不會告訴父母了。

長期壓抑自己的正常情感，孩子自然就學會了「勇敢堅強」，只是這份勇敢讓人疼惜。被逼出來的堅強，只是偽裝的堅強。

3、 逼孩子過早認字

1968年，美國的一位母親將女兒的幼兒園老師告上了法庭，原因是老師教他們認識了字母O，而女兒在此之前會把O說成太陽、蘋果、足球、雞蛋等等，可是學習了字母后，女兒失去了這份想像力。母親認為在幼兒園階段，老師不應該提早教孩子認字，否則會折斷孩子想像的翅膀。最終，這位母親上訴成功，她的辯護詞也成為修改《公民教育保護法》的依據。

過早被逼迫認字的孩子，初入學習時可能會有優勢，但是3年紀後優勢就不明顯了。提前教孩子認字，不僅不能讓孩子真正吸收理解，還會破壞他們的想像力，家長多陪孩子閱讀繪本，討論問題，做遊戲，要比認字更有意義。

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