創辦韻律操、團體操，他將雙節棍融入課堂

牡丹晚報全媒體記者 艷粉

無論是電影《雙截棍》，還是周杰倫的歌曲《雙截棍》都給世人留下了深刻的印象，雙節棍的招式不自覺地浮現在腦海中。現實中的李彬憑藉自己的愛好和琢磨，不僅自己與雙節棍融為一體，使雙節棍成為胳膊的延伸；而且還將雙節棍引入校園，受到了學生的喜愛，編排雙節棍韻律操、大型團體操，帶領學生參加比賽。「把雙節棍與中國傳統武術套路結合在一起，引進校園，讓體育課開展得有聲有色，從而達到提高學生身體素質的目的。」李彬說。

8月7日，記者見到了正在公園裡練習雙節棍的李彬，他向記者講述了自己與雙節棍結緣的故事。今年40歲的李彬是牡丹區太原路小學德育副校長兼體育教師，身為教師的他致力於自己的教學中。文科出身的他，從小喜歡武術，具有一定的武術功底。2000年開始，李彬便痴迷上了雙節棍。因為雙節棍對場地的要求不高，練習者活動量可大可小，是項老少皆宜的運動。李彬便在網上搜素雙節棍的視頻進行模仿練習。開始練習時，雙節棍不受控制，胳膊、臉上經常受傷，但是因為喜歡，他一直堅持練習。「家裡的傢具和牆壁也被我打得不成樣子了。」李彬說，經過3年的努力練習和專研，自己與雙節棍融為一體，收放自如。

多年琢磨，李彬不僅繼承了雙節棍的精髓，還將中國傳統武術融入雙節棍，創編了獨有的雙節棍套路，獲得了不少榮譽和獎項。多數人的雙節棍是在原地打，而李彬創編的雙節棍不僅是在原地打，還可以行進中打套路，榮譽跳躍式的動作，還有地躺動作，使活動空間得以拓展，全身心得到運動。

身為一名體育教師，李彬立志將體育課堂開展得有聲有色，但因為所在學校場地有限，他將雙節棍引入課堂。雙節棍是比較時尚的運動，能達到健身，磨鍊意志的作用。根據教學中總結的經驗，他編排了雙節棍韻律操，既適合學生練習，又深受學生的喜愛。不久，李彬有編排了大型的雙節棍團體操，整個團體操有500人組成，動作整齊劃一，場面震撼。經過長時間對雙節棍的練習與研究，李彬還創作了《快樂雙節棍》的課題，涵蓋了初級、中級到高級的一套雙節棍教學方法，並且榮獲了山東省優質課評選三等獎。

下一步，李彬將更好地將雙節棍融入到體育教學中，讓體育課變得豐富多彩，讓更多的學生愛上雙節棍，並因此而提高身體素質，鍛煉意志。

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