直指痛處：都寫這麼好了，還是問題百出！

最新 08-14

寫的不太認真，曹全的基本特徵也沒有完全體現出來！起筆不夠自然圓潤，收筆多處地方出現虛尖，燕尾出現了很方的燕尾，紅色方框的地方寫的零碎了！

建議：

墨不能太燥了，可以適當加點水，太燥的墨不太適合曹全！

一定要雙勾，雖然看上去比較慢，實際進步是最快的！

一定要多讀貼，多對比，注意字的對比關係，例如筆畫間的粗細對比，線條的變化關係，上下，左右的比例穿插關係，每筆畫的筆勢，角度等等一切關係！

加強練習，寫字之前可以把筆畫先練習下，尤其是曹全的大筆畫，也就是主筆，蠶頭燕尾非常明顯！加油，繼續努力！

（點評老師，初實）

看上去不錯，但問題多多。線條質量不足，用筆不穩。

「尤」字，加強撇的起筆，弧度要自然，你寫的還是有些猶豫，再有，橫畫要短些，注意鵝勾豎筆要稍左行以蓄勢，出勾不對，歐體出勾特點特別尤字勾須轉筆出勾。

「風」字，取勢不足，整體要肩寬腰細，特別折筆處要起肩，先左行，再右轉，中鋒行筆加強節奏，充分利用手腕的生理特點，寫出的孤彎要自然流暢右讓之態明顯。

「水」字，注意豎的起筆要轉入筆，豎勿僵硬要有節奏，要感受到永字八法中掠法的輕快自然。

「醴」字，注意酉旁諸橫間距關係，右部本身橫畫就多，故書寫時要緊湊型，注意與左旁呼應，再，曲頭中間橫畫要過豎筆，可借鑒其他「醴」字。最後一橫畫要左短右長以取左傾之態。

（點評老師，逍遙行）

寫完一個字，注意觀察留白了嗎？把握一個字的結構，其中很重要一點就是觀察筆畫之間構成的留白，包括留白的大小，形狀等。口字的內部留白，是扁平的倒梯形，你寫的是高高的倒梯，其字兩短橫之間的留白明顯小於上下處的留白，你沒有寫出這種特徵，臣字三處留白都寫高了，由於這些留白寫的不準，結構相對原帖也就相差很大。因此，想把一個字實臨的比較准，觀察留白是非常必要的。

（點評老師，獨心）

如果臨帖臨不出筆畫呼應的關係，那就證明「看一筆臨一筆」是錯的。

如若想有成果，起碼要做到「看十遍，臨一筆」

其次到做到「看一遍，臨十次」

所謂「看十遍臨一筆」，意思就是臨帖不要盲目，要先分析用筆。

比如「這一筆是如何完成的？」

其中起筆如何做？

行筆力道如何變化？

收筆時筆鋒的出鋒方向在哪？

這一個筆畫的位置是不是正確的？

與下一筆的關係是不是對的？

這一筆的取勢有沒有問題？

一直強調線條質量的問題，但是這位同學並沒有重視。自己在線條上下了多少功夫，自己應該會很清楚。看一看基本起收筆，弧轉，線條穩定性，沒有一處令人滿意。起筆做不好會直接影響整體線條質量，弧轉提筆調鋒動作不到位弧轉處就保持不住圓潤的感覺，前中後銜接不起來。穩定性保持不住，線條彈性盡失。這三點沒了，基本就談不到線質了。

怎麼解決？《書法入門路線圖》說的很清楚了，站起來畫長線，橫豎弧轉。時刻注意這三點！手上功夫的訓練，除此之外別無他法！平心靜氣，堅持不懈，望認真對待。此外一點，只關注了字的縱勢，而忽略了橫向的空間，對字內部空間的分析，也是下一步的重點。

（點評老師，執子之手）

整體感覺還是不錯的，不過起收筆形狀不夠明顯，太模糊，起收筆要有具體形狀；線條方向不明顯，曲折太多，抖動痕迹過於顯眼，不夠流暢，線條要流暢，爽利，有韌性，這個線條有些板，不夠活。這種抖筆雖然能增加線條的力度，但是同時也會帶走一些僵，板等缺點，這點值得注意；點畫方向，形狀也是需要注意的，而不是只單純的一個點就可以了。

（點評老師，執子之手）

起碼，這些都是臨之前要想到的。這些問題還不夠全面，只是現在想到了這麼多，就寫出這幾點。這是每個學書者，都需要會的。這是每個學的還湊合的人，都會的。這叫「讀帖」

讀帖，最初級的一種方式，就是「帶著問題讀」自己去分析它的規律。