突破舒適區，你才有無限潛能
軟 實 力 提 升 第 一 站
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上周，朋友微信我說，他和一個工作能力挺不錯的夥伴聊天，但感覺沒有以前聊的有收穫。
第一次聊的時候，他覺得自己收穫和感悟還是挺多的。但這次聊了之後，覺得對方仍然是以往的那些觀點和想法，沒有太大的提升。
我說，大概是因為，他在自己的工作領域做得很不錯，但卻只是循環往複的做好了工作範圍內的事情，沒有突破性的學習和思考。
他在執行區花了很多的時間去做得更好，而你的精力更多的用在了不斷提升自己的學習區。
所以你才會認為，交流之後沒有太大的收穫。
這讓我想到以前看的一個視頻，裡邊說：
我們中的大多數人，在生活中凡事都想儘力做到最好，無論是關於工作、學業、或者其他。
時間久了就會發現，我們在最在意的事情上，也沒能做得最好。
即便是花了很多時間在上面，也很努力，做的事情也並沒有什麼提高。
那些最高效的人以及最高效的團隊之所以做得更好，是因為他們可以讓自己的生活在兩個區域交替，學習區和執行區。
何為學習區呢？
在學習區，我們的目標是不斷的提升自己，把精力集中在我們還沒有掌握的地方，也就意味著我們可能會犯更多的錯誤，但同時也能從錯誤中吸取教訓。
何為執行區呢？
在執行區，我們要盡己所能的做好本職工作，把事情本身做好，執行好。
處於執行區的我們，就得專註於自己已經掌握的區域，盡量減少失誤。
很顯然，執行區可以讓我們已經擁有的能力得到最大的發揮，但學習區可以使我們不斷的成長，讓我們的未來表現最大化。
將全部的注意力放在我們安全區以外的，高水平的挑戰上，而不是我們平時就會做的事上，然後通過不停的反饋與調整，這樣才能讓自己的潛能不斷的擴大化，而不僅僅只是把時間花在行動上。
前段時間，除了其它的工作之外，還有每周五篇的原創文章，所以每天忙忙碌碌，全力以赴的在不停的做不停地做，直到有一天，在寫文章的時候，突然有種靈感枯竭後的無助。
一提筆都是曾經的泛泛而談，新的東西刻意去想，卻怎麼也想不出來好的點子。那一瞬間有種掏空自己的錯覺。
我們會把注意力全部都放在行動上，結果就會發現，我們始終停滯在執行區範圍內，不斷的來回，卻一直不能突破。
現在才明白，自己一直處於執行區，卻忽視了該花更多的時間學習、思考，汲取新的靈感源泉。
只有不斷的吸收新的東西，你才能不斷的提升自己，與大家分享更深刻的見解。
我們在軟實力精品課思維能力板塊，講發散思維的時候說到：創意就是舊成分的新組合。
如果你要不斷的擴大你創意的區域，不斷的提升創意的可能，那你就要儘可能的增加「舊成分」這個東西。而不斷的學習，就是你增加這種成分的最好方式。
將時間花在學習區的人，總是能夠得到更快的提高。
那些優秀的銷售人員，當業績與薪資直接掛鉤，當面對未來的不確定性，他們只能不斷的提高自己，通過閱讀、經驗反思、課程學習、名師指點交流。
頂尖的棋手們，他們也並不是花大量的時間去下棋，也就是他們的執行區，而是用更多的時間去學習、思考，分析大師們下棋的腦迴路，總結自己出錯的原因。
所以，高效的方法就是在學習區與執行區之間不斷的交替，有目的性的在學習，去建立起我們的技能，然後將這些技能應用在執行區里。
有個朋友給我說，他們公司每周都會進行內部員工PIM，總公司制定了PIM積分制，每個人在年末的時候必須要達到多少指標才能合格。
什麼是PIM呢？
就是所有人在工作之餘，都要做一頁簡潔明了的PPT，PPT的內容，是你在上一周工作中遇到了什麼樣的困難，犯了什麼樣的錯誤，經過思考總結後，有什麼新的發現，get到了什麼新的技能，有什麼收穫。
針對這些內容做不超過兩分鐘的闡述，要求只有一個，你的分享要讓所有人，即便不涉及你這個領域的人都能夠聽懂。
這項活動的其中一個目的，就是為了防止員工僅僅只是一股腦的埋頭工作，執行命令，卻從不思考、不學習，沒有進步。
在可控範圍內，他們從來不會因為犯錯而受到什麼懲罰，更多的是在錯誤中總結經驗和教訓，讓員工真正的成長起來，為公司獨當一面。
聽了這種雙贏的方式，不得不說這是一家有前途的公司，至少，制定這項計劃的人是一個有頭腦的管理者。
學習了別人優秀的東西，有自醒力的人會反思：
可怕的不是犯錯，而是人們不敢再去犯錯，不敢再去嘗試、去學習、去提升。
在自己的舒適區里遊盪，無功無過，這其實是一種悲哀。
真正的自信是始終不斷的去學習，建立成長型思維模式。
真正的優秀是那些從來不懼怕探索未知的人，他們有無線的潛能，可以接受任何的挑戰。
如果我們不再花時間不停的做事，不停的去執行，而是花更多的時間去思考、去傾聽、去努力改變現狀。
如果我們能夠弄清楚，我們何時應該執行，何時應該不斷的學習。
我們才能源源不斷的提高自己，突破自己。
進入學習區，我們才有無限的潛能。
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