魯迅經典文章為何接連從教科書刪除?原因有5個,說了你可能不信
魯迅先生,是中國有名的教育家,思想家。他的文章活躍於中小學生的語文課本上,然而就是這樣寫下過無數經典文章的作者,他的經典文章近年來接連從教科書中刪除。這是什麼原因?小編總結出以下五個原因。說了你可能都不相信。
首先,他的文章雖然抨擊了醜惡的黑暗社會,但言辭太過激烈,或者說不留一點情面,這樣一針見血的文章很容易誘導青少年嫉世憤俗的心理,對於青少年的人格養成是不利的。 他的筆就是他的刀,他用自己犀利的語言,控訴對黑暗舊社會的不滿。
其次,我們在那個年紀經歷的事情太少,對於很多事情往往一知半解,所以對於他文章里所隱藏的深意拿捏不準,這樣懵懵懂懂的我們去讀這篇文章,反而辜負了他的文采。沒有一顆成熟的心態去閱讀,這個年齡品讀他的文章並不太可取。想要天真爛漫的青少年懂得他的心裡想法的確有些強人所難。
第三點原因,正是因為他獨特的見解,深刻剖析了當時舊社會的黑暗以及國人的劣根性。可是,他只說出了國人的弱點,並沒有給出解決的方案,因此,國人雖然被他罵醒,使國人只知道自己的錯誤,卻不知如何去改正而產生了迷茫。
第四方面,當時他與胡適等文學巨豪的筆上罵戰,可謂是激烈的宛若戰場殺敵,必有讓你血濺當場的氣勢。而這也展示了他罵人的功力了得。
這最後一方面,便是他文章「過直」,拿捏不好文章的尺度,從而會擾亂社會的秩序,不符合於現代人追求的東西。以上這五方面,讓他的文章離我們越來越遠了。但是,他對舊社會控訴的精神,時刻警醒著國人。
小時候的我們常說,最怕文言文,其二怕作文,三怕周樹人,可見他文章的深奧。他雖然不夠大眾化,卻陪伴了我們一代又一代的青少年,當課本上真的沒有他的文章後,我們的新一代青少年他們的內心該有多麼的空乏。他對這個世界的見解,需要我們靜下心來,細細品讀。如果你周圍有正值青春的少年們,請在他們刷某音,玩小程序的時候,勸說他們放下手機,新一代的青年,不會苦於戰亂,卻容易毀於安樂。我們雖然失去了他這樣的偉人,但是他對社會強有力的見解還保存著,所以我們還是可以趁閑暇之餘讀一讀他的作品的。


※阿姨拿袁大頭銀元鑒寶,專家拿在手裡哆嗦稱:上面有親筆簽名!
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