在孩子三歲前你給他最大的投資在這方面，效果比你想像中的更好

童年的秘密我們遠遠沒有發現，童書的價值我們遠遠沒有認識。童書把人類最美好的東西，都悄悄地藏在一個個人物、動物的命運里，藉此構建起孩子的價值觀。最初的閱讀是親子共讀，是父母讀給孩子聽，因為孩子不認字，閱讀更多的是從圖畫入手。兒童最初是通過圖畫認識這個世界的。童書不僅有價值熏陶的作用，還有治癒的作用，孩子要解決什麼問題，都有相應的圖書，看了之後比說一萬句教訓的話都有用。

新教育改革有一個行動叫每月一事，每個月讓孩子做一件事，培養好習慣。比如，這個月學會吃飯。吃飯裡面有很多習慣要培養，不僅僅是禮儀還有很多和習慣相關的東西。比如學會走路，走路也有習慣，當然在習慣的背後還有很多準則性的東西，我們說不闖紅燈，意味著要遵守規則，遵守規則就是一個習慣。心理學研究發現，一個好習慣養成需要連續21天不斷的訓練，家庭要幫助孩子養成良好的生活習慣。

對於0到3歲的孩子，最寶貴的投資不是砸錢給孩子上各種早教和培訓，而是順應他們大腦功能發育及時幫助他們習得應有的能力。比如孩子的語言能力大概在1.5歲左右會迎來第一個迅猛進步，3歲應該能夠掌握母語的全部發音，使用1000左右辭彙，那麼家長應該在這個階段，多陪孩子進行口語表達，講故事，讀繪本……

比如孩子大概2歲出現第一個逆反期，開始意識到自己有說不的能力，家長也要充分尊重和理解孩子，不要武斷打壓孩子的願望。

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