不感謝命運的不公，感謝自己面對不公的強大
作者簡介：
周馨蕾，2017級英語語言文學專業，愛電影愛生活~
1994年上映的電影《肖申克的救贖》獲獎無數，IMDb（互聯網電影資料庫）常年排名第一，併入選美國電影學會20世紀百部佳片名單。毫無疑問，這部作品在世界電影藝術史上留下了濃墨重彩的一筆。
劇情簡介
《肖申克的救贖》由弗蘭克·達拉邦特執導，蒂姆·羅賓斯、摩根·弗里曼主演，改編自史蒂芬·金的同名小說。故事發生在1947年，安迪·杜弗倫（蒂姆·羅賓斯飾演）是一家大銀行的副總裁，他的妻子與高爾夫球教練偷情時被殺，而安迪卻不幸蒙冤，被法院錯判為終生監禁，在肖申克監獄服刑。妻子的不忠、律師的奸詐、法官的誤判、獄警的凶暴、典獄長的卑鄙, 將正處而立之年的安迪一下子從人生的巔峰推向了人間地獄。他被判無期徒刑，送進了固若金湯的肖申克監獄 (Shawshank)。在目睹了獄中腐敗之後，安迪自知難以討回清白，只有越獄才是唯一的生路。於是他開始暗中實施自己的計劃，結識了專在獄中私下買賣的罪犯瑞德（摩根·弗里曼飾演），並從瑞德那裡花十美元買了一把小鎚子。
同時，他堅持近十年接連不斷的書信上訪，為肖申克監獄建立了全美最好的監獄圖書館。他還無私地輔導幫助眾多犯人獲得了同等學歷證書，使得他們可以在獄中繼續學習，為日後重獲自由，踏上社會打下基礎。而他在金融方面的專業知識又使他成為眾獄警的得力幫手，幫忙申請獎學金，幫忙報稅，教他們如何理財和避稅，甚至成為了典獄長的私人財務助理，幫他洗黑錢、做假賬。
這時，有一個剛進監獄的年輕人告訴安迪，他曾在另一所監獄中遇到過殺害安迪妻子和她情夫的真正兇手時，安迪非常激動，他希望典獄長能夠幫他沉冤昭雪，討回公道。誰知,典獄長因為安迪知悉他貪污受賄的內幕而決意不讓安迪重返人間，竟殘忍殺害了那個年輕人，並再次將安迪關入黑牢。忍無可忍的安迪終於在一個雷電交加的夜晚，越獄而出，重獲自由。當翌日典獄長打開安迪的牢門時，發現他已不翼而飛。原來，二十年來，安迪每天都在用那把小鋤頭挖洞，然後用海報遮住，並且那把小鎚子就藏著《聖經》裡面。預感到末日來臨的典獄長在檢察人員收到安迪投寄的相關罪證之後，飲彈自盡。
經過了四十年的監獄生活，瑞德終於獲得了假釋，他去了當年和安迪約定的橡樹下，找到了一些錢和一封信。影片的最後，兩個老友終於在陽光燦爛的海灘重逢了。
文獻綜述
關於這部經典電影的解讀有很多很多：鍾大豐（2004）從情節和人物入手，詳細分析了影片的敘事結構，而電影的敘事是在熒幕上完成的，劇本所提供的藍圖最終要根據觀賞熒幕影像所需的節奏和理解方式進行調整，這一點也反映出《肖申克的救贖》從創作的深層機制上來看，是對好萊塢經典的一次成功複製，也是一次展示創作者才華的創造性複製。郭琰暉和邱嘉（2010）認為這部作品體現了人性與自由這兩大主題，主人公安迪的心永遠是為自由而執著的。賈磊磊（2012）也闡釋了這部電影的主題，《肖申克的救贖》其實體現了傳統文化引導的救贖之路。王懌旦、劉曉靜和張雪梅（2015）解讀了《肖申克救贖》當中的宗教隱喻，例如《聖經》、洗禮與救贖三個方面，認為這是一部集文學藝術與宗教藝術於一體的經典影片，其中富含獨具匠心的宗教隱喻，使作品在主題闡釋、結構設計、人物塑造、情節推進等方面以一個全新的敘述維度得到深刻展現。陳雪梅（2015）也討論了電影中希望主題的表達，把《肖申克的救贖》看作是一部勵志電影，可以感受到生命的價值、希望的力量和信念的高貴，影片在思想和藝術上的價值遠遠超越其商業價值——不管經歷著多大的不公與悲劇，都不能放棄對生活的希望，只有充滿希望才能重獲自由。而且，在影片色調的選擇上，導演採用了黑、白、灰為主的冷色調，卻在監獄門口設置了一塊綠色的草地，而綠色恰恰代表著希望。
主題思想
久聞這部電影的大名，央視電影頻道播放過好幾次，但因為這樣或那樣的原因，自己從未完完整整地觀看，心中難免有些許的遺憾。直到這學期的影視傳播學課上，才真正看了一遍這部經典佳片《肖申克的救贖》，帶給我極大的心靈震撼。
關於影片的主題，每個人都有自己的看法，比如希望，救贖，友誼等等。當我看完電影之後，我認為這部影片的主題也包含著「知識改變命運」這一層面。安迪剛進監獄的時候，不和任何人交流，把自己封閉起來，其他人也很看不慣他。我原以為屬於精英階層的他，註定與這個大環境格格不入，導演肯定會安排他被所有人排擠的這種橋段，但並沒有，原因就是他憑藉自己的知識，告訴哈德利獄警如何避稅，自己可以免費幫他填表格，由此幫每個人討來了三瓶涼啤酒。大家也逐漸意識到，這個看似手無縛雞之力的銀行家，是有些本事的。
安迪憑藉自己的學識，得到了典獄長的青眼，離開了洗衣房，甚至有了自己的辦公室，就像一個普通的會計師一樣，那些獄警也不敢再欺負這個典獄長眼中的紅人，他在獄中的待遇也慢慢好起來。如果安迪沒有紮實豐厚的知識儲備，哪怕一開始在天台上，他用小聰明幫助哈德利獄警解決了稅務問題，得到了這個辦公室的位置，但是隨著事務越來越多，越來越繁雜，也一定會露出馬腳。大家會知道他所懂得的知識，只不過是皮毛而已，實際上就是個空架子，那他們會更加瞧不起安迪，安迪的境遇也會更加糟糕。
安迪這個人物，絕不僅是專業知識過硬，同時涉獵也非常廣泛，更重要的是，安迪平時積累的知識，是他最終成功越獄的關鍵。電影中有一個小細節，安迪用小鎚子在牆上刻字的時候，一塊石頭突然脫落，他把它拿起來仔細觀察，用手指感受那塊石頭的質感和軟硬程度，然後他突然抬頭，眼神一亮，心中有了計劃。而且瑞德曾說過，安迪喜歡地質學，他發現在這裡挖隧道是可行之法。我不否認，他二十年如一日地挖那條隧道體現了一種難能可貴的堅持與不懼阻撓的勇氣，但是如果他之前沒有讀過一丁點兒相關的知識，他怎麼敢如此確定這裡是可以挖開的呢？
此外，可以確定的一點是，安迪對建築結構也有所了解。挖地道是一個技術活，自己心中要有一張圖，知道往哪個方向挖可以制定出最好的逃跑路線。這件事情，只許成功，不許失敗，因為一旦失敗，安迪再也沒有逃出去的機會了，他很有可能一輩子都被關在那間暗無天日的小黑屋裡。而且，如果線路挖錯了的話，他也很有可能挖著挖著突然和獄警面面相覷，就像2014年上映的《布達佩斯大飯店》中的場景一樣：
學到的知識，有時候，可能一輩子也用不上；可是有時候，也有可能成為一棵救命稻草。除了堅持、勇氣、希望等等，知識也確實幫助安迪改變了他的命運。
人物塑造
從人物塑造方面來看，安迪從來沒有炫耀過他的知識，但是在《肖申克的救贖》中，觀眾依然可以感受到知識的力量，這是用一個一個小細節慢慢累積出來的。當安迪在圖書館指導大家給書籍分類的時候，鼻樑上架著一副金邊眼鏡，梳著整齊的頭髮，穿著一個針織外套，儼然勾勒出了一個學者模樣，他用平和的聲音，從容自信地說出每一本書的名字、作者和類別，這一瞬間，我似乎又看見了那個西裝革履，充滿魅力，坐在摩天大樓會議桌前的安迪，忘記了他現在依然身陷囹圄。知識，很大程度上決定了一個人由內而外的氣質，在我眼中，安迪的氣質始終未變。
哪怕在監獄裡，安迪也從未放棄讀書，每周都給政府寫信，希望能夠撥款建立監獄圖書館，最終他成功了。當安迪看到州政府寄來的書時，他眼裡的光彩，揚起的嘴角，可以讓人感受到他發自內心的喜悅。建好的圖書館，不僅有利於他自己，而且監獄裡的其他人也都可以過來看書學習，他的這份心意，也著實令人感動。
本以為這部電影會特別嚴肅壓抑，但其實裡面也有許多非常趣的橋段，例如：獄友們在幫安迪進行圖書分類，其中一個人提到了《基督山伯爵》這部書，安迪說這是關於越獄的故事，瑞德緊接著說了一句話，「那我們應該把這本書放到『教育類』那一欄，對吧？」我記得很清楚，看到這兒的時候，同學們都忍不住笑了出來。
僅是通過這樣一個一分鐘左右的小片段，幾句簡單的對話，就成功塑造了一個個鮮活生動的人物形象。
價值觀念
這部二十多年前的影片，對當今社會仍有現實意義。《肖申克的救贖》中所表達的「知識改變命運」這種價值觀念，到底該何去何從，也是眾說紛紜。一種聲音是批評現在的孩子學習知識不努力，理想太過膚淺、太過物質，幼兒園的小朋友長大以後也不想當科學家了，而是想買房子……但是，是否只一味地去責怪孩子，而忽視這個整體日益浮躁的社會氛圍呢？當媒體上充斥著另一種聲音，例如「某某網紅或某某主播幾天掙幾百萬」，人們的心能安定下來嗎？偶爾想想，起早貪黑，拼死拼活地寫一輩子論文，也沒有人家幾天掙得多，難免會產生「知識無用」的想法，會抱怨，會感到格外疲憊，乃至前途渺茫。
但是，當我們看完《肖申克的救贖》之後，還敢說知識無用嗎？今年普林斯頓大學的畢業典禮上，校長克里斯托弗明確指出了，不斷學習知識將擴大擇業範圍，增加對世界的認知，加深理解社會文化的能力，並且用數據證明了這是一項長期投資，從長遠來看，收益更加驚人。無獨有偶，國外如此，國內亦然。今年三月份，重慶的萬州上海中學開學典禮上一位教師的發言火了，她向所有人拋出了一個尖銳的問題：世界那麼大，你憑什麼去看看？這位老師通過無數例子告訴大家，不管豪門寒門，無論男女老幼，靠誰都不如依靠自己打拚，現在學習的知識，就是在為將來鋪路。
結語
每每我因勞累不堪或停滯不前而不想念書的時候，常常會想起《肖申克的救贖》里的安迪，他用知識改變了自己的命運，這個人物總是能夠給予我力量與信心，讓我繼續咬牙堅持下去，或許下一步就會出現奇蹟的拐點。電影藝術作為現代的藝術形式之一，以獨特的光影語言和形象的畫面質感，帶給我們的不僅僅是兩三個小時的影像觀感體驗，而是對人生的引領，鼓舞，甚至重塑，這也是電影藝術的最終價值取向所在。經典之所以成為經典，是因為其歷久彌新，每次品味都會帶來不同的感受……
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