數學其實沒那麼難

好久沒更新了，因為我個人問題，最近在忙其他的事，後期我將持續更新。

數學其實沒那麼難

今天簡單的說說學習數學的一些問題吧，我接觸過一些學生，他們數學沒學好，但又希望自己學好數學，我今天簡單的說說吧！

我和這些學生接觸後發現他們的普遍問題是：1.書上的基本概念、公式不知道；2.當天老師講的東西都聽懂了，自己不會做題；3.老師講完了就完了，接下來與我無關……

一、作為一個學生，課本上就那麼幾個公式，真的記不住還是不想記？某些老師的理論是數學需要理解 ，不需要記。對此我不反對，理解 至少是針對中等學生而言的，有些學生確實悟性很高，老師當節課講過的東西能理解50%以上，這樣的學生是需要理解，那是因為那些公式老師講完之後他們已經記住了，它們就不需要再去花時間記憶公式；而對於那些一節課老師講完他們聽懂都不到20%的學生，公式肯定當節課沒記住，那麼你說數學要不要記？要不要背？然後這些學生又有理由：我記住了也不會用，幹嘛花時間去記？對於這種學生我估計來個教授也不一定能教好吧？

對此我個人認為：你沒記住肯定不會用，記住了做點簡單題基本的應用不成問題（我這裡說的正常人）。對於每次考試個位數或者二三十分的人，你們知道考試試題難度比例係數？3:5:2什麼意思？簡單題：中檔題：難題=3:5:2，如果你就做簡單題，你的分數應該是多少？稍微做點中檔題分數又是多少？就比如說你想從西安去北京有很多選擇吧？結果你自己沒車，還不想坐車坐飛機，不想走路，怎去？做個夢也許你就去了。

記住是理解的前提，沒有記憶何來理解？

二、聽懂了不會做題，其實我剛開始很難理解這個問題，最後學生教會了我為什麼。

聽懂了和真正的自己會了是兩回事 ，聽懂了完了自己找時間再做一遍，大部分學生肯定有問題（我這裡說的是中等偏下的學生）。我不知道學生思考過為什麼嗎？

聽完了有些人很違心的說我懂了，結果呢？有些人是真的懂了，課後又不懂了，我覺得學生要學會做筆記會聽課，每次你思考到哪裡有問題，這才是你需要記得，沒必要把整道題的全部答案全記下來，浪費時間 。同樣聽課的時候跟上老師的思路，看他是怎麼分析的，怎麼用已知的東西去解決未知的東西的，這才是重點。

三，課後不看相當於你父母把飯菜給你送到嘴邊，你都不想咀嚼、不想下咽，那麼……

對於這種人才，我想課後老師和家長的監督很重要，一個老師要帶很多學生，有時候顧不過來家長是不是應該監督一下？

以上僅代表我個人觀點。同樣我再此分享一下李尚志（北航教授）老教授的一句話：考試先做自己會的，簡單題不一定對於每個人都簡單。

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