【1】樂高冠軍講師,帶孩子探秘物理世界【2】90%的父母都不知道,粘土玩好了竟有這麼多好處...
凱叔說
一個時代跑得越快,父母越容易焦慮:我們的孩子究竟具備什麼樣的能力,才能立足於未來?
今天大家對某個具體能力的追捧,更迭極快。昨天鋒利的武器,明天就可能棄如敝履。可我始終相信,
一個勇於面對未知,永遠保持學習熱情,有能力有信心解決問題的孩子,在哪一個時代都是香餑餑。
今天給大家推薦的這套課,叫《機械拼插啟蒙課》,它遠遠跳出了照著圖紙拼搭積木的範疇。它在帶領孩子們完成一個個機械作品的過程中,拒絕唯一正確答案,因為
更有價值的是反覆試錯,是孩子按照自己的想法實現創意,是突破一個個技術瓶頸後收穫的能力和自信……
這套課的主講大海老師,絕不僅僅精通樂高機械,他一直希望藉助手中小小的積木塊,撬動更開放、更自由、更啟發智慧的教育方式。跟著這樣的老師學習,准沒錯。
對了,這是一套不欺負女孩兒的機械拼插課,裡面有很多作品是女孩兒也感興趣的。
反正我想讓當姐米妹也試試。
如果問起全世界有寶寶家庭的必備玩具,樂高積木一定高居榜首。
不得不承認,大部分樂高都在家裡遭遇落灰的命運,因為:
拼來拼去就那幾樣,孩子覺得沒意思
不知道怎麼引導孩子玩兒
我問了問身邊有娃的父母,原來大家都跟我一樣:
人人家裡都有樂高,但買來就落灰,面對動輒就大幾百的價格,想起來就心塞......
美國近幾年非常推行STEM教育(科學、科技、工程、數學),前總統奧巴馬也是不遺餘力的宣揚,而玩樂高就是典範,在很多學校都給孩子布置了樂高專區。
▲ 孫儷曬出一組小花和等等玩兒樂高的成果
▲ 加拿大總理特魯多和孩子們一起玩兒樂高
為什麼全世界的孩子都在玩樂高?
開發智力和潛能,培養有競爭力的孩子
樂高意味著:創造和無限可能性。
無論男孩還是女孩,
只要往樂高顆粒前一坐,就會有一種拼插的衝動。
孩子在玩樂高的過程中,既能發展手眼協調、動手能力,還能極大的培養
觀察力、專註力、想像力與創造力
;同時,還可以提升孩子的
自信心、語言表達能力與抗壓能力
;幫助他形成更具耐心、積極的性格,加強
團隊協作能力、領導力
等等。
鍛煉邏輯思維力和空間感知力
愛因斯坦說,玩兒是最高形式的探索
。
玩兒是每個孩子的天性,而隨著如今學業壓力的加重,孩子們能真正用來玩的時間越來越少。樂高作為一種教育載體,孩子既喜歡玩兒,又能從玩兒中認識一些機械結構,知道原理,了解齒輪、滑輪、槓桿的運轉機制,這能
很好的鍛煉孩子的邏輯思維和空間感知力,助力數學、物理、化學等各學科的學習!
培養熱愛鑽研,獨立解決問題的孩子
興趣是最好的老師。
孩子愛樂高,就會想方設法去鑽研、去自主地發現問題並解決問題,很好地發展出獨立思考和獨立解決問題的能力。
這樣的孩子,是非常有競爭力的孩子。
總結起來,如果
剖析樂高的精髓,其實很簡單:
孩子愛玩,玩中能熟悉機械原理,鍛煉邏輯思維和創造力,具有智力開發的作用
,僅此而已。
中國教育學會,中國青少年創客奧林匹克「益智與數學」項目負責人武元元老師
曾說:
其實
樂高被家長們過度神話了
,大家買的主要是它的品牌價值,現在很多玩具都能達到和樂高一樣的智力開發目的的,甚至超越樂高的教育價值,但家長們看不到。實際上我們的玩具選擇是很多的,而且大部分都比樂高便宜。相信很多家長都有同樣的困惑:
樂高雖好,但到底怎麼引導孩子玩兒?
樂高培訓班太貴了,一節課就要
200+
,實在消費不起!
我們買樂高不是為了讓它落灰,而是想讓孩子在玩中變聰明,鍛煉科學思維
......
▼
面對家長們的困惑和迫切需求,我們凱叔家為什麼不能開發一套機械啟蒙課,
既能尊重孩子,又能達到和樂高一樣的教育目的,讓孩子在玩中漲知識,從小培養科學思維呢
?這不就是我們真正想追求的教育目的嗎?
於是,我們反覆挑選最合適的老師,打磨最專業、精緻的課程,這套《機械拼插啟蒙》課終於和大家見面!
大海老師的課有多受歡迎?
看看第一期學員的好評就知道!
好評!好評!都是好評!
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機械拼插
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這套課,為什麼值得學?
玩中掌握機械原理,讓孩子更有競爭力
科技機械啟蒙課是以機械器材為載體,全程由大海老師帶領著學生們進入
需要智慧才能生存的機械探索領域,
整套課程的設計包含:邏輯學、物理學中的力學、幾何學、建築學等學科
。
這套課能幫助孩子撬開思維,打開科技大門,真正了解什麼是創造力領域的實踐課程,輕鬆培養STEM思維。▲ 瘋狂陀螺
關鍵詞:
齒輪、傳動、咬合 、離心力。
建構指南:
學生需要設計兩個結構,一個是軸和齒輪搭配成的陀螺,另一個是陀螺發射器。陀螺發射器的核心是齒輪咬合,通過齒輪的傳動達到陀螺加速旋轉,搭配手搖柄,學生可以體驗機械帶來的創新體驗。15節課我們將了解和探索什麼是:
能量守恆定律,荒島求生的智慧,生活中垃圾桶的機械原理......
▲ 旋轉飛椅
關鍵詞:
旋轉、齒輪咬合。
建構指南:
飛椅的動能部分有齒輪的咬合,為使我們手動方便,在設計環節中,我們加入齒輪垂直的空間咬合。科技機械啟蒙課的體系將完全顛覆傳統教育的模式,我們的課程理念帶給學生們的是用機械組件來還原出真正的創造力,將抽象轉換為具象。為了努力找到每個問題背後隱藏的知識,需要靠我們的孩子有意識地把自己對問題的判斷、對問題多角度的研究、及反覆嘗試等能力基因植入到實踐中去,讓學生真切體會自己有多麼優秀。
▲ 雨刷器
關鍵詞:
連桿、往返運動。
建構指南:
先設計一個可以安裝手搖柄的架構,手搖柄可以驅動齒輪,雨刷用一根長梁代替,安置在距離齒輪平面坐標4CM到5CM距離處,連桿把齒輪和連桿關聯起來。
從小學習機械原理、機器人的孩子,
未來將會大有優勢
:很多學校會直接招科技特長生等等,你們懂得~
學好機械的孩子,
無論在中國應試教育的環境下,還是將來出國留學申請國外名校,都會有明顯的競爭優勢
,這點毋庸置疑。
原樂高總部技術總監
原人大附中機器人比賽顧問
坐鎮課程設計
我們這套課程的設計者和導師劉大海老師,擁有10餘年的機器人教育經驗,不僅專業水平過硬,更懂得孩子的心理和發育特點,能因材施教,保護好孩子的創造力,讓孩子在啟發中領悟科技的本質。
劉大海是誰?
原樂高機器人高級講師、樂高技術總監
人大附中機器人比賽顧問、上地101中學機器人比賽顧問、大海樂高機器人教育創始人。
在從事機器人教育近十年時間裡,他帶領學生多次包攬各項機器人全國賽的冠、亞、季軍,並代表中國參加六次國際比賽,最高獎項獲得過世界冠軍。
▲
老師的獎能擺滿整個兩室一廳!大海老師在從事機器人教育近十年的時間裡,曾帶隊在2009年至今獲得:
FLL【世界機器人工程挑戰賽】全國亞軍、FLL最佳技術創新獎、FLL最佳團隊合作獎;
包攬WRO【世界機器人奧林匹克競賽】全國賽冠、亞、季軍;
包攬APRC【亞太青少年機器人比賽】籃球項目組小學和中學組冠、亞、季軍;
ROBOFEST未知賽小學組冠軍;
綠色城市機器人工程挑戰賽雙項冠軍;
並代表中國參加六次國際比賽,最高獎項獲得過世界冠軍。
如果孩子一生能碰到像劉大海這樣的好老師,將是他一生最寶貴的財富!
大海老師的格局和眼界不僅局限於科技領域,更能讓家長回歸教育本質,
讓孩子通過機械啟蒙課程,在不斷地構思、實踐、探索、失敗和再失敗中,成長為:有獨立自主的思考意識、有不拘一格的創新思維、能面對困難的堅韌心智、利用和把握身邊資源的強大整合能力的人。
這從他的教育理念中便可窺見一斑:
我始終認為讓孩子在機器人領域中達到最高水平,或者技術上成為專家,這些都不是我們的最終目的。這些只是我們學習機器人的一個重要階段,如果一個學生學了幾年的機器人後,只是在機器人領域成為業內翹楚,那麼我們在機器人教育領域是失敗的,學生也是失敗的。學生將來應該有更寬的視野,而不是只停留在自己有一技之長上面,縱向思維極致後→開始橫向加寬對事物及問題的認知→他們應該放眼全球最需要什麼樣的人才, 思辨和表達是當學生跨入T型人才後的一生追逐目標→成為思維上的領袖級人物。
---劉大海老師
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打破性別局限
女孩照樣培養科學思維
客觀來講,大部分男孩天生對機械會更敏感,更喜歡擺弄小零件,想要了解機械內部構造和原理,女孩會相對弱一點。但是,很多女孩之所以長大後理工科成績那麼差,是因為父母從小沒有有意識地培養和加強她們的理工科思維,甚至很多會認為「女孩就不該玩機械、小汽車」,而不讓她們接觸這些東西,錯過了最佳啟蒙期,這是特別不可取的。
我們應該打破性別局限的認知,不應過分強調性別對孩子的影響:女孩也可以玩機械,男孩也可以玩娃娃,只要孩子有一點兒興趣,
我們就可以藉機引入並點燃她的興趣,盡量幫助他們彌補短板和不足。
大海老師說,他的學生很多都是女孩,從小跟他學習機械的女孩和沒學過機械的女孩比起來,未來在理工科乃至各種學科學習上,包括解決問題的能力上,都差了特別多。可以說,
從小學機械的女孩,長大後能擁有更多選擇的權利和競爭力。
3節
線下樂高課的學費就能學到整套機械啟蒙的精髓
對了,配套教具免費送!
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深入了解過樂高的家長都知道,樂高分兩個系列:玩具系列和教育系列。從教育價值來講,樂高教育系列>樂高玩具系列,價格也是賊貴,不是所有家庭都能承受的。
我們這套課的設計理念,是讓孩子通過組裝機械零件,在玩中啟智,從小進行科技啟蒙,達到玩樂高一樣的教育目的。
▼ 免費教具《邦寶機械拼插套裝》實拍圖
如果您家裡有足夠多的樂高教育系列零件,可以用來上我們的課,如果您沒有,我們免費送您一套能拼裝課程中所有機械造型的《邦寶機械拼插》教具套裝!是的,免費送!據說,這套教具要想湊齊樂高品牌的,至少要
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塊左右!
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我們這套教具,包含293個顆粒,採用環保ABS材料製作,精密設計,品質一流,自由搭建N種造型,盡情放飛孩子創造力和想像力!
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??這些問題你可能關心:
Q:這套課的授課方式是什麼?適合幾歲孩子?
A:
這套課是針對凱叔家用戶打造,全網獨家~ 授課形式是:
15節
視頻大課+老師、助教、班長全程陪伴。
本套課適合5-12歲的孩子,老師建議家長孩子一起玩中學,共同成長~
Q:何時開課?多長頻次一次課?觀看方式是什麼?
A:
10月3日開課後
,每周三、周六晚20:00更新課程。
老師、助教、班長全程陪伴,日常有問題都可以在提問答疑。
Q:教具套裝怎麼寄送?
A:
購買課程時,
會在線填寫收貨地址
,地址填好後才能順利購課入群哈!之後教具套裝會快遞給大家~
Q:平時工作比較忙,沒空看,怎麼辦?
A:
如果您或者孩子平時很忙,沒時間聽課,沒關係,只要選擇有空的時間收聽,有問題在群內嚮導師提問就好了~咱們的課程一經購買,可以反覆無限次收聽哈,非常超值!
特別提醒
因課程內容的特殊性,本課程導師助教答疑點評服務期
為:
10月3日-11月21日
。服務期內產生的任何疑問和困惑,大家可以嚮導師及助教團隊提問,助教團隊將在固定的時段給出專業解答,回復大家學習過程中產生的困惑和問題。超過服務期,導師團隊將不提供答疑及作業點評服務,
請大家務必跟隨課程節奏進行學習,同時收穫最好的學習效果。
【購課「必」讀】
1.
本課程為訓練營課程,老師&助教&班長全程陪伴
。2.
上課時間:
10月3日開課後
,每周三、周六晚20:00更新課程。
3.
不支持退費:
購課成功即開通課程,不支持退費。4.
聽課地址:
方式一:
關注「凱叔同學」公眾號,點擊「訓練營」-「我的課程」-「已購買的」找相應課程。
方式二:
下載「凱叔講故事」APP,點擊「我的」-「已購買的」-「親子」找相應課程。5.
課程時效:
長期有效,可反覆無限次重播。6.
客服電話:
遇任何問題請撥打400-060-9290。別停手!
還有爆款好課在等你!
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親子粘土課
每年只收
20
個學生的
國內超人氣粘土藝術家
教孩子
玩轉
粘土!
為什麼「心靈」的人都「手巧」?
俗語有言「心靈手巧」,「心靈」的人才會表現出來「手巧」,
笨拙的手是不能按照自己的意志行事的。
這說明:手和大腦息息相關。
醫生
,需要靈活地運用手術刀,為病人進行精確到毫米的手術;
植物學家
,為了做植物觀察,需要用鑷子、手術刀取下薄薄的組織切片,在顯微鏡底下做觀察;
化學家
,在操作試管、燒杯等試驗器具時,對手的控制要求非常高
......
義大利著名教育家
蒙特梭利
博士也說,「幼兒先啟動的機能是感覺器官」。她主張對幼兒進行感覺教育,通過感官系統的看、聽、觸摸等,逐步形成大、小、輕、重等概念。可以說,
感覺教育是高等智能教育的基礎
。
孩子們都愛玩粘土!
藝術啟蒙重要,對「手的培養」重要,感覺教育也重要。
那麼,有沒有什麼藝術活動,孩子既喜歡,又能促進孩子的感官發育,同時鍛煉孩子手的能力呢?
還真有,而且非常普遍,那就是粘土!
粘土=藝術啟蒙+感覺教育+手部鍛煉
▲
經典粘土動畫《無敵掌門狗》我曾經對身邊的親戚朋友做過一個小調研,發現只要有孩子的家庭,
家家都必有至少一套超輕粘土或者橡皮泥
,幼兒園更是如此,可見粘土類玩具有多受孩子歡迎!小孩子對於泥巴的熱情,是與生俱來的。
即使沒有經過任何訓練的孩子,也會天生願意捏東西玩兒。大家可以回想一下小時候那些被自己創造過的橡皮泥,或者媽媽包餃子時的麵糰,滿滿的都是美好回憶。
就連模範夫妻黃磊、孫莉,都經常在微博曬他們兩個女兒多多和多妹的粘土作品!
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▼ 明星們也是大兒童,都對粘土愛不釋手!
粘土,如何玩出孩子的聰明大腦?
1
玩粘土讓手指更靈活
——手部越靈活,大腦越聰明!
手是人類的第二大腦:
手在大腦皮層上所佔的面積是非常大的,手的高度靈活是和腦聯繫在一起的。
可以說,手是人的第二大腦。正是因為這樣,「心靈」的人手一定巧,因為手的大量運動,能使大腦中的血流量相對增多,讓人的思維可以更加敏捷,「手」和「腦」是相互促進、互相協調的兩個器官。
多玩粘土,能滿足觸覺與大腦感覺統合,增加手部精細動作能力。
培養手的基本能力:
在塑造粘土的過程中,為了把粘土弄成自己心中想要的樣子,孩子的雙手需要承受大量的工作,
手指要不停地捏、揉、按、壓,這期間他們的手指得到了大量的複雜運動機會
。經過這樣的反覆練習,他們的手指會越來越靈活,這有利於孩子寫出一手好字
,也能在不知不覺中讓大腦得到充分鍛煉,越玩越聰明。
▲7號人老師的粘土作品《怪物大學》
2
玩粘土讓孩子的思維「活了」
——
培養孩子的美感、想像力&創造力
粘土因為具有高度延展性和可塑性,可以塑造成各種千變萬化的圖樣和形狀,能給孩子很多的想像空間。在從虛到實的過程中充分發展他們的美感、想像力和創造力,從而使兒童的思維活躍起來,
有效地助力兒童思維能力的發展和智力水平。
創造使人快樂
,這是一個人一生擁有幸福感的秘訣。
▲7號人老師的粘土作品《舌尖上的中國》
3
培養空間思維力,促進立體幾何學習
——
畫畫是平面效果,玩粘土是立體效果!
孩子用手塑造粘土,他們先要心裡有一個成熟的模型,通過自己的眼睛和手指將這個模型呈現出來,不是一件容易的事。這期間還要使用到工具,也可能要在微小的地方及時修正,不然粘土會在空氣中乾燥變硬,無法塑形。這個過程和畫畫不同,
它講究的不是平面的效果,而是一個立體的空間感覺,上下左右和前後六個方面都要兼顧
,捏粘土的過程,其實就是一個塑造的過程。
捏粘土不僅可以讓孩子有成就感,也可以在他們心中建立一個空間的感覺,
這份感覺對於孩子將來學習數學中的立體幾何大有幫助
,助力於數學成績的提升。
▲ 7號人老師的部分粘土作品
4
培養專註力,幫孩子減壓
——
既是小小藝術家,也是一個快樂的孩子!
無論大人小孩,人人都愛玩粘土。在玩粘土的過程中,
能夠在不知不覺中培養孩子的專註力。
同時,透過黏土捏壓等用力的感受,能排解孩子的壓力與情緒,
這是疏解情緒的一種很好的方式,能讓孩子一生受益。
▼
玩粘土的好處很多,但是您:
玩來玩去,就會那幾樣?
想要捏得更好,給孩子更多啟發和腦洞?
幼兒園老師留作業,怎樣才能交出驚艷的作品?
想讓有名師指點,在系統學習中不斷進步?
現在,越來越多的家長看到了藝術啟蒙的好處,選擇讓孩子學習粘土、陶藝等各種藝術興趣班,但
往往因為性價比、師資等各方面原因,而放棄學習。
跟著名師進行系統性地學習,對於普通人來說基本是奢望……
應眾多媽媽的要求,凱叔找到了
國內超人氣粘土藝術家
,從事多年粘土創作和兒童粘土教育的7號人老師
,共同打磨了一套適合
5歲+
孩子的親子粘土課程:
5-99歲都能學
玩中鍛煉靈巧雙手
培養專註力、空間思維和創造力
為孩子打開藝術啟蒙的大門!
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《親子粘土課
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第1-6期》一經推出就招滿
2400
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應廣大家長強烈要求
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精彩試看課
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7號人老師的課
有多受歡迎?
看看學員們的
精彩作品&好評
就知道!
▼
孩子們的想像力、創造力得到了無限培養!
他們的作品可愛吧?!
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《小小雕塑家 · 親子粘土課》
精彩課程內容,先睹為快......
1
2
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這套課,為什麼值得你學?
1
國內超人氣粘土藝術家,手把手教你玩粘土!
7號人老師
在線下,老師每年最多只招收25位學生
包括成人&兒童
他們都是從全國各地趕來學習的!
自2000年起從事粘土藝術創作,
粘土暢銷書作者
。著有《7號人輕鬆粘土手工課》、《7號人輕鬆粘土魔法書系列》、《7號人輕鬆粘土手帳系列》等11本暢銷粘土書籍,書籍已累積銷售幾十萬冊
曾受邀多次參加
中央電視台《智慧樹》、湖南衛視《快樂大本營》
、北京衛視財經頻道《財富故事》等節目的錄製
多年來從事兒童粘土教育
,有超過200場的線下活動及授課經驗
曾與
京東、新浪、滴滴、大眾點評、小羊肖恩、托馬斯和他的朋友們
等品牌合作
▲ 7號人老師的書在噹噹的好評率達到99.9%!廣受父母和孩子們的歡迎!
▲ 7號人老師參加《快樂大本營》的錄製
▲ 7號人老師受教育局邀請參加粘土藝術節
點擊下圖,
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2
節線下課的學費,開啟藝術創造之門!
玩粘土的過程和畫畫一樣,在孩子小的時候,
一旦經被錯誤的方法引導,是不可逆的!
就像很多家長不知道不應給孩子畫簡筆畫一樣,玩粘土的過程中也有很多需要家長注意的細節,家長如果不注意,就會無形中
破壞孩子的想像力和創造力!
理論講解
這套課,老師會從非常科學、系統的基礎知識講起,
從玩粘土的手法、思維到色彩、工具,一步步循序漸進,科學路線打開孩子藝術創造之門!
讓孩子從小感受藝術和創造帶來的快樂,人人都可以成為小小雕塑家!
技巧培養
粘土雖然看起來簡單,但真想捏得好,還是需要不少基礎技巧和基本功!
在能獨立完成所有作品之前,都需要掌握哪些基礎技巧?
沒有的顏色自己怎麼混出來?
如何讓孩子從開始就科學、系統地學習這些基本技巧,打好基礎,在不斷地玩樂和創造中鍛煉靈巧雙手和創新思維?
學我們這套課就對了!
視頻教學
7號人老師真人視頻授課,12節視頻大課,每節課30分鐘左右,每周末答疑一次。一套課,開啟藝術粘土啟蒙之路,鍛煉孩子靈巧雙手,提升思維力和創造力!
互動答疑
在課程學習過程中產生的任何疑問和困惑,
可以在專屬群內或互動答疑區提問。
老師及助教團隊會及時給出專業解答,最大限度的保證學習質量!讓你和孩子不掉隊、不放棄、不花冤枉錢。
?? 您還可以加入凱叔課程互助群。請登陸「凱叔講故事」APP或者「凱叔親子課堂」小程序,
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,在「班群討論」里有咱們班長微信號,
通過微信掃一掃,即可加入微信群!
如仍有問題,請撥打400-060-9290進行諮詢。
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5-99歲
都能學,一套課程全家受益!
· 5歲+的孩子就能輕鬆學起來
,在玩中鍛煉靈巧的雙手、創新的思維、藝術家的心態,每個孩子都能成為「小小雕塑家」!
· 特別適合全家人親子一起玩,年齡可到99歲上不封頂!
讓家長不再為捏不出來像樣的作品而煩惱,
不再為幼兒作業煩惱
,隨時隨地都能創作,鍛煉雙手,開腦洞!試想一下,全家人圍坐在一起捏出形態各異的粘土作品,該是一件多麼溫馨的事兒啊!· 用粘土為生活增加幸福感:
這套課,能幫小朋友啟蒙藝術思維,鍛煉靈巧雙手和聰明大腦;能幫家長開腦洞,搞明白原來粘土還能這麼玩兒!等父母和孩子學成之後,能將粘土創作作為終身愛好,不斷精進,
隨手一捏就能當做送人的禮物或者家居擺設,能為平淡的生活增添很多小確幸和幸福感!
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課程超值,
還贈送粘土大禮包!
由於咱們這套課,不僅有國內頂級粘土藝術家7號人老師親自授課、指導,還隨課附送超值粘土大禮包!
我們贈送的卡樂優粘土,採用兒童專屬配方,安全環保:
日本進口原材料,醫用級甘油,瑞士SGS檢測
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柔軟不粘手
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反覆揉捏不掉色
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卡樂優超輕粘土套裝產品清單:
1、卡樂優超輕粘土密封盒裝 *24盒(24色*18g/盒)
2、卡樂優超輕粘土大包裝*8袋(7色*100g/袋 白色*2中黃*1藍色*1紅色*1綠色*1膚色*1黑色*1)
3、超輕粘土球形製作工具*1組(4支)
4、超輕粘土硅膠墊板工具*1(26cm*29cm)
5、磁鐵膠條*1(2cm*10cm)
6、超輕粘土玩法引導書*1(68頁)
7、超輕粘土基礎工具3件套*1
8、超輕粘土收納整理箱*1
9、卡樂優小滑蠟筆*1(顏色隨機)
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Q:親子粘土課適合多大的孩子學習?
A:
這套親子粘土課,非常適合親子共學,
5歲-99歲都可以學!
一套課程開啟孩子、大人的藝術粘土創作之路!雖然
5歲以上的孩子基本可以自主學起來,不過
老師還是建議一家老少一起玩中學,共同成長,創造美好回憶~
Q:5歲以下的孩子能學嗎?
A:
對於五歲以下的孩子,課程中的大部分技巧不能完全掌握,因為大部分娃手部控制力未發育完全。但這個課程,可以幫助孩子開腦洞,告訴孩子一個粘土完整作品是怎麼產生的,原來粘土還能這麼玩兒...無形中培養孩子藝術思維!
Q:我們為什麼推薦全家人一起學習親子粘土課?
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這套課,能幫小朋友啟蒙藝術思維,鍛煉靈巧雙手和聰明大腦;能幫家長開腦洞,搞明白原來粘土還能這麼玩兒!等父母和孩子學成之後,能將粘土創作作為終身愛好,不斷精進,
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Q:何時開課?多長頻次一次課?觀看方式是什麼?
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本套課程包含
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老師&助教&班長全程陪伴。
9月11日開課
後,每
周二、四、周六晚19:00更新課程,每節課30分鐘左右;每周末安排一次答疑課。
課程一經購買,可以反覆無限次收看。
老師、助教、班長會陪伴支持大家,日常有問題都可以提問。
Q:粘土大禮包怎麼寄送?
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Q:平時工作比較忙,沒空看,怎麼辦?
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特別提醒
因課程內容的特殊性,本課程導師助教答疑點評服務期
為:
9月11日-10月10日
。服務期內產生的任何疑問和困惑,大家可以嚮導師及助教團隊提問,助教團隊將在固定的時段給出專業解答,回復大家學習過程中產生的困惑和問題。超過服務期,導師團隊將不提供答疑及作業點評服務,
請大家務必跟隨課程節奏進行學習,同時收穫最好的學習效果。
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【購課「必」讀】
1.
本課程為訓練營課程,老師&助教&班長全程陪伴
。2.
上課時間:
9月11日開課後,
每周二、周四、六晚19:00更新課程。
3.
不支持退費:
購課成功即開通課程,不支持退費。4.
聽課地址:
方式一:
關注「凱叔同學」公眾號,點擊「訓練營」-「我的課程」-「已購買的」找相應課程。
方式二:
下載「凱叔講故事」APP,點擊「我的」-「已購買的」-「親子」找相應課程。5.
課程時效:
長期有效,可反覆無限次重播。6.
客服電話:
遇任何問題請撥打400-060-9290。????
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※問題疫苗後續:除了狂翻疫苗本,最緊要的是這4個問題!
※馬伊琍:那些見過世面的孩子,到底有多厲害?
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