小留學生應如何適應美國的學習和生活？

孩子們來到美國求學讀書一定是懷揣著美好炫麗的夢想，但是這些小留學生們要面對和解決的問題不僅僅是語言和學業上的，還有很多生活和心理上的。中美課堂不同的學習模式，還有在寄宿學校或者寄宿家庭開始的全新生活，都讓小留學生不可避免的接觸到更多不同文化背景及個性的人與人之間的矛盾衝突，因此適應起來也會非常艱辛。本期，我們將會重點介紹小留學生如何才能儘快適應新環境。

01

摸清規則，早做計劃

美國中學的選課系統跟國內是完全不同的。中國初高中的課程都是學校統一來安排，每一名學生所修的課程都是一樣的，學生並沒有一個主動選擇的機會。但是在美國，學生可以根據自己的喜好和程度來選擇適合自己的課程及安排。有這樣自主的權利，孩子會更願意去積極努力和付出，因為學的是自己更感興趣的東西，心態上也會更加愉悅輕鬆。

美國高中並不像國內那樣分文理科，而是要求學生在自然科學和社會科學兩大部分都要修滿足夠的學分，更注重文理全面發展。同時，美國的基礎必修課程大都是分等級授課的，這樣就會讓不同程度的學生都能選擇到適合自己的內容來學習，學校不會強制性要求學生選擇哪一種等級。因此，留學生需要搞清楚學校各類課程的設置和難易程度，再根據自己的特點、計劃、甚至大學的專業來做好課程的選擇，這對於今後的成敗至關重要。

此外還需要注意的是，自然科學和社會科學有著許多截然不同的特點，學習起來也需要採用不同的方式方法。自然科學有很多理論和定律需要準確掌握，考試中遇到的問題基本上都是有唯一的正確答案，雖然不能馬虎但是有章可循。自然科學雖然有很多專業辭彙需要掌握，但是對寫作的要求不高，這對讀強寫弱的中國留學生比較有利。學生如果在國內就已經學習掌握了一部分基礎知識其實是相當有幫助的，接著學起來會比較得心應手。對於那些沒有基礎的學生，找到一個合適的課後輔導老師及時補習一下，也會很快跟上美國學校教學的內容和節奏。

對於社會學科的學習則不然，靠短期突擊背單詞、做強化練習、學習解題技巧等通常成效不大。很多社會科學的問題並沒有唯一的標準答案，學校老師更看重的是學生自己的觀點，學生需要通過閱讀獲取對問題的深入理解和分析，最終做出論證和結論，同時還要找到論據支持自己觀點的過程，而不是背誦默寫出某種正確理論。這對習慣於不思考、善於背答案的中國孩子很不適應，一開始會感覺學起來無從下手。

社會學科涉及到許多西方歷史文化背景知識，學生需要大量閱讀才能提高。這雖然是一個很大的挑戰，但也可以通過平時多想多問多看、在課堂上積極發言參與討論來縮小差距。盡量把自己沉浸在英語環境當中，培養閱讀各類文章著作、主動思考、獨立思考的良好習慣，這對整個在美國的學習和生活都是非常有幫助的。

因此，提早了解美國課堂與中國的不同，才能早做計劃，儘快適應。

02

提高自理能力，學會換位思考

來到美國，無論是選擇住宿在學校還是寄宿在美國家庭，對年齡尚小的小留學生來說都是不小的挑戰。

美國家庭對孩子的管理都很寬鬆，不可能像父母一般事無巨細，在學業上更是不可能提供有效的督導和幫助，所以很多小留學生在遇到問題的時候找不到辦法解決，學習能力和成績得不到提高，等到高年級的時候才發現被耽誤了，但為時已晚。

雖然美國人大多待人隨和並有一定的道德水準，但畢竟美國家庭與國內相比存在顯著的文化差異和迥然不同的生活、表達和理解的方式。再加上孩子應對人情世故的能力還不成熟，缺乏溝通技巧和能力，造成他們很難正確面對不同性格的人和處理較為複雜的事件，因此容易受到傷害卻無處申訴。

小留學生需要提高自己的獨立能力，自己的事情要自己做，同時也要學會換位思考和理解問題。住在寄宿家庭不能過於挑剔，不能像在自己家裡一樣隨便，也要控制好自己的情緒，學會站在對方的角度考慮問題，對彼此多一些寬容。小的不愉快能過則過，不要記在心上。同時在大的原則問題上也要保護好自己的權益，讓對方盡到應盡的責任和義務。

在寄宿家庭的選擇上，要從孩子自身的情況和性格特點出發，考慮周全。首先要了解所在地區的房價、平均收入和消費情況，以便更好的理解當地人的生活習慣和方式。同時更要深入了解寄宿家庭的經濟狀況、家庭成員、居住環境以及性格習性等。如果孩子是安靜比較獨立的類型可以考慮找個成員少、年紀大些的家庭；如果喜歡熱鬧外向的孩子，可以選擇家裡成員比較年輕的的家庭，樂趣也會很多。

小留學生應主動與寄宿家庭溝通和交流，大膽提出自己的想法和建議，多去了解和體諒監護人的生活方式和難處，在適當的時候也要主動幫助別人，遇到問題要換位思考，用積極良好的心態看待事情，用年輕真誠的心去感染對方。這樣孩子才能儘快的融入寄宿家庭中去，生活上無後顧之憂，學業等其他方面也會得到更大的提高。

相信做到了以上幾點，小留學生們便能夠儘快成功融入新環境，並獲得學習和能力的提升。

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