堅決對校園欺凌說「不」

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什麼是校園欺凌？

說起校園欺凌，許多人不以為然，覺得只是小孩子間的小打小鬧，無傷大雅。據了解，2017年2月，北京五名未成年少女無故毆打、辱罵兩名同學，造成其中一人精神抑鬱，至今無法正常生活學習。施暴者分別獲刑一年及11個月。法官認為雖是未成年人但隨意毆打他人治傷，已經構成尋釁滋事，依法應予懲處。其實整件事情里沒有贏家，後悔的是自己，痛苦的只有父母。

你還會說這只是小孩子間打鬧，不必認真嗎？

據教育部教育科學研究所發表的一份研究報告披露，接受調查的六到十二年級學生有32%受到同學霸凌。 受到欺凌的孩子當中有21%是被同學取笑，被人散布謠言的有18%，有11%被推搡絆倒或者吐口水，被暴力威脅的有6%，被惡意排除在某項活動之外的有5%，而被威脅做自己不願意做的事情或私人物品遭到故意損壞的各佔4%。伴隨技術進步，近年來欺凌也以網路的形式出現，該報告的調查顯示有4%的學生通過網路受到欺凌。

受到凌霸 不敢向家長老師訴說。許多孩子在外受到欺凌時，只有很少的一部分告訴父母或者老師，而且隨著年齡的增長其人數會減少。有的時候告訴父母或者老師，但父母老師都不會太在意，反而覺得只是孩子間的小打小鬧。久而久之，導致施暴者未受到警告或者處罰，被施暴者也沒有得到相應的安慰，一部分人身心受到創傷，個別孩子甚至會走上絕路。

不要把欺凌不當回事。每當孩子訴說自己遭遇不公的時候，父母一定要重視，仔細詢問事情的經過，然後採取正當合法的手段面對，作為欺凌者的近親更不能包庇縱容放任不管，不能害怕對方種種原因就將自己的孩子推入絕望之中。

個別孩子性格原因。當孩子受到欺凌時告訴孩子一定要保護好自己，一味的逃避是解決不了任何問題的。在平時積極主動團結同學，融入一個平等的圈子，多交朋友，這樣即使有人欺負，也會有人幫助，勝算大一點。一定要自己樹立自信，不自卑。

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