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《編舟記》:不言喪的匠人精神

[日本]三浦紫苑《編舟記》

豆瓣評分:8.5

關於我們高中班的學神,我有一個又呆又可愛的趣事。那時候,整個學校都知道,學神註定要上清華北大。學渣如我毫無根據地認為:學神無時無刻都在思考拆題,打擾學神思考就是犯罪!於是,路上碰見不敢和學神打招呼,怕打斷他的思路;不會做題從不找學神幫忙,怕佔用他的時間。高中同學兩年,我就和學神說過一句話,還是全班換座位,學神挪到我原來的位置,讓學神幫我把忘拿的水杯遞給我。就這一句話,我興奮了半天!雖然,僅此只有這一句話的交集,畢業後聽說他果然進了清華時,我也覺得與有榮焉,畢竟,我也為這件大事用自己的方式貢獻了一份力量!

隨著高中歲月的漸去漸遠,這些趣事本已深埋記憶的長河。誰知前一段時間讀日本女作家三浦紫苑的《編舟記》,當年的情景又鮮活起來。

三浦紫苑

三浦紫苑是我新近種草的一位女作家,第一次看她的《假如歲月足夠長》就被小說中平實的溫暖所打動。其他作品如《強風吹拂》、《多田便利屋》等評分都不低。並且,作為一個女作家,她的小說主角從不是女性,主題也不是性、愛情、家庭,這點我覺得比較可貴。

匠人精神

《編舟記》講述玄武書房的主編馬締光也與同事們用長達十五年的時間編製詞典《大渡海》的故事。雖說跨越十五年,但作者只選取了開頭和結尾兩個時間段,同事的調入遷出、上峰的支持與阻撓都圍繞編詞典的主題展開,表達了眾人為完成主編心意而默默努力、不懈奮鬥的風貌。 在《編舟記》中,三浦紫苑似乎給每一個人物都注入了一股精益求精的「匠人精神」,玄武書房的全體人員和兼職學生,為了詞典中遺漏的一個詞,全部自願吃住在辦公室,連軸加班重新進行字典的校稿;印刷廠的技術人員為了「順滑」的手感效果,即使原來的紙張已經臻至完美,依然傾力改進。人的一生能夠找到一樣可以為之奉獻的事物或工作是件幸福的事,看到他們為紙張得到認可、為字典出版喜極而泣,我的內心是感動的。

不喪

另外,《編舟記》還有一個特點:不喪!15年間,《大渡海》的編撰時停時續,仰仗的同事被調離、上司企圖停止詞典編寫。這時候,按照一般的套路,書里的人物該先低迷沉痛,搏一把讀者的同情淚,再逆風而起賺一波高聲喝彩。但《編舟記》不是這樣,在我們認為的困境里,他們默默觀察四周的人群,努力做好自己,腳踏實地解決一個一個問題,困境就四兩撥千斤的消彌了。我們以為前方是王屋大山,在他們眼中似乎是前行路上的一塊塊絆腳石,充滿信心的將石頭搬到路邊,終是會抵達終點。想想也是,波折才是生活的常態,我們無需為困難長吁短嘆,只要努力,即使有憾,也可以不悔。總之,整本書充滿一股昂揚向上的精氣神,引導著被生活戳孔漏氣的我又有了繼續努力的勇氣!

再回想我們班的學神,我覺得他和主編挺像的,當年為了清華北大盡了最大的努力。而我,就像書里的西崗,雖然羨慕嫉妒恨,但很尊敬他有這麼明確的目標,能為這樣偉大的人偉大的事(當時,高考確實是天大的事情)盡一份力,也算彌補下我平凡的高中生涯吧!

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