關於學習的一點總結思考
從小到大你經歷過那麼多考試。考的怎麼樣？準備過程是事半功倍還是事倍功半？學霸和普通人的差異是什麼？你知道怎麼樣高效學習么？
最近在學習中級會計師的課程，這是一個3門學科，2年通過的考試。
由於去年過了一科。所以今天一定要過2課不然就會陷入循環過期的窘境。
由此引發了關於學習方法的一些思考 ？
1.如何長時間有效學習？
在大學，你會發現有的人早出晚歸，每天上自習，卻考試掛科。在圖書館坐了一整天，看了幾章書，做了幾套題。看了答案發現錯誤率依舊。一天學了這麼多小時，卻感到收益很小。這是因為人的毅力是有限的。長時間疲勞學習，會導致效率低下。
學習成果=學習效率*學習時間。
按照番茄工作理論，每工作30分鐘左右，可以休息一下。調整放鬆以後繼續專註有效進入下一個知識點。
2.學習內容（學什麼)?
設定學習目標是非常關鍵的一步。
3.學習方法（怎麼學)?
拿考資格證來說，學習方法有讀教材，聽老師課程，做練習題。基於此之外還有幾個方法應該結合在每一刻學習之中？
a.總結：問自己這一個小時，學到什麼，這個理論知識點講的是什麼？為什麼是這麼處理是對的，這個理論或者結論是怎麼得出的。可以應對那些題，具體這個知識點涉及到那些計算。應用這個知識點我可以處理多少問題。
b.反思：做錯的題我是怎麼思考的，和正確答案之間差異來自哪個知識點。多選題我為什麼多選，錯選，漏選。在糾錯的過程是不斷鞏固正確認知的過程。一定要做完題，分析錯誤，你會見到，有人做題，然後看答案，給自己判個對錯，就不管了。這樣做練習是浪費時間，原地踏步，沒有進步。
c.傳授：分享知識給小夥伴，給他人講述的時候，你會發現有些地方自己並不是清晰深刻的明白，學習夥伴的提問，引發你更深刻的思考。同時，傳授知識同時加深了自己記憶力。還可以切磋交流彼此對同一個問題的理解。
d.導師：嚮導師提問，老師會給你完美的答案，有時候你看的雲里霧裡的問題，老師可能說幾句，你會有恍然大悟的感覺。有時候，老師會從你想不到的角度給你帶來啟發，醍醐灌頂。或者給你更高層次見解。三人行必有我師，不一定要在學校找老師，生活中每個人都有他擅長的方面。
e.陳述：試圖像做演講一樣，陳述整個知識點，或者一個問題演繹的過程。你會發現，這個過程中，你建立起來邏輯性。問題一步一步迎刃而解，思路更加清晰。思維得到了結構化。同樣應用於學習，工作，與生活。就像做PPT展示，開會議那樣去陳述你學到的。
4.學習環境 (如何學）？
安靜，專註，設備齊全。遠離你的手機，遠離通訊。很多學霸的學習計劃，上午高效率學習時間，他們是拒絕一切聯絡的。上午你幾乎無法通過任何方式聯繫到他。專註，需要不被打擾，不要被郵件短訊消耗太多注意力。準備好學習物品，藏好你的手機。斷網開始你的學習吧！（網課除外）
5.學習動力
在知道如何學習，高效率學習後，會有效提高學習成果，成績提高會增強學習的信心。有了自信心會更加熱愛學習。這種良性循環，就是學霸快樂所在。
每個人都有自己的缺點，弱項。了解自己。知道影響自己學習成果的因素，然後採取相應的策略，去努力優化你的優勢，發揮自己優點，讓學習變得輕鬆快樂！
做一個終身學習者!
更重要的是學有所成~你所具備的不可替代性，決定你的價值。
祝大家能高校學習，成為專業領域的專家！創造更高的價值與收益。
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