南半球的研習之旅
2016年7月，我有幸參加了成都工業學院和Ara坎特伯雷理工學院聯合組織的，到位於紐西蘭南島基督城Ara坎特伯雷理工學院，進行為期一個月的遊學交流活動。當我來到這個位於太平洋西南部的島國時，我突然發現，這裡與中國、美國，以及我去過的所有國家都有顯著不同：
這個不缺藍天與綠草的國度，會帶給你無比的熱情和生命力。當你置身於斯，伸手在參天巨杉，就有如觸摸到原始森林的力量；暢遊于海灣區，時常有海豚跳出海面，穿梭在旁；在人煙罕至的原野上搭起帳篷，更有一種完全深入大自然的感覺。這個滿布天然花園的國度，四季景緻恰人，置身其中，滿目蒼翠綠林、仰首就見藍天白雲。延綿遼闊的沙灘和湖泊、高聳人云的叢林、深谷峻岭、美不勝收的景緻，猶如一幅幅不假修飾的自然風景畫，令人目眩神往。即使是城市，也洋溢著一股獨特風格：別緻的建築、熱鬧的市集讓人們流連忘返。
這次的遊學經歷，確實讓我收穫了很多；明白了很多；成長了很多；同樣，它也帶給了我太多太多的感受……
學習篇
紐西蘭，這個天堂般的國度，我們來到了這裡，也確實愛上了這裡：愛上了這裡的美景；愛上了這裡的風情；更愛上了環境優美，擁有百年建校歷史的Ara。
我們去學習的學校叫做Ara Institute ofCanterbury（Ara坎特伯雷理工學院），它的前生是Christchurch Polytechnic Institute of Technology（紐西蘭基督城理工學院），它位於環境優美的Christchurch的中心，是紐西蘭政府公立的理工學院，同樣，也是紐西蘭南島最大的理工學院。而Christchurch，則是紐西蘭南島最大的城市。也是僅次於最大城市Auckland、首都Wellington的紐西蘭第三大城市。同樣是紐西蘭除Auckland以外，來往世界各地的第二大門戶。
走進Ara，迎面撲來的是學術的氣息：毛玻璃砌成的樓房；安靜的教學樓；抬頭看著那些都在認真看書、學習的同學們，還有形影匆匆，走進教室的身影……這些種種，只會讓我們想到：好好學習。
我們此次學習的專業是語言，而我們所在的語言學習班級是小班制，班級人數是10到20人不等，以便讓老師能夠幫助到班上的每一個同學，以及以小組討論時，老師能夠與每一個小組進行互動。
說到學校的硬體設施，這裡有國內大學裡都有的：圖書館、多媒體教室、自習室、24小時開放的機房……這裡也有國內大學沒有的：語言自主學習中心，帶有微波爐可以加熱食品的公共休息室，還擁有學校自己的咖啡廳……這些硬體設施，在由鋼結構搭建而成的毛玻璃的樓房，和明亮的自然光，以及燈光的混合照明下，顯得那麼的富有科技感，那麼的年輕與動感。
Ara在教室里的陳設都顯得那麼考究：暖色調的裝飾讓我們這些遠離祖國的遊子們都能感到一點點的溫馨。可以自由移動的座椅可以讓課堂上的活動更加有趣。而在身後的牆上，又掛滿了各種地圖、照片與學習資料，讓我們能夠更加認真的投入到學習中去。
值得一提的是，這裡的圖書館分為樓上樓下兩部分。在整體都是玻璃構築的樓房中，樓上是安靜學習區，沒有人說話，只有書本嘩嘩的翻頁聲，鉛筆在紙上唦唦的書寫聲，以及鍵盤嗒嗒的敲擊聲。而樓下則是一個開放性的空間，供學習討論的。和成工院一樣，這裡也可以借書，但這裡都是「自動」的：有可以自主查詢書目的電腦，有可以自主借還的機器，借書還書，就再也不用到圖書管理員那裡去辦理了。而Ara所特有的LanguageSelf-Access Centre，也就是「語言自主學習中心」，就位於這圖書館的二樓。在這裡，我們可以自己去選擇自己需要的資料，並且會有專門的軟體來幫助我們學習聽力、口語、語法、閱讀以及寫作等等，還可以在語言自修室內找到最近的雅思考試試題，以此來提高我們的英語水平。總的來說Ara的硬體教育系統是相當完善的。
Ara很注重學生與老師、同學與同學之間的交流，上課的氛圍同國內的課堂比較，有著很多的不同。也許是人數的原因，國內的大學課堂會顯得比較死板、沉悶。而在Ara，我們並沒有這種感覺，老師會經常和學生互動，很多的情況下都是以「group」或者「partner」的形式進行討論與學習，也常常會有一些小遊戲，以此來提高同學們的學習興趣。甚至還可以將自己的午餐帶到教室裡面，與其他的同學以及老師share自己的午餐。在這裡，如此的教育環境激發了我們對人際交往的渴望，也激發出了我們對求知的渴望。因此，在上課期間，我們都是激情澎湃，置身學習當中，學習不再是乏味枯燥的了。而班上的同學也是來自世界各地：有日本、韓國、泰國等等，當然也有來自中國，以及東方之珠——香港和寶島——台灣的同學們。
在這裡上課，老師們更多的會基於多媒體以及網路平台，上課時不管是男老師，還是女老師，不管是30歲的老師還是60歲的老師，都能將鍵盤打得啪啪響，多媒體設施也玩得溜溜轉。而在作業方面，我們同樣會有一些常規的紙質作業，也就是做習題，但也會有一些基於網路的作業——寫作文，並且發送E-mail到老師的電子郵箱。其中，有一堂課的作業就是讓你寫一篇自我介紹，介紹自己的興趣愛好以及對未來的規劃……最關鍵的是老師要求用E-mail發到她的郵箱，她會通過回郵件的方式來給你指出你的用詞錯誤和語法錯誤。我們還寫過一篇作文題目是Christchurch與自己的Hometown的區別……
而在我們即將離去的那周的周三，我們有幸能夠觀摩一堂Ara的專業課程，出於我對吃的愛好，我選擇的課程是Cooking——烹飪。在課堂上我觀摩了Fish Steak和Pie的製作，真的是香氣逼人，完全勾起了我學習西廚的興趣。課堂上老師的演示，與同學們認真的模仿和操作，給我留下了深刻的印象……
總的來說，這裡的學習方式方法同國內相比，有著很大的差別，不能說哪種學習與教學的方法好，哪種學習與教學的方法不好，但我們知道，在Ara這一個月的學習生活中，我們學到了很多，收穫了知識，收穫了友誼，而我們也很享受在這裡學習上課的時光。
生活篇
當你踏上紐西蘭這片土地，你就會發現，這裡的一切保持著大自然的原貌，純凈而原始，以至於當你踩到每一寸草地，都會認為自己是第一個把腳印留在上面的人;以至於你所見的每一片樹葉，都會認為它們是在一夜間為你新生的，帶著那樣的鮮嫩翠綠;以至於那白雪皚皚的峰巒，晶瑩剔透、藍的沁人心扉的湖泊，飄著白雲、藍的讓人心曠神怡的天空，樹榦上長滿青苔、茫茫蒼翠的原始森林……這一切的一切，真切地告訴你：這是你一直在夢中夢到的人間凈土，這是你一直嚮往的返璞歸真的綠洲，這是你一直苦苦找尋的世外桃源。
在Christchurch，進入眼帘的都是美不勝收的景色：美的讓世界靜止的海濱、湛藍的天際、歌德式的建築……在這裡，每個人都是那麼的友好，即使互相都不認識，甚至從未蒙面，但當我們相遇時，也會像老朋友一樣，打個招呼，熱情相迎。在這裡，遇到的每一位Kiwi都很友善，也很樂意和我們一起討論我們的家鄉和我們來到的這個地方。
在這一個月的學習生活中，我們是寄居在當地人的家裡，也就是Homestay。到達Christchurch的那天晚上，我們就來到了Homestay，也來到了我們這一個月的家。在我的Homestay，有四個人：爸爸、媽媽，還有兩個小正太弟弟，一個14歲，一個16歲，哦，對了，還有一隻可愛到爆的小狗——Shelby。
紐西蘭的Homestay已經商業化、產業化。雖然不會像在自己家裡一樣舒適，但也不會讓你感到有任何的不適，畢竟這裡是在這一個月里我們的家啊！
由於我們已經掌握了基本的英語，所以能和Homestay以及Ara工作人員進行簡單的溝通，但是我們仍需要提高我們的英語水平。所以，不要擔心你英語好不好，勇敢地去交流，他們會把你當成家人一樣來對待。不要擔心會有多少壓力要去承受，更多的壓力就是更多的動力。
Christchurch的生活水平在收支比例上來說和國內差距不大，但在一些商品的購買力上，會有較大的差別：奢侈品、汽車，以及房子的價格相對於國內都顯得很便宜。而在食品方面，作為一名土生土長的成都人，最忍受不了的是他們的許多食品都是甜的，而且在我的Homestay，很少能夠吃到米飯。他們的午餐一般就是在Common Room的微波爐里打熱的Sandwich，而晚餐則是土豆、薩拉、漢堡以及牛排、烤雞……但是這些並沒有什麼味道，有的，則只有甜味……
由於Christchurch位於紐西蘭南島的北端，而紐西蘭則位於地球的南半球，所以7、8月份的Christchurch正值它們的冬季。Christchurch的氣候是屬於溫帶海洋性氣候，冬季的氣溫最低時常常近於零度，但那裡的晝夜溫差較大，中午的室外氣溫一般都可以達到十度左右，並且所有的房子裡面都安裝有空調或者暖氣，並不會顯得有多冷。而Christchurch冬天相對來說卻比較乾燥，不會像成都的冬天一樣，是陰冷的，所以這裡的氣候很適宜居住。
在Christchurch，沒有所謂的高樓大廈，基督城，遍地都是平矮的建築，人站在建築面前，不會覺得自己那麼渺小。所以，雖然身處異國，卻從未有過人如螻蟻的感覺。平矮的建築，拉近了人與世界的距離。穿行在這些平矮的建築之間，會不由自主地放緩腳步。行人極少，便得以安安靜靜地細看那屋瓦的顏色，被刷了綠色油漆的門，與院子里的花草渾然一體。開放的庭院，草坪每天都像剛打理過，每個季節都有花朵盛開。即便是在臨街的道上砌上了高高矮矮的圍牆，閒情逸緻的基督城人也不忘在圍牆跟種上一排水仙。沒有了高樓文化，Kiwi便有了更多的時間、精力打理自家庭院。
這裡的生活節奏很慢很慢：到過北京後發現，成都的節奏很慢；到了SanJose，發現原來成都的生活節奏竟然這麼快；而到了Christchurch，發現原來生活節奏還可以再慢一點……汽車在不寬不窄的道路上慢悠悠的行駛著；清晨，你會發現許多晨跑者，慢慢地沿著道路跑著；在Bus Interchange，當公交車晚點的時候，人們也並不著急，靜靜地、默默地等待著……
紐西蘭的當地人都喜歡自稱Kiwi，Kiwi一種紐西蘭特有的鳥，被紐西蘭人看作是自己民族的象徵，並且定為國鳥。當你遇見Kiwi，你不會感到有任何的不適，因為在紐西蘭人與人之間都是平等的，不會有任何的歧視與區別對待。當你晨跑時，會有人對你說：「Morning」；當你乘坐公交車時，司機會與每一位乘車的乘客說一聲：「Hello」；而下車時，人們都會對司機道一聲：「Thank you！」。要知道，這一個月來我說的最多的英文應該是「Hello」和「Thank you」了吧！
這裡的生活不會像在國內一樣，充滿了壓力，這裡平和且安靜，安靜到以至於你在晚上聽不見一丁點的聲音；這裡的生活悠閑愜意，一個下午，倒一杯咖啡，拿一本書，靜靜地度過，平靜、舒適；這裡的生活沒有了國內的競爭，沒有了那些爾虞我詐，純潔且安寧……這就是在Christchurch的生活，這也是地球上最後一片凈土的紐西蘭。
旅行篇
在這一個月的交流學習生活中，我們到了各種有趣的地方去體會紐西蘭當地的風土人情：
我們坐有軌電車穿梭在Christchurch的市區，體會不同的建築，不同的人文，不同的文化氣息：我們看見了歐洲風格的建築，極具英倫風的雙層Bus，還有那些美輪美奐的牆壁塗鴉……
我們來到ChristchurchArt Gallery，仔仔細細的體會了歐洲的藝術，在藝術館中，我們欣賞到了出自紐西蘭藝術家們的油畫、雕塑、塗鴉以及攝影等等藝術展品，連同著它那高聳的全玻璃建築，都給我們留下了極為深刻的印象。
我們到了Canterbury Museum，在這棟歌德式的建築中，我們系統的了解了紐西蘭的文化歷史。了解到了在毛利人來之前的紐西蘭只有幾種鳥類，而在毛利人來了之後慢慢多起來的物種；了解到了紐西蘭這個名稱的由來，與首先踏足紐西蘭土地的歐洲航海家——James Cook；同時還了解到了紐西蘭的文化發展與變遷……
我們來到了WillowbankWildlife Reserve，它是位於Christchurch的一個美麗且歷史悠久的自然保護區，自1974年開放至今，一直致力於保護紐西蘭的瀕危動物，是紐西蘭重要的Kiwi Bird繁育基地之一。在這裡面，有著紐西蘭人看作是自己民族的象徵，並且定為國鳥的KiwiBird，在那裡面，你還可以看見傳說中的「草泥馬」——羊駝，這裡和國內的動物園感覺完全不同，動物和我們的互動很多，他很多的動物都是開放式的，都可以觸摸得到，還可以餵食，甚至許多動物直接就走到了我們走的路上。進入了那裡，就像進入了動物王國一樣，沒有冰冷的鐵籠，只有真正的，有血有肉的動物們。
我們到了Antarctic Centre，簡單的體驗了南極科考隊員們的生活：來到了真實氣溫為零下8度，風特別大的模擬南極考察站的房間。也看到了只有紐西蘭特有還可愛的LittleBlue Penguin。
我們還同日本的高中生一起坐纜車，來到了山頂，欣賞Christchurch到獨一無二的360度全景；在「Introduction to MaoriCulture」的課上，真正的毛利人來給我們介紹毛利的文化；我們還去了攀岩、滑冰、打Mini-Golf以及來到Countryside，享用當地人的Kiwi lunch……
而在這些旅途中，最讓我想提及的是，7月29日至31日，我們一行10人，驅車八個小時前往紐西蘭的旅遊聖地——Queenstown遊玩：
7月29日中午，我們在學校門口集合後，跟著Gary踏上了嚮往已久的Queenstown。路途中，我們經過並在Lake Tekapo和Lake Pukaki稍作停留：藍天、白雲、碧水，還有遠處積雪的山脈，美不勝收，猶如置身仙境……一路上，我們看到了清澈的湖水，廣袤的草原，連綿的群山，遍地的牛羊……還未到Queenstown之前，夜幕就早已降臨，我們一抬頭就能看到滿天的繁星，看到遠處密布的燈光。進入Queenstown，就有種從農村進入城市的感覺。Queenstown很繁華，有點類似於成都的春熙路，只是路上沒有那麼些多得近乎恐怖的人群。這就是來到Queenstown的第一天。
30日，我們本來是準備去跳傘的，畢竟跳傘這個項目並不是所有地方都有的。但是不巧，從29號晚上就開始下起了零零星星的小雨，而跳傘對於天氣的要求又極為苛刻……所以我們只能放棄跳傘這個計劃。由於沒有去跳傘，有的同學則選擇了誕生於紐西蘭的一項極限運動——蹦極；有的同學則去坐了Jet Boat；還有的同學則在Queenstown里散步逛街，欣賞這裡的美景，體驗這裡的文化……下午Gary帶我們驅車前往了一個小鎮——Arrowtown。Lord of Ring里的一個經典場面:「美女精靈女神呼喚萬馬奔騰的河神來保護她們」。而這個畫面就是在Arrowtown外的一個河邊拍攝的。和YosemiteNational Park一樣，是一個很美麗的地方。返回Queenstown後我們坐Gondola來到了山頂，體驗了一把Luge——一個很有趣的小車，自己駕駛這種小車從山頂到半山腰，很爽、很刺激。而這，就是來到Queenstown的第二天。
31日早晨，大約9點左右，我們從Queenstown出發踏上了回程的路。在回程的路上，我們經過了WanakaLake，一個因當地攝影師冰原千賀命名為「寂寞柳樹」而聞名，成為紐西蘭代表景點之一的小城鎮，碧水藍天，雲繞雪山，一切都顯得那麼的美，那麼的仙氣十足……晚上6點我們回到了Christchurch。就這樣，結束了我們的Queenstown之旅。
在這一個月的遊學之旅中，我們看見了許多國內看不見的美景：萬里無雲的藍天；濃雲纏繞的雪山；清潔如鏡的碧海；一成不染的街道；還有那些小巧玲瓏的建築……我們也體驗了不同的人文風情：了解了紐西蘭特有的毛利文化，學會了幾句毛利話：「Kia ora」（你好）；「KaKite」（謝謝）了解了毛利人傳統打招呼的方式：Hongi；了解了南極科考隊員們在南極科考站的生活與工作；同樣，也來到了「極限運動聖地」——Queenstown，體驗了發源於這裡的蹦極，以及很有趣的戶外項目：Jet Boat和Luge等等。總得來說，在這一個月的遊學之旅中，我們體會了很多，了解了很多，同樣也讓我們收穫了很多……我們會懷戀這裡，懷戀這一個月的美麗時光！
寫在最後
8月5日中午，我們結束了一個月的學習，在Ara的N棟教學樓里，我們舉行了Graduation Ceremony，我們每個人都拿到了自己的Certificate和Academic Leavers』Report,在學校吃了最後一次午餐，得到了一張光碟，裡面有著這一個月的點點滴滴……在領取Certificate時我發自內心地說：「I just want to say,it"s my pleasure to go to thisprogramme.I will never forget this month.Thank you,my parents,Ana, Liam, myclassmates and homestay,thank you Ara, thank you CDTU.There will become my themost precious memories in my life! Thank you everyone!」
在Christchurch這一個月的遊學交流生活中，我們學到了很多：學會了語言；學會了如何讓自己靜下來；學會了如何自己在一個不熟悉的地方生活……我們也收穫了很多：收穫了知識；收穫了友誼；收穫了這一生也不會忘記的珍貴記憶……同樣，我們也了解了很多：了解了毛利的文化；了解了這裡的風土人情；了解了不同國家，不同地域人們的不同生活習性……而我們，也很享受在這裡學習、上課、遊玩，與生活的時光。
最後，我想以一首七絕，來結束我的《遊學筆記》：已未壬辰留外國，潛心學業得知歸。交流世界揚中土，只願還時展國威。
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