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趣味數學之高斯的故事

高斯的故事

數學家高斯是德國著名數學家、物理學家、天文學家、大地測量學家。他被冠以這麼多的頭銜呢,尤其是高斯的數學能力最被人們津津樂道。

今天老師呢,就給大家講講高斯的小故事吧!

1

-THE FIRST-

卡爾·弗里德里希·高斯(1777—1855年)是德國19世紀著名的數學家、物理學家。高斯不到20歲時,在許多學科上就已取得了不小的成就。對於高斯接二連三的成功,鄰居的幾個小夥子很不服氣,決心要為難他一下。

小夥子們聚到一起冥思苦想,終於想出了一道難題。他們用一根細棉線繫上一塊銀幣,然後再找來一個非常薄的玻璃瓶,把銀幣懸空垂放在瓶中,瓶口用瓶塞塞住,棉線的另一頭也系在瓶塞上。準備好以後,他們小心翼翼地捧著瓶子,在大街上攔住高斯,用挑釁的口吻說道:「你一天到晚捧著書本,拿著放大鏡東遊西逛,一副蠻有學問的樣子,你那麼有本事,能不打破瓶子,不去掉瓶塞,把瓶中的棉線弄斷嗎?」

高斯對他們這種無聊的挑釁很生氣,本不想理他們,可當他看了瓶子後,又覺得這道難題還的確有些意思,於是認真地想起解題的辦法來。

繁華的大街商店林立,人流如織。在小夥子們為能難倒高斯而得意之時,大街上的圍觀者也越來越多。大家興趣甚濃,都在想著法子,但無濟於事,只好把希冀的目光投向高斯。高斯呢,眉頭緊皺,一聲不吭不受圍觀者嘈雜吵嚷的影響而冷靜思考。

他無意地看了看明媚的陽光,又望了望那個瓶子,忽然高興地叫道:「有辦法了。」說著從口袋裡拿出一面放大鏡,對著瓶子里的棉線照著,一分鐘、兩分鐘……人們好奇地睜大了眼,隨著錢幣「當」的一聲掉落瓶底,大家發現棉線被燒斷了。

高斯高聲說道:「我是借了太陽的光!」

人們不由發出一陣歡呼聲!

2

-THE SECOND-

GIF

高斯念小學的時候,有一次在老師教完加法後,因為老師想要休息,所以便出了一道題目要同學們算算看,題目是:

1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?

老師心裡正想,這下子小朋友一定要算到下課了吧!正要借口出去時,卻被高斯叫住了!!原來呀,高斯已經算出來了,小朋友你可知道他是如何算的嗎?

高斯告訴大家他是如何算出的:把1加 至100與100加至1排成兩排相加,也就是說:

1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100

100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1

=101+101+101+ ..... +101+101+101+101

共有一百個101相加,但算式重複了兩次,所以把10100除以2便得到答案

從此以後高斯小學的學習過程早已經超越了其它的同學,也因此奠定了他以後的數學基礎,更讓他成為——數學天才!

只要大家腳踏實地的複習、一定能夠提高數學應用能力!希望提供的數學天才高斯的故事對大家有所啟發,激發大家學習數學的興趣,能喜歡上數學並愛上數學哦!

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清華學霸媽媽創辦

北京一線名師授課

源自美國紐交所上市公司品質

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