章勤瓊：澳大利亞戰爭紀念館裡的歷史課

發一篇舊文，這是2011年我在澳洲的時候，去堪培拉的戰爭紀念館之後寫的一篇文章。當時是跟Hapyy媽媽一起去的，似乎是一轉眼，我們已經進入了婚姻的第七個年頭，然後有了Happy，再然後是Messi。今天重讀此文，仍感慨頗多，當然，更是思緒萬千。

堪培拉的戰爭紀念館紀念了澳大利亞這個年輕的國家所有的對外戰爭。

戰爭紀念館入口兩旁的牆壁上刻著在戰爭中失去生命的所有100,200名澳大利亞士兵的生命。

我們去的那天正好碰上有一個館員在對一群小學生講解，其實與其說是館員，不如說是老師。我也一度以為這是哪個附近的學校剛好在上這段歷史課，就順便拉著學生來到戰爭紀念館來了，直到後來看到她掛在胸前的工作證。

這段講解給我留下了很深的印象，在紀念牆前面。這個紀念牆上寫著每一個澳洲對外戰爭陣亡的士兵的名字。是的，每一個。她首先給小學生出示了兩張一戰時期的徵兵令，這是一個父親和兒子，並找到了紀念牆上的名字。他們應徵參加了戰爭，並參加了1915年4月25日著名的土耳其galipoli戰爭的ANZAC登陸戰。講解員降低了聲調，說，那是一個很早很早的早上，他們兩人第一次離開了國土，在土耳其完全陌生的土地上登錄了，你們能不能想像一下他們當時的心情跟感受是什麼樣的。有一個小學生說，scared，也有人說worried，等等等等。然後講解員說到，父子倆在這次登陸戰中都失去了生命，你們這個時候想到了誰？有一個學生說，我想到了兒子的媽媽，她一下子失去了自己的丈夫跟兒子。所有的學生都表示同意。

最後，講解員指著犧牲紀念牆上的名字問，你們在這面牆上可以了解什麼信息，有什麼信息是你們不能了解的？

學生們開始七嘴八舌。基本的意見是，我們能知道他們的名字以及是在哪次戰役中犧牲的。不能得到的信息有很多，比如他們在軍隊中所做的工作，他們的軍銜，他們犧牲的具體時間，犧牲的具體地點。講解員接著問了下面一個問題，那你們覺得為什麼在這面牆上不提供這些信息呢？陷入沉思，然後其中一人說：

我想，是想讓我們記住他們的名字，至於他們的軍銜，他們的工作，他們犧牲的時間和地點不是最重要的，最重要的是我們要記住他們的名字，記住他們為澳大利亞，為我們犧牲了他們的生命。

之後，我問了一個工作人員。他說平均每天有709個小學生來到戰爭紀念館，最多的時候有1400個，而當天已經預約的是13個學校，800個學生。來到這裡的每個小學生，都會分成十幾個一組，講解員像上面這樣給他們講解館中的每一段歷史。

另，下午去了國會山。非常不幸的是，當天沒有眾議院跟參議院的質詢會，第二天有工黨跟自由黨關於碳排放稅的辯論。JuliaGillard跟TonyAbbot會在議會中辯論。任何人可以預約，然後可以旁聽。當然，在聽眾中會有很多中小學生。

歷史跟國家，是一種真情實感的體驗。而政治跟民主，是一種實實在在的生活態度。

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