心理學家：父母最傷害孩子的三件事，大多數父母都做過！

大家晚上好，這裡是第一心理課堂，今天分享育兒心理學。對於很多家庭而言，如何正確教育子女，培養子女，進行人格性格的塑造是令人頭疼的難題。很多父母認為，無論怎麼樣的方式，只要是愛孩子，都是正確的。其實，這種想法非常天真，很容易導致子女在長大以後出現種種性格問題，而父母甚至還沒有意識到自己的錯誤。

美國有一位研究性格的心理學家叫克里斯蒂安·賈勒特（Christian Jarrett），他曾經追蹤調查了120名兒童性格的形成和發展過程，他認為，兒童的性格形成於嬰兒期，發展於青少年時期，父母的行為影響具有決定性作用。

今天的文章將從心理學角度進行分析，父母的哪些行為會對孩子人格、性格形成造成影響，其中最傷害孩子的三件事，很多父母都做過。

父母在孩子面前吵架，甚至有肢體衝突

認知神經學家及青少年腦專家布萊克莫（Sarah-Jayne Blakemore)把兒童在青春期的變化總結為，神經變化、社會變化、生活壓力和性格變化，並且這一系列變化過程會在很短的時間的內結束，最後會趨於穩定，孩子會形成一套自己的思維方式、行為方式、表達方式。

當我們整理時間軸會發現，當孩子處於青春期的時候，恰巧是父母年齡在38-45歲階段，這個階段的家庭，往往經濟壓力、工作壓力很大，父母之間的矛盾也會很多，當矛盾積累到一定程度，雙方就會惡言相向。

而當孩子看到這樣的父母，會給他的內心造成衝擊，但是他又不敢說出來，只好悶在心裏面。他會覺得可能是自己做的不夠好，惹得父母生氣，開始失去自信，變得寡言少語。

而一旦形成這種心理暗示，將很難再改變，因為他的潛意識已經接受了父母吵架的場景。同時，在他以後的戀愛當中，可能會比較容易發脾氣，心理學上稱之為意識模仿。

父母指責和辱罵子女

通過指責和臭罵的方式教育子女，這是中國式家庭的普遍現象，很多父母認為，這樣做最省心、最有效。但他們忽略了這個過程對孩子造成的巨大的心理創傷。

當孩子接受了父母的指責和辱罵，同時也會產生羞辱感，失去自信。社會心理學家萊恩提出了混亂假說（disruption hypothesis），指的是長時間接受並認可被辱罵會導致孩子陷入人格混亂期，這個時期的孩子自律能力會快速下降，情緒變得不穩定，並且這種性格上的改變是永久性的。

教育子女，關鍵是要懂得溝通，正確有效的溝通不僅能不達到目的，還能夠增進與孩子的感情。當孩子做錯事情，作為父母，首先要做的不是臭罵一頓，而是讓他真正的發現自己的錯誤，認可你的糾正。

父母對子女的忽視

心理學上的成熟定律（maturity principle）認為，小時候就學會友善對待身邊的人的孩子，長大以後會更自律，更自信，更成熟，而這個過程中父母的引導尤為重要。

孩子心智不成熟，意味著需要身邊的人關心，需要足夠的安全感。當他感受到父母的關愛，就會認為一切都很美好，形成成熟的性格。而有些父母，從來就沒有考慮過孩子的感受，習慣單方面溝通，認為孩子只有服從命令的權利。

一般情況下，孩子的年齡越小，複製能力就越強，父母的性格也會被他模仿，如果父母冷落他，他的性格也會變得非常冷漠，不會關心別人。在這種環境下成長的孩子，內心往往缺乏自信心，長大之後也會缺乏交際能力，甚至會給別人造成傷害。

總之，每個家庭的子女的情況不同，作為父母需要不斷的思考如何進行有效溝通，這也是和子女共同成長的過程，畢竟很多人都是第一次當父母。

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