為何魯迅的文章漸漸從課本中刪除？說出來你可能不信！

小編的記憶中，學生時代的課本中總要有那麼幾篇魯迅先生的文章。儘管那時的我們並不能理解他的內容，甚至不能很好的看明白他的意思，然而以小編目前的閱歷再去回顧的話，會獲得許多深刻的東西，而且魯迅先生的文章很是深刻。儘管如此，現在課本中卻很少能夠發現魯迅先生的文章。原來隨著近幾年教育事業的改革，魯迅先生的文章被刪減了很大一部分魯迅先生也從課本常住戶變為了客人。這在小編看來卻是無法理解的事情，可外界的呼聲卻一邊倒的要求刪除他們。這究竟是怎樣一番原由呢？接下來就有小編帶領大家探索一二。

其實眾人的想法小編可以理解。眾人眼中魯迅先生的文章並不適合孩子學習，他那尖銳的文筆讓家長很是擔心孩子的心靈。經過小編的一番總結，小編分為以下幾點和大家分享一下。

首先要提及的便是魯迅先生的文章內容難以領悟，對於高中緊張的課程來講，學生的時間本來就緊迫許多，而且學生不僅要學習一門功課，在這種背景下，各位家長和學院老師很是不贊同學去學習。而且學生的領悟方面也要面臨巨大的挑戰。魯迅先生的文章都是由他豐富的閱曆書寫而來，這讓年齡並不成熟的高中生來領悟確實是個很大的問題。

其次便是課本的篇幅問題。高中課程中的教科書原本就規定了一定過得篇幅，然而以往魯迅先生所佔據的篇幅過於巨大，這讓工作者不得不考慮其他作者的文章是否有刊登在教科書上，最終經過權益利弊，工作者還是決定刪減一些魯迅先生的文章，畢竟僅僅大量刊登一人的作品，孩子的視野不僅會局限於一人，而且其他作家寶貴的思想也沒有被大家熟悉的機會。

緊接著需要考慮的便是文章實效問題。對魯迅先生有過一些了解的人都十分熟悉他的作品是在什麼背景下創作而來，其中大部分的作品總是對當時社會弊端的描寫。然而時代在變化，現如今的社會同以往已經有了很大的差距，如果再用以往的作品來學習的話，相對來講會有一些不適合。真是說出來都不一定相信啊！最終便是作品是否符合社會潮流問題。從現在大多數人群的角度出發，許多人更偏向於娛樂性質的文學。在現在人的眼中，文學再也不是不帶有政治性質，它代表的更多的便是教育意義。而且現如今青年人喜愛閱讀的口味和魯迅先生的風格存在很大的偏差，如果硬要把魯迅先生的文章放到教科書中，這往往會起到相反的效果

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