家長請放心,新訓骨幹考核不達標取消帶新兵資格
「7名幹部骨幹,因為考核成績沒有達標,取消帶新兵骨幹資格……」在第71集團軍某旅新訓骨幹集訓隊,這則消息一經爆出,迅速傳遍整個集訓隊,引起不小的轟動!
連日來,該旅某營區迎來近千名「兵教頭」,進行為期一個月的集中淬火。如何能在短時間成為新兵的領路人,這個難題擺在所有集訓官兵面前。為了破除難題,機關分隊群策群力、徵集多方意見建議,大招頻出。
第一招——摸底考核查短板
「兵教頭」雖是各單位的骨幹,但集訓隊軍事組堅持組織全方位的摸底考核。面對引體向上僅能做4個的下士小張,考官直言到:「你這素質,不僅要回爐淬火,更要回爐到新兵連,重頭再來……」對於戰術基礎動作考核中一路「刮蹭」、「丟盔棄甲」、30秒才「成功出網」的中士小楊,考官當頭棒喝:「你是專門示範錯誤動作的嗎?」……
考核中存在的諸多問題,讓集訓官兵摒棄了夜郎自大的心理,清晰認識到自身短板弱項,為從嚴實訓、主動加訓奠定了良好的思想基礎。
第二招——示範觀摩立標準
透過摸底考核,該旅發現各單位不僅訓練標準不一,還存在訓練不同步的問題。及時規範訓練組織實施,提高訓練標準要求,成為了當務之急的工作。
方法總比問題多,經過新訓指導機構層層遴選,多名優秀「四會教練員」登上大舞台,坐上授課席,在遵循新大綱的前提下,採用言傳身教的方式對入伍課目進行先訓示範。擔任戰術基礎動作課目示範的三中隊排長張焰說:「通過準備課目示範,我對組訓流程有了更清晰的認識,對條件標準的把握也更加具體,在得到進步的同時也查擺出自身的訓練盲區,這對下步提高自身素質有著重要意義。」
第三招——授課輔導固根基
「每次踏進軍營,看著你們昂首挺胸、氣勢如虹的樣子,我也感覺神清氣爽,年輕就是好,但是年輕歸年輕,不能蠻幹,科學訓練才是戰鬥力的倍增器……」周五的文化活動中心,人頭攢動,笑聲不斷,一場關於「科學訓練,規避訓練傷」的專業輔導課正在大禮堂進行。原來,該新兵旅為了克服新訓骨幹軍事強、理論差的「偏科」現象,全面提高新訓骨幹的綜合素質,該旅依託共建單位,特邀請駐地礦業大學孟獻峰教授來旅授課。
授課結束後,四級軍士長王心剛感慨道:「孟教授的授課正是『及時雨』,拉直了我心中多個問號,尤其是孟教授提出的預防訓練傷『五步法』,給我留下了深刻的印象,雖然帶了很多次新兵,但是時代在進步,我們也要進步,在下步工作中我一定學以致用。」
《新訓戰歌》
羅萬里
八月蘇北練兵忙,新莊淬火再啟航。
體能技能得提高,理論功底更要強。
各位教頭正青春,訓練場上士氣昂。
苦練帶兵真本領,誓讓新兵變虎狼。
作者 | 劉正、毛岩
編輯 | 左海亮、靳奎
監製 | 陳利


※說軍營單調?那是你沒親眼見證五彩斑斕的迷彩青春
※五年,青春獻給軍旅
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